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文檔簡介
專題01字音字形辨析-學生
2024-2025年七年級上冊語文期中復習
學校:姓名:班級:考號:
梳理
畫課標解讀:
能根據語境,借助工具書,認清字形、讀準字音、正確理解漢字的意思。在學習與生活中,
累計認識3500個左右常用漢字,能規范、端正、整潔地書寫常用漢字;在日常記錄中使用規
范、通行的行楷字,提高書寫的速度。
有探究漢字規律的意識,在社會生活中能根據字音、字形、字義三者的關系準確認讀、正
確理解遇到的生字新詞;發現并積累不同語境下具有個性化特征的詞句和段落,能根據自己的
表達需要和習慣選擇使用。
“命題趨勢:
語音和字形題主要著眼于常用漢字的正確認讀和書寫。客觀題以選擇題為主,主觀題以
填空題、書寫題為主。
客觀題的考查形式一般以選擇題的形式命題。基本表述為:選出下列詞語中加點字的讀
音全部正確(或有誤)的一項;選出下列詞語中字形完全正確(或有誤)的一項。主觀題的考
查形式基本表述為:給加點字注音或根據拼音寫出相應漢字;改正錯別字;結合語境,辨析(或
書寫)正確的字形或字音;請將下列詞語或句子(用楷書)工整抄寫在下面的田字格內。近三
年全國各地的語文試卷中,字音、字形試題總體呈現穩中求變,緊密聯系學生學習和生活的特
點。
辨析字音字形考查類型主要有以下幾點:
類型1字音
全國多個地區為選擇讀音相同或者不同的一項,一般是選加點字注音全都正確的選項,改
變了以往詞組形式,考查難度降低,考查點更為靈活。
類型2音形綜合選擇
(1)在同一個語境中綜合考查字音、字形,字詞依然為課標范圍。
(2)考查難度降低,需結合語境作出正確判斷。
(3)字音考查難讀易錯字及音節誤讀;字形多考查同音異形字。
類型3字形
近年全國中考都喜歡在語境中考查字形的辨識,需結合語境作出選擇,實際是考查在具體
語言環境中理解字詞意思的能力。還有部分地區考查是選擇沒有錯別字或有錯別字的一項。
類型4音形綜合語段
在眾多中考試卷中,許多考查點并不是孤立的,有時候會綜合考查多個考點,需要我們答
題時注意。字音字形的考查通常通過語段,讓學生解決字詞問題,并且容易跟詞語的理解、標
點符號、修改病句等基礎知識結合考查。
定分析考點:
1.命題形式:選擇題、填空題。
2.命題內容:考查漢字大多是現代漢語中的常用但又常誤讀的字。
3.考查類別:重點多音字、易讀錯易混淆的字。
4.深淺難度:難易適中:同音字、形近字、形聲字為關鍵。
熱備考策略:
1.注重基礎知識的積累,特別是多音字、易讀錯的字、形近字和音近字的讀音和書寫。
2.平時多練習拼寫和書寫,掌握正確的拼寫規則和筆畫順序。
3.注意區分形近義異字和音近(同)形異字,加強記憶和理解。
4.熟悉考試形式和題型,進行有針對性的練習。
卷解題技巧:
解答此類型題主要靠平常的積累,平時學習時要記準字音字形,注意同音字詞的不同意思
和平時易混淆讀音的字詞。學會歸類辨析的方法,要在平時的閱讀中,養成細心觀察、積累的
好習慣。
忌易錯歸納:
L因習慣而錯讀
"符(fu)合"常被錯讀(珀),”檔(dang)案"常被錯讀(點ng),"粗獷(gu3ng)"常被
錯讀怎樣避免這種錯讀呢?①換詞識別。像"符號"只有這個音,就能確定在
(kuang)o(fu)
"符合"也讀(死)。②諧音記憶。像"裝載”這個詞,讀的時候在頭腦中想象為"裝在"(z3i)。③
根據聲旁來確定。如"粗獷"的"獷"其聲旁"廣"的讀音與"獷"的讀音相同。
容易錯讀的字還有——號召(zh3。)、挫(cu6)折、質(zhi)量、嫉(ji)妒、細菌(jUn)、
剖(pOu)析、氣氛(fen),比較(jiao),脊(ji)梁、魁梧(w。)、頸(jing)聯——等等。
可以嘗試按照上面的方法記牢正確讀音。
2.因多音而錯讀
如"處(chu)理"而非"處(chu)理","強(qiang)迫"而非"強(qiang)迫"。怎樣避免
錯讀呢?
①依據詞性辨別。如,"處"讀(chu)時多作動詞,讀(chCO時多作名詞。所以,像"處
理、處罰、處世、處驚不變、處心積慮、處之泰然”等詞語中的"處"都讀(chu)o
②根據字義判斷。如"強"理解為"迫使、硬要”之意時都讀(qiang)o所以,像"強迫、強辯、
勉強、強詞奪理、強人所難、強顏歡笑"中的"強"都讀(q詒ng)。
另外,有的多音字常被錯讀是因為大家對它的某個讀音不太熟悉,甚至認為它只有一個讀
音,如"創(chuang)傷"而非"創(chuang)傷","盡(jin)量"而非"盡(jin)量","參與(yu)"
而非"參與(yu)這種多音字大家可以通過查工具書先全面了解其所有的讀音,然后再按照
上面所說的方法準確記牢其各個讀音。
3.因形似而錯讀
如,”內疚(加)"與"針灸(加)”的讀音分辨不清,"友誼(yi)"的"誼"依據聲旁"宜"妄測
而錯讀為(yD。
怎么避免這種錯讀呢?一種方法是將形近字集中起來辨識它們各自的讀音。另一種方法是
記住與"聲旁"讀音不一致的一些常見形聲字,如"鍥(q位)而不舍"的"鍥"到底是讀(qie),還
是讀(qi)。"契(qi)"的讀音我們都知道,如"契約",再記住"鍥""契"的讀音不一樣,自然就
會肯定其讀(q位)To屬于這種情況的常見字還有像"縝(zhen)密、悲慟(t6ng)、綺(qi)
麗、發酵(泥。)"等。
■因變讀而錯拼
讀三聲的兩個字組成的詞,在讀的時候第一個字都會變讀為二聲(連讀變調)。如果不清
楚這一點,只是根據讀音來判斷拼音就會出錯。如,"窈窕(y苴。俄。)"的"窈"常被錯拼為(y臺。),
"匕首(bishbu)"的"匕"常被錯拼為"b『,"侮辱(wUrU)"的"侮"常被錯拼為"wU"等。當然,不
是所有第一個字讀二聲、第二個字讀三聲的詞都是"變讀"的結果。如"祈(qi)禱(嗚。)"這個
詞,第一個字本來就讀"q『'。
實際上常見的"變讀詞"并不多,大家只要在遇見其時,刻意記憶一下就可以了。
一、選擇題。
1.(23-24七上?山東濱州?期中)下列加點的字注音有誤的一項是()
A.并帚(di)著落(zhu6)他谷(bi)謾為一談(hun)
B.倜儻(tang)棱鏡(leng)章臨(11)怦怦直跳(peng)
C.遮蔽(bi)簟笠(sud)菌茗(dan)疲憊不攀(kan)
D.霎時(sha)徘徊(hui)侍弄(shi)咄咄逼人(dud)
2.(23-24七上?湖北黃岡?期中)選出下列詞語中加點字讀音全對的一項()
A.醞限(niang)貯蓄(zhu)棱鏡(ling)阿咄逼人(duo)
B.慫恿(sdng)—"霎(sha)抽噎(ye)風流倜儻(dang)
C.綻開(zhan)踉跆(qiang)鳥珍(hui)怪誕不經(dan)
D.殉職(xun)摻和(chan)干涸(he)拈輕怕重(zhan)
3.(23-24七上?四川成都?期中)下面加點字注音全部正確的一項是()
A.醞釀(liang)應和(he)貯蓄(zhu)繁花嫩葉(*n)
B.淳清(cheng)狹窄(zhai)棱鏡(leng)咽咄逼人(dud)
C.粗獷(kuang)憔俘(cui)厚笑(ni)翻來等去(fu)
D.鼓斜(qi)菌茗(han)草垛(dud)呼朋引伴(yin)
4.(23-24七上?四川綿陽?期中)下列詞語中加點字的讀音,全都亞睡的一組是()
A.靜麒(mo)確鑿(zao)棱鏡(ling)浙淅瀝瀝(xT)
B.地毯(tan)高邈(miao)侍弄(shi)恍然大悟(huang)
C.型見(zhuo)佇(chCi)立靜謐(mi)瓜熟帚落(di)
D.D-(dan)發髻(jie)癱瘓(tan)疲倦不堪(kan)
5.(23-24七上?河南駐馬店?期中)下列詞語中加點字注音無誤的一項是()
A.蕾茗(han)整年(xiu)貯蓄(chu)水藻(zao)
B.粗獷(guang)暨笑(ni)嘈雜(cao)憔悴(qiao)
C.辜巢(ke)秋谷(bi)黑瘓(tan)處境(chu)
D.吝嗇(lin)徘徊(hui)澄清(cheng)抖擻(sou)
6.(23-24七上?湖北恩施?期中)下列詞語中加點字注音全部正確的一項是()
A.靜燧(mi)姊(zT)妹確鑿(zao)人跡罕(h3n)至
B.醞釀(niang)決(jue)另U港(cheng)清阿(duo)咄逼人
C.搓第(nian)癱速(fan)貯(zhu)蓄花開并芾(di)
D.倜(ti)儻爭執(zhi)棱(leng)鏡截(jie)然不同
7.(23-24七上?四川涼山?期中)下列加點字注音完全正確的一項是()
A.倜儻(dang)醞限(niang)黃暈(yun)蔭蔽(yin)
B.反省(xing)貯蓄(chu)應和(he)一霎(sha)
C.侍弄(shi)號笑(ni)禱告(dao)著落(zhu6)
D.徘徊(huai)逾矩(ju)蒞臨(wei)粗獷(kuang)
8.(23-24七上?四川瀘州?期中)下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()
A.抖墩(sou)靜謐(mi)/臨(wei)綠草茵莒(ying)
B.貯蓄(chu)戳斜(qi)粗獷(kuang)翻來毒去(fu)
C.草埃(dud)癱季(huan)嫩綠(nen)水波粼粼(Kn)
D.徘徊(pai)黃暈(hun)宛轉(wan)咄咄逼人(duo)
9.(23-24七上?湖南懷化?期中)下列詞語中加橫線字的讀音完全正確的一項是()
A.憎惡(wu)翹首(qiao)和煦(xu)載歌載舞(zai)
B.鳥瞰(kan)拮據(ju)綺麗(qi)鯉為人知(xian)
C.追溯(su)粗粗(kuang)膝蓋(XT)妄自H薄(fei)
D.木迪(na)剔除(ti)哺育(pu)茅塞頓開(sai)
10.(23-24七上?天津東麗?期中)下面各組詞語中字的注音,完全正確的一項是()
A.靜燧(ml)黃暈(yCin)口即出逼人(du6)
B.粗室(kuang).臨(ID津為一談(hun)
C.尷尬(ga)俾儻(ti)眾目睦睽(kui)
D.蔭蔽(yin)貯藏(zhu)翻來覆去(fu)
U.(23-24七上?湖北十堰?期中)下列加點字的注音和書寫完全正確的一項是()
A.臬巢(ke)發髻(jD竦山寺(si)翻來復去(fu)
B.葭臨(ID靜秘(mi)菌茗(dan)混為一談(hUn)
C.寫志(du)菜哮(qi)油峰(ling)美不勝收(sheng)
D.吝嗇(she)憔悴(cui)后竅(qiao)花團綿簇(jin)
12.(23-24七上?湖北孝感?期中)下列加點字讀音全都正確的一項是()
A.寫笑(ni)M(mi)食黃暈(yun)警(xian)為人知
B.確鑿(zao)爭執(zhi)得(dao)告翻來覆(忙)去
C.搓珞(nian)緲(shen)土翠叨(xu)人跡芋(h3n)至
D.徘徊(hui)粗獷(guang)著(zhuo)落人聲鼎沸(柩口
13.(23-24七上?湖南懷化?期中)下列詞語中字形及加點字的字音正確的一項是()
A.暴怒(nu)取決花蕾(bao)喜出忘外
B.搓珞(nian)爛曼譬如(bi)混為一談
C.收飄(lian)蟬蛻霎時(sha)各得其所
D.拼湊(pin)憔悴枇谷(pi)由然而生
14.(23-24七上?湖南常德?期中)下列詞語的字形和加點字注音全鄙正確的一項是()
A.狹窄(ze)薦(11)臨犢(ling)鏡決別頃盆大雨
B.他谷(bi)靜謐(mi)看(kan)護造訪不求甚解
C.果(ke)巢貯(chu)蓄粗獷(kuang)簽賞淅淅瀝瀝
D.徘徊(hui)菜畦(qi)倜儻(dang)淵搏花團錦簇
15.(23-24七上?山東濱州?期中)下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()
A.黃暈(yun)臬巢(ke)烘托(hong)人聲鼎沸(fei)
B.輕建(jie)澄清(deng)云霞(xiao)精神抖域(shou)
C.癱季(huan)侍弄(shi)年臨(11)咄咄逼人(chuo)
D.逾矩(ju)著落(zhuo)腦髓(suT)博學篤志(du)
16.(23-24七上?湖北?期中)下列加點字注音全都正確的一項是()
A.錫箝(bo)菌茗(han)憔悸(cui)曲月玄而枕(gong)
B.黃暈(yun)靜謐(mi)嵯縣(qiao)人跡芋至(han)
C.蠶甲(kui)菜哮(qi)用笑(11)浙淅瀝瀝(XT)
D.篤志(du)高邈(miao)碣石(jie)咄咄逼人(duo)
17.(23-24七上?遼寧鞍山?期中)列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是()
A.菜哮(qi)慚愧(can)搴時(sa)翻來復去(fu)
B.季亮(liao)徘徊(huai)鼓斜(qT)人聲日沸(ding)
C.靜讀(mi)菌茗(han)季臨(li)混為一談(hCin)
D.拼湊(z6u)憔悴(qiao)云宵(xiao)咄咄逼人(dud)
18.(23-24七上?遼寧錦州?期中)選出下列詞語中加點字音、形完全正確的一項()
A.吝帶(se)云胤(xiao)黃暈(yun)封為一談(hun)
B.粗室(guang)醞限(niang)憔俘(cui)口即學逼人(dud)
C.蔣臨(ID佇蓄(zhu)著落(zhao)翻來復去(fu)
D.抉別(jue)靜謐(mi)瞭亮(liao)人跡罕至(han)
19.(23-24七上?湖北黃石?期中)下列劃橫線注音全部正確的一項是()
A.輕捷(jie)倜儻(dang)和逼(ai)混為一談(hUn)
B.搓捻(cuo)倘若(tang)盔甲(kui)人跡至至(吟n)
C.慚愧(chan)綻開(zhan)爭執(zhi)花團錦簇(cu)
D.感慨(kai)企盼(qi)覓食(ni)恍然大悟(hu苴ng)
20.(23-24七上?遼寧沈陽?期中)下列加點字的讀音、字形都有錯誤的一項是()
A.確鑿(zao)寫志(du)憔俘(CUI)醞限(niang)
B.臬巢(ke)收摩(lian)鼓斜(qT)菜哮(wa)
C.吝申(se)靜謐(mi)蟬蜿(tui)仿號(shan)
D.發髯高邈(miao)竦峙(zhi)反省(xing)
(23-24七上?四川德陽?期中)下列加點字的注音無誤的一項是()
A.辜巢(ke)應和(he)確鑿(zao)呼朋引伴(yin)
B.貯蓄(chu)腦熊(suT)搓玲(nian)人跡芋至(han)
C.靜談(mi)倜儻(tang)收斂(lian)混為一談(hun)
D.蟬蛻(tui)枇谷(bi)狹隘(yi)人聲鼎沸(ding)
22.(23-24七上?河南開封?期中)下列加點字的注音全對的一項是()
A.膝蓋(xi)伊強(jue)腦言(suT)疲憊不零(kan)
B.蟬蜿(tui)爭執(zhi)繁簡Cyan)人跡竿至(吟n)
C.著落(zhu6)菌茗(dan)模樣(mu)混為一談(hCin)
D.禱告(dao)蔭蔽(yin)霎時(sha)恍然大悟(huang)
23.(23-24七年級上?重慶江津?期中)下列加點字注音有誤的一項是()
A.感僻(kai)侍弄(shi)小漓(lin)美不勝收(sh4ng)
B.著落(zhu6)國笑(ni)陰蔽(yin)花團錦簇(cu)
C.徘徊(huai)貯蓄(zhu)醞鼻良(liang)人跡竿至(han)
D.姊妹(zT)蟬蛻(tui)確鑿(zao)咄咄逼人(dud)
24.(23-24七上?甘肅武威?期中)下列各組詞語中,加點字的讀音全都亞南的一組是()
A.季成(z3n)憔悸(zui)爭熱(zhi)人跡芋至(han)
B.確鑿(zud)發髻(筋便[儻(zhou)一咄逼人(dud)
C.貯蓄(chu)他谷(qT)靜明(mi)截然不同(qie)
D.D—(han)匿笑(ni)斑螯(mao)混為一談(hCin)
25.(23-24七上?四川宜賓?期中)下列加點字注音無誤的一項是()
A.醞釀(liang)著落(zhao)綠茵(yin)艇瘓(tan)
B.抖墩(sou)看護(kan)粗步(kuang)整宿(xiu)
C.貯蓄(zhu)靜謐(mi)侍弄(nong)分歧(qi)
D.澄清(cheng)吝嗇(ling)霎時(sha)鼓斜(qi)
26.(23-24七上?新疆喀什?期末)下列加點字的注音沒有錯誤的一項是()
A.熱忱(chen)狹睢(ai)稱職(chen)茗輕怕重(nian)
B.滑稽(ji)蹣跚(man)干涸(he)則根問底(pao)
C.蛾伏(juan)縹緲(miao)儂護(pi)參差不齊(cQn)
D.暈眩(xuan)氣<(gai)摻和(he)畏罪潸逃(qian)
(23-24七上?山東德州?期中)下列詞語中,加點的字注音全部正確的一項是
A.派遣(qian)酬勞(ch6u)抽峰(ye)則根問底(p臺。)
B.暈眩(xuan)鄙簿(bo)干渭(he)淫慢險躁(yin)
C.坍塌(tan)水渠(ju)狹睢(ai)哄然大笑(hong)
D.熱忱(ch6n)突兀(wu)附和(he)拈輕怕重(nian)
28.(23-24七上?湖北武漢?期中)下列各組詞語中加點字注音有誤的一項是()
A.靜埃(mi)嬌娟(mei)茸臨(11)翻來等去(fu)
B.憔管(cui)絮叩(diao)捶打(chui)花團錦簇(chu)
C.抖墩(sou)應和(he)確鑿(zao)人跡芋至(han)
D.分歧(qi)暴怒(nu)醞I良(nimng)咄咄逼人(dud)
29.(23-24七上?黑龍江佳木斯?期中)下列加點字的讀音全部正確的一項()
A.抖擻(sou)風箏(zheng)鎮上(xiang).嗇(lin)
B.侍弄(shi).叨(xu)決別(jue)姊妹(zT)
C.分)(qi)慚愧(*n)倜儻(tan)靜謐(mi)
D.屋檐(yan)貯蓄(zhu)感慨(Hi)混為一談(hUn)
30.(23-24七上?新疆吐魯番?期中)下列句子加點字注音正確的一項是()
A.倜儻(tang)發髻(jD醞釀(Hang)花團錦簇(cu)
B.收斂(lian)菜睡(wa)賣弄(nong)尊君在不(fou)
C.函草(dan)蟬唧(tui)搓捻(nian)人跡竿至(han)
D.霎時(sha)鼓斜(ji)貯蓄(zhu)俄而雪驟(zhdu)
31.(23-24七上?湖北十堰?期中)下列詞語書寫完全正確的一項是()
A.輕捷班螯無妨人聲鼎沸B.鑒賞消釋簽賞來勢洶洶
C.繡像紳士盔甲人跡罕至D.質樸博學書熟興高采烈
32.(23-24七上?山東濱州?期中)下列詞語書寫完全正確的一項是()
A.噫亮竦峙人跡罕至恍然大悟B.云宵決別花團錦簇喜出望外
C.奧秘分歧和藹可親人聲頂沸D.佇蓄逾矩各得其所美不勝收
33.(23-24七上?黑龍江大慶?期中)下列詞語中書寫全部正確的一項是()
A.嶙峋烘托灰心喪氣興高彩烈B.寬恕收斂人聲頂沸四平八穩
C.感冒唏噓弱肉強食竊竊私語D.嬌媚提防不可救藥花枝召展
34.(23-24七上?四川綿陽?期中)下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.衣裳細膩姊妹朝氣篷勃B.分歧茲潤典雅爭先恐后
C.筋骨寬敞櫻花孤陋寡聞D.健壯澆灌風箏花團錦族
35.(23-24七上?河南駐馬店?期中)下列詞語中沒有錯別字的一項是()
A.決別水波粼粼慌然大悟毫不掩飾
B.蒞臨混為一談披蓑戴笠淅淅瀝瀝
C.干躁花枝招展繁華嫩葉咄咄逼人
D.奧秘翻來復去喜出望外綠草茵茵
36.(23-24七上?河南鶴壁?期中)下列詞語中書寫無誤的一項是()
A.蔭蔽待弄呼朋引伴花團錦簇B.質仆竹篩心無旁鷲彬彬有禮
C.取決執拗各得其所人跡罕至D.澄清貯蓄大發雷霆人聲頂沸
37.(23-24七年上?四川涼山?期中)下列各組詞語沒有錯別字的一項是()
A.分岐睫毛噫亮人生鼎沸B.花苞訣別慚愧喜出望外
C.窠巢博學取訣翻來復去D.云宵感概紳士披蓑戴笠
38.(23-24七上?四川瀘州?期中)下列詞語書寫完全正確的一項是()
A.爛漫取訣喉嚨淅淅瀝瀝B.待弄噴亮訣別喜出忘外
C.憔悴分岐吝嗇精神抖擻D.澄清烘托高邈誨人不倦
39.(23-24七上?四川宜賓?期中)下列詞語的書寫,不完全正確的一項是()
A.噫亮搓捻慚愧油然而生B.貯蓄奧秘粗獷美不勝收
C.吝嗇憔粹信服翻來復去D.禱告匿笑淋漓花團錦簇
40.(23-24七上?陜西寶雞?期中)下列詞語書寫全都無誤的一項是()
A.朗潤噫亮抖擻化妝斑螯各得其所
B.貯蓄喉嚨睫毛響晴俳伽人跡罕至
C.干躁寬敞干澀澄清倜儻翻來覆去
D.屋檐凄冷淅瀝蟋蟀慚愧截然不同
二、填空題。
1.(23-24七年級上?廣西貴港?期中)根據拼音寫漢字,給加點字注音。
(1)分qi是了解自己和他人的機會。
(2)培根說過,和近—可親的態度是永遠的介紹信。
(3)抖墩抖擻精神,昂首面對,一切都會柳暗花明。
(4)心中充滿喜悅,企____盼著新的一天快些到來一一這是一種幸福!
(1)分qi(2)和di(3)抖擻(4)企
2.(23-24七年級上?河北唐山?期中)給加著重號的詞語注音,根據拼音寫出相應的詞語。
(1)一點點聲孽()的光,烘托出一片安靜而和平的夜。
(2)他們一看那些小山,心中便覺得有了著落:(),有了依靠。
(3)看著三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的ju6bie
(4)這些詞使整個世界在我面前變得hudtuanjincu
3.(23-24七年級上?吉林松原?期中)根據拼音寫漢字,或根據語境為加點字選擇正確的讀
音。
(1)她憔cui()的臉上現出央求般的神色。(《秋天的懷念》)
(2)我的手指搓捻著花葉,撫弄著那些為迎接南方春天而zhdn()開的花朵。(《再塑生
命的人》)
(3)水藻真綠,把終年貯(A.zhuB.chu)蓄的綠色全拿出來了。(《濟南的冬
天》)
(4)如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠季(A.zanB.cuan)成的
小球,又酸又甜,色味都比桑根要好得遠。(《從百草園到三味書屋》)
4.(23-24七年級上?河北唐山?期中)根據拼音寫出相應的詞語,給加著重號的詞語注音。
(1)水藻真綠,把終年爛蓄的綠色全拿出來了。(老舍《濟南的冬天》)
(2)那種清冷是矛和的,沒有北風那樣du。duo逼人(劉湛秋《雨的四季》)
(3)paihuai了一會子,窗外雷聲作了,大雨接著就來。(冰心《荷葉?母親》)
(4)如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠撒成的小球,又酸又甜,色味都比桑
棋要好得遠。(魯迅《從百草園到三味書屋》)
5.(23-24七年級上?江蘇無錫?期中)閱讀下面一段文字,給加點字注音或根據拼音寫漢字。
童年,是朱自清筆下的孩童,在醞nidmg()著花香的空氣里,唱出宛轉的曲子;
是泰戈爾筆下的金色花,在母親做前。()告時,悄悄散發出的芬芳;是莫懷戚筆下的
兒子,在奶奶的呵護下,走向水波廿nlin()的魚塘;是魯迅筆下的“我”,在百草園
玩耍時,采食像小珊瑚珠攢()成的覆盆子。童年有著純真的夢,載滿了童趣的瓊漿。
(1)醞nidng()(2)dao()告(3)水波linlin()(4)攢()成
6.(23-24七年級上?黑龍江哈爾濱?期中)閱讀下面語段,根據拼音寫漢字,或給加點字注
音。
朋友,如果你此時就像一只小心yiyi()()地航行在蒼茫大海中的小船,請你
去閱讀史鐵生的《病隙碎筆》吧。相信他與命運抗爭的經歷定會給你勇氣和力量。不要徘徊
),不要悲觀,堅信陽光終會沖破迷霧,那迷霧盡頭定是花團jin()簇。
7.(23-24七年級上?江蘇宿遷?期中)給加點字注音或根據拼音寫出相應的漢字。
①心事重重的她在門外徘徊()了很長時間。
②那是使人靜送()、使人懷想、使人動情的秋雨啊!
③我暗暗地在那里ni()笑,卻一聲兒不響。
④各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞niang()。
8.(23-24七年級上?河北石家莊?期中)閱讀下面的文字,給加點的字注音或根據拼音寫漢
字。
(1)挖一個兩米見方深約一米的窖子,將大蔥、大白菜、白蘿卜、胡蘿卜等耐放的蔬菜整齊
地碼放進去,蓋上厚厚的棒子秸稈,奶奶看著冬囤的成果,心中便覺得有了著落。()
(2)2023年是中國人民志愿軍抗美援朝戰爭勝利70周年。73年前他們(juebie)親人,踏
上征程,雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江,書寫保家衛國的史詩。()
(3)取經路上到底有多少妖怪?(yunxiao)深處到底住著怎樣的神仙?讓我們在《西游記》
里尋找答案吧。()
(4)書籍遠不止是書本,它們就是生活,是過去歲月的精華,是人類世世代代、生生死死的
(aomi),是生命的本質與精髓。()
9.(23-24七年級上?河北石家莊?期中)給下列加點字標拼音,或根據拼音寫漢字。
(1)水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還ji&。mei()。(《雨的四季》)
(2)請閉上眼想:一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和&nshi()地睡著。(《濟南
的冬天》)
(3)我暗暗地在那里國美(),卻一聲兒不響。(《金色花》)
(4)還有斑螫,他若()用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。
(《從百草園到三味書屋》)
10.(22-23七年級上?湖北宜昌-期中)給加點字注音或根據拼音寫漢字。
(1)牛背上牧童的短笛,這時候也成天在lido()亮地響。
(2)-sha()時,我感到了責任的重大,就像領袖人物在嚴重關頭時那樣。
(3)如果不怕,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢()成的小球,又酸又甜,色味都比桑
根要好得遠。
(4)曾子日:“吾日三省吾身:為()人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
(《學而》)
11.(22-23七年級上?山東濱州?期中)閱讀下面的文字,給加點字注音或根據拼音寫出相
應漢字。
輕輕地打開語文課本,眼前花團錦①cf!,美不勝收;跟隨朱自清尋②mi。春
天的蹤跡,欣賞朗③擁的山色;感慨莫懷戚解決散步分④qi時的睿智,感受中華
民族尊老愛幼的美德;陪著癱⑤hudn的史鐵生在秋天⑥ju6別母親,懷念母親;
聆聽“至圣先師”孔子的教⑦諺,觸摸中華優秀傳統文化的脈搏。還有,跟輕風流水應
⑧和著的牧童的笛聲,使人靜⑨度的淅淅瀝瀝的秋雨,傳遞著春與秋的信息;可
愛的水藻把終年?貯蓄的綠色奉獻給濟南的冬天……
12.(22-23七年級上?河北滄州?期中)根據拼音寫漢字或給句中加點的字注音。
(1)水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還ji&。mei()。
(2)于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是r6nshengdingfei()。
(3)后來發生了分岐():我的母親要走大路,大路平順;兒子要走小路,小路有意思。
(4)那種清冷是柔和的,沒有北風那樣咄■()逼人。
13.(22-23七年級上?河北保定?期中)給加點的詞語注音,根據拼音寫出相應的詞語。
(1)但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更吝臂()。
(2)我疑心這是極好的文章,……而且將頭仰起,搖著,向后面坳()過去,拗過去。
(3)“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她(qiaocui)的臉上現出央求般的神
色。
(4)那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打得左右(qixie)o
14.(22-23七年級上?河南溪河?期中)讀下面這段文字,寫出相應的拼音或漢字。
讀《濟南的冬天》,我們欣賞秀氣小山之余,也驚嘆于終年爛①_______蓄著綠色的水藻
的生機;讀《金色花》,我們感受到“我”變成一朵金色花,躲在高枝上ni②笑的有
趣;讀《從百草園
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