2/2收集整理，僅供參考2023年內蒙古自治區阿拉善盟阿拉善右旗教育領域緊缺專業教師招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的實質，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.南風效應B.超限效應C.自己人效應D.名片效應【答案】：A2.學生通過查閱文獻，像歷史學家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識，這種學習屬于（）。A.機械學習B.發現學習C.授受學習D.動作技能學習【答案】：B3.將課程分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A.從課程制定者或管理制度角度劃分的B.從課程的組織核心角度劃分的C.從課程的任務角度劃分的D.從課程的功能角度劃分的【答案】：C4.我國現在實施的義務教育的年限目標是（）。A.6年B.10年C.9年D.12年【答案】：C5.（）是學校課外活動的主體部分,學校應高度重視，分科組織落實。A.體育活動B.科技活動C.社會實踐活動D.學科活動【答案】：D6.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現的德育方法是（）。A.實踐鍛煉法B.情感陶冶法C.說服教育法D.榜樣示范法【答案】：D7.學生年齡特征中所指的兩個方面是（）。A.生理和心理的特征B.情感和意志的特征C.氣質和性格的特征D.認識和情感的特征【答案】：A8.根據課外活動的機能可將課外活動分為接受性活動、創造性活動和（）。A.社會性活動B.探究性活動C.發現性活動D.訓練性活動【答案】：D9.“心理起源說”的代表人物是（）。A.利托爾諾B.馬克思C.孟祿D.沛西?能【答案】：C10.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是（）。A.語義記憶B.形象記憶C.情緒記憶D.情景記憶【答案】：A11.杜威將探究的反省思維活動過程分為五個階段，其中，最后一個階段是（）。A.推斷哪一種假設能夠解決問題B.通過實驗，驗證或修改假設，形成結論C.通過觀察收集事實，提出解決問題的假設D.提出問題，使情境中困難和行動障礙更加明確起來【答案】：B12.與社會性需要是否滿足相聯系的心理活動是（）。A.應激B.心境C.情緒D.情感【答案】：D13.人從明處突然進入暗處，人的感覺閾限（）。A.急速下降B.緩慢上升C.急速上升D.緩慢下降【答案】：D14.以個人感知過的事物的具體形象為內容的記憶是（）。A.動作記憶B.情境記憶C.形象記憶D.語義記憶【答案】：C15.李老師給同學們播放了有關醫務人員抗擊新冠肺炎疫情的視頻片段后，同學們都被醫務人員勇于擔當、甘于奉獻的精神所打動，立志要成為像他們一樣的人。從同學們的表現可以看出教育具有（）。A.顯性負向功能B.顯性正向功能C.隱性正向功能D.隱性負向功能【答案】：B16.對經常表現學習困難的學生所作的評價，多半是在形成性評價之后實施的是指（）。A.診斷性評價B.配置性評價C.標準參照評價D.常模參照評價【答案】：A17.孔子說：“聽其言必責其用，觀其行必求其功?！边@句話的認識論含義是（）。A.認為認識可以脫離實踐而存在B.強調認識對實踐的指導作用C.強調實踐對認識的檢驗作用D.認為實踐是認識發展的動力【答案】：C18.下列有關歷史名人敘述錯誤的是（）。A.柳宗元與韓愈同倡古文運動，同被列為“唐宋八大家”B.司馬光與司馬遷并稱為“史界兩司馬”C.三國名將關羽被后人奉為“武圣”D.“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”是王勃的名句【答案】：D19.甲到乙餐館就餐時，一只大老鼠突然從餐桌下竄出，嚇得甲暈倒在地，造成身體傷害。下列說法正確的是：A.乙既構成侵權，也構成違約B.乙構成違約，不構成侵權C.乙既不構成侵權，也不構成違約D.乙構成侵權，不構成違約【答案】：A20.近年來，每當法定節假日到來，尤其是“五一”和“十一”假期，我國的市場就會興旺一陣，“假日經濟”現象極大地促進了商品零售，旅游等行業的發展，從經濟學角度來看，這說明（）。A.消費具有生產功能B.生產決定消費C.消費結構決定生產結構D.消費對生產具有反作用【答案】：D21.××省人民代表大會常務委員會發布修改《××條例》的公告，下列要素中可以省略的是：A.標題B.成文日期C.主送機關D.正文【答案】：C22.甲拖欠乙50萬元貨款，到期一直未還。乙得知丙欠甲50萬元貨款，也已經到期，但甲卻不積極向丙索要，此時，乙可以行使（）。A.形成權B.代位權C.抵銷權D.撤銷權【答案】：B23.王某見一男子喝得酩酊大醉，神志模糊，躺在馬路邊，旁邊放著一只皮包。王某就對周圍的人謊稱該男子為其朋友，將該男子扶到僻靜無人之處，悄悄拿走其皮包（內有現金3500余元）。。王某的行為構成（）。(1分)A.詐騙罪B.盜竊罪C.搶劫罪D.搶奪罪【答案】：B24.直接影響總需求的政策手段是（）。A.提高法定準備金率B.提高再貼現率C.增加政府采購D.購買國債【答案】：C25.小孩子在提出難以回答的問題時，大人們往往會胡亂（）過去，他們很少有機會得到專業、準確的回答。為此，英國編輯吉瑪·埃爾溫·哈里斯在收集了孩子們的問題后請專業人士予以解答，這些問答（）成了《大人物解答小孩子提出的大問題》一書。填入括號部分最恰當的一項是：A.敷衍累積B.應付編纂C.搪塞匯集D.掩飾匯編【答案】：C26.當今世界，處于百年未有之大變局。世界多極化、經濟全球化（），人類的命運緊密相聯，各國利益深度融合。但同時，各種挑戰也日益嚴峻。變局之中，要合作還是要對立，要開放還是要封閉，要互利共贏還是要（），人類發展處在何去何從的十字路口。A.勢不可擋、以鄰為壑B.高歌猛進、獨善其身C.方興未艾、兩敗俱傷D.有目共睹、各行其是【答案】：A27.某國細菌學家在《科學》雜志發表了研究論文，聲稱從5000萬年前開始，以真菌為生的螞蟻就有了自己的抗生素。研究者對一種名叫“真菌螞蟻”的螞蟻身上的白色斑點進行研究，發現不同的“真菌螞蟻”依靠種植不同的真菌類蘑菇來作為唯一的食物來源。這些螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多細小的腺窩，里面寄生著一種能產生抗生素的細菌。這些腺窩有一些細小的孔通向螞蟻身體外部，這樣它們就可以將抗生素傳播給作物?？股乜梢詺⑺罆棺魑锷〉募纳x，從而確保它們主人的食物來源不受破壞。下列對“真菌螞蟻腺窩”的描述，不正確的一項是（）。A.螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多腺窩，這些腺窩非常細小B.螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著的許多細小腺窩里寄生著一種細菌，這種細菌能產生抗生素C.抗生素可殺死使作物生病的寄生蟲，確保螞蟻的食物來源不受破壞D.為將抗生素傳播給作物，螞蟻的每一個腺窩上都有一個小孔通向身體外部【答案】：D28.兩棲爬行動物通過冬眠或夏蟄以抵御嚴寒酷暑；昆蟲以“蛹”或“卵”的形式進行冬眠：鳥類借助長途遷徙或更替羽翼適應氣候的變化。這都是（）的事。填入括號部分最恰當的一項是：A.婦孺皆知B.眾所周知C.家喻戶曉D.鮮為人知【答案】：B29.記得有人說過，一個人須從古今中外的作家那里去尋找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家，心中必萬分痛快，靈魂亦發生劇烈震撼，如春雷一鳴，蠶卵孵出，得一新生命，入一新世界，于是流連忘返，樂此不疲，如受春風也雨之賜，終獲學業大進之益。這個主張闡發了讀書活動中一條基本規律。

最能體現這段文字主題的是（）。A.得一新生命，入一新世界B.找到思想相近之作家C.尋找和自己性情相近的人D.流連忘返；樂此不疲【答案】：B30.縱觀各國貨幣發展歷史，貨幣國際化雖然給所在國帶來一定風險，但卻遠遠低于帶來的好處。從老百姓的角度看，本國貨幣的國際化程度高，就意味著在出國旅游、消費、留學的過程中可以較為便利地用本幣進行支付，不必經過繁瑣的匯兌程序；從政府的角度看，國際貨幣發行國可以通過發行本國貨幣為國際赤字融資，相當于對別的國家征收了“鑄幣稅”，其中的好處不言而喻。因此，許多國家的貨幣都“爭先恐后”地走向國際化。這段文字意在（）。A.說明實現貨幣國際化的結果B.揭示促使貨幣國際化的原因C.剖析貨幣國際化的實現途徑D.提醒貨幣國際化潛藏的危險【答案】：B31.在信息爆炸的年代，惡性事件發生后，如果不報道會給謠言留下傳播的廣闊空間，并有可能引發極具破壞力的群體事件，但報道了又有可能產生某些公眾輿論所言的“誘導”作用。但決不應因報道可能產生負效應，就否定信息公開對社會穩定的積極作用。事實上，“富士康”等事件經媒體披露，喚起了相關單位和有關部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強化管理等方面的高度重視。

這段文字意在（）。A.強調媒體的報道可能產生負效應B.反駁報道“誘導”了惡性事件的發生C.肯定信息公開對社會穩定的積極作用D.表明謠言可能引發極具破壞力的群體事件【答案】：C32.交流互鑒是人類社會進步的標識，是文明發展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香料之路上經貿交往的互通有無，到新時代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設的開展，亞洲各國為實現互通發展，戰勝挑戰，克服困難和艱險。文明交融促進了亞洲國家生產力的發展，打破了民族的原始閉關狀態，亞洲人民借此開闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構的文明互動中，東方文化也與西方文化包容共進，不斷邁向人類進步新階段。“光明來自東方”這句古希臘諺語正是對東西文明交融成果生動而詩意的說明。最適合做這段文字標題的是（）A.“一帶一路”，文明傳播的通道B.包容共進，構建東西方文明互動C.交流互鑒，推動人類文明永續發展D.文化交融，亞洲生產力發展的動力【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是（）。A.認知領域B.日常生活領域C.情感領域D.動作技能【答案】：ACD34.以下描述中屬于行為主義學派人性觀的是（）A.行為是學習的結果，而人受外在影響的制約B.不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為C.人要對自己負責D.A人的行為基本上是機械的，只能對環境做出應答【答案】：ABD35.下列表述中，符合遵紀守法要求的是（）。A.用法、護法，維護自身權益B.學法、知法、守法、用法C.研究法律漏洞，為企業謀利益D.依據企業發展的要求，創建企業規章制度【答案】：BD36.古代學校教育的特征有（）。A.間接經驗B.階級性C.個別教育D.重視社會生產實踐【答案】：ABC37.近代教育的特點主要有（）。A.國際化B.教育國家化C.初等教育義務化D.世俗化【答案】：BCD38.教育的構成要素（）。A.管理人員B.教育者C.教育影響D.學習者【答案】：BCD39.教育內容是聯系教育者和受教育者的中介，也是教育者借以實現教育意圖、學習者借以實現發展目標的媒介。制約教育內容的因素有很多方面，其中起著制約教育內容科學性的因素主要有（）。A.個體的身心發展規律B.一定社會發展的要求C.教育學之間的固有矛盾D.教育場所與設施的不同【答案】：AB40.教育內容與生產勞動嚴重脫節的社會形態有（）。A.封建社會B.奴隸社會C.資本主義社會D.原始社會【答案】：AB41.學校產生的條件有（）。A.生產力發展到一定水平B.有一部分人脫離了生產勞動C.文化發展到一定水平D.出現了文字【答案】：ABCD42.在原始社會末期，就有了學校的萌芽，但是作為獨立存在的社會實踐部門的學校教育，是在奴隸制社會才出現的，學校教育的產生需要具備以下幾個條件（）。A.國家機構的產生B.生產力的發展和剩余產品的出現C.文化積累和文字的產生D.機器大生產的出現【答案】：ABC43.某事業單位工作人員小王對事業單位實行聘用管理制度有如下理解，正確的有（）。A.聘用合同經本單位和受聘人員雙方協調一致，可以解除B.未經單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的，可以隨時與受聘人員單方面解除聘用合同C.涉密崗位受聘人員的合同解除，須按國家有關規定辦理D.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的，單位可以調整其工作崗位【答案】：ABCD44.社會主義精神文明在社會主義現代化建設中的重要戰地位和作用表現在（）。A.為現代化建設的正確發展方向提供思想保證B.為經濟建設提供精神動力和智力支持C.是構成綜合國力的重要方面D.為現代化建設創造良好的社會環境【答案】：ABCD45.張某到保險公司商談分別為其62歲的母親甲和8歲的女兒張乙投保意外傷害險事宜。張某向保險公司詳細詢問了有關意外傷害保險的具體條件，也如實地回答了保險公司的詢問。

張某為甲和張乙投保的保險合同均約定為分期支付保費。張某支付了首期保費后，因長期外出，第二期超過60日未支付當期保費，這有可能引起什么后果？（）A.保險人有權立即解除合同B.合同效力中止C.合同終止D.保險人按照約定條件增加保險金額【答案】：B46.資本原始積累的直接后果有（）。A.使直接生產者轉化為雇傭工人B.使貨幣成為資本C.使勞動力成為商品D.使社會的生活資料和生產資料轉化為資本【答案】：AD47.孟子曾說“君子有三樂”，“三樂”指的是（）。A.仰不愧于天，俯不怍于人B.得天下奇文而玩賞之C.父母俱存，兄弟無故D.得天下英才而教育之【答案】：ACD48.（）應當建立行政機關負責人信訪接待日制度，由行政機關負責人協調處理信訪事項。信訪人可以在公布的接待日和接待地點向有關行政機