第第頁邵莊中學(xué)硬筆書法競(jìng)賽方案莊邵中學(xué)硬筆書法競(jìng)賽方案為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生規(guī)范、端正、乾凈地書寫漢字的本領(lǐng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，特舉辦學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、競(jìng)賽范圍與參賽對(duì)象：全體學(xué)生。二、競(jìng)賽內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)：1、使用鋼筆書寫。2、書寫字體不限。3、卷面要求：（1）頁面設(shè)計(jì)快捷、美觀，紅線打格。（2）書寫采用規(guī)范簡體字，書寫無錯(cuò)字漏字。（3）用筆有提有按，起伏有度，節(jié)奏鮮明，點(diǎn)劃合度。（4）結(jié)體重心平穩(wěn)、排列勻稱、特點(diǎn)鮮明。（5）章法依據(jù)不同字體布置，以美觀美麗為標(biāo)準(zhǔn)。（6）文末寫清莊邵初級(jí)中學(xué)、班級(jí)班、學(xué)生姓名。4.參賽用紙：采用圖畫紙16K、8K或打印紙A4、B4皆可。內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定。三、作品上交時(shí)間：各班評(píng)比出優(yōu)秀作品5幅，于3月3日（周一）上午第四節(jié)交政教處。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、活動(dòng)考核：1政教處將組織評(píng)委對(duì)各班上交作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、每班級(jí)評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)二個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；學(xué)生不分班級(jí)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各20名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，凡獲獎(jiǎng)作品，每幅考核記1分，按級(jí)部班級(jí)名次納入班級(jí)活動(dòng)考核。政教處篇2:邵莊中學(xué)硬筆書法競(jìng)賽方案莊邵中學(xué)硬筆書法競(jìng)賽方案為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生規(guī)范、端正、乾凈地書寫漢字的本領(lǐng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，特舉辦學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、競(jìng)賽范圍與參賽對(duì)象：全體學(xué)生。二、競(jìng)賽內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)：1、使用鋼筆書寫。2、書寫字體不限。3、卷面要求：（1）頁面設(shè)計(jì)快捷、美觀，紅線打格。（2）書寫采用規(guī)范簡體字，書寫無錯(cuò)字漏字。（3）用筆有提有按，起伏有度，節(jié)奏鮮明，點(diǎn)劃合度。（4）結(jié)體重心平穩(wěn)、排列勻稱、特點(diǎn)鮮明。（5）章法依據(jù)不同字體布置，以美觀美麗為標(biāo)準(zhǔn)。（6）文末寫清莊邵初級(jí)中學(xué)、班級(jí)班、學(xué)生姓名。4.參賽用紙：采用圖畫紙16K、8K或打印紙A4、B4皆可。內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定。三、作品上交時(shí)間：各班評(píng)比出優(yōu)秀作品5幅，于3月3日（周一）上午第四節(jié)交政教處。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、活動(dòng)考核：1政教處將組織評(píng)委對(duì)各班上交作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、每班級(jí)評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)二個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；學(xué)生不分班級(jí)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各20名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，凡獲獎(jiǎng)作品，每幅考核記1分，按級(jí)部班級(jí)名次納入班級(jí)活動(dòng)考核。政教處篇3:高中寫好字硬筆書法競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為傳承中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，并結(jié)合高中新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生素養(yǎng)的要求，發(fā)揮書法校本課程寫字育人功能，豐富同學(xué)們的生活，給他們一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高高三班級(jí)學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，從而營造良好的學(xué)校文化環(huán)境，為高考中取得輝煌的成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，特舉辦鄭州市第十八中學(xué)高三班級(jí)硬筆書法大賽。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：備課組長組員：高三班級(jí)語文備課組全體老師緊要職責(zé)：訂立競(jìng)賽方案，賽前宣傳活動(dòng)目的，動(dòng)員學(xué)生“讀好書，書經(jīng)典，寫好字”，組織學(xué)生參加競(jìng)賽，確定嘉獎(jiǎng)對(duì)象。三、競(jìng)賽時(shí)間：****年9月四、競(jìng)賽地方：各班教室五、參賽對(duì)象：高三班級(jí)全體學(xué)生六、競(jìng)賽要求和內(nèi)容：1、競(jìng)賽要求：①競(jìng)賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙完成作品；②使用黑色鋼筆、簽字筆書寫；③書寫字體：楷書；④要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字；⑤時(shí)間要求：在指定時(shí)間完成，超時(shí)即取消參評(píng)資格。各班老師在學(xué)生交卷后30分鐘內(nèi)選出參加復(fù)選作品到相關(guān)負(fù)責(zé)人處待復(fù)。2、競(jìng)賽內(nèi)容：《阿房宮賦》中的指定內(nèi)容。七、料子準(zhǔn)備：書寫工具自備，競(jìng)賽用紙現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一供應(yīng)。八、階段布置：1、初選，評(píng)委：各班語文老師做法：每位語文老師從所教班級(jí)中選擇10篇優(yōu)秀作品參加復(fù)選。2、復(fù)選，評(píng)委：邀請(qǐng)校內(nèi)喜好書法的老師擔(dān)負(fù)評(píng)委，依據(jù)情況選擇確定一、二、三等獎(jiǎng)人數(shù)及名單。3、在