河北省正定中學2025屆高三物理第一學期期中綜合測試模擬試題含解析_第1頁
河北省正定中學2025屆高三物理第一學期期中綜合測試模擬試題含解析_第2頁
河北省正定中學2025屆高三物理第一學期期中綜合測試模擬試題含解析_第3頁
河北省正定中學2025屆高三物理第一學期期中綜合測試模擬試題含解析_第4頁
河北省正定中學2025屆高三物理第一學期期中綜合測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省正定中學2025屆高三物理第一學期期中綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,粗糙水平圓盤上,質量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運動,設物體間最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,則下列說法正確的是A.A、B的運動屬于勻變速曲線運動B.盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍C.B的向心力大小是A的向心力大小的2倍D.增大圓盤轉速,A先滑動,則A、B之間的動摩擦因數大于B與盤之間的動摩擦因數2、萬有引力定律是科學史上最偉大的定律之一,利用它我們可以進行許多分析和預測。2016年3月8日出現了“木星沖日”。當地球位于太陽和木星之間且三者幾乎排成一條直線時,天文學家稱之為“木星沖日”。木星與地球幾乎在同一平面內沿同一方向繞太陽近似做勻速圓周運動,木星到太陽的距離大約是地球到太陽距離的5倍。下列說法正確的是()A.木星運行的加速度比地球的大B.木星運行的周期比地球的小C.下一次的“木星沖日”時間肯定在2017年D.下一次的“木星沖日”時間肯定在2018年3、一個豎直放置的光滑大圓環里套著一個小圓環,在大圓環的最低點B給小圓環一個初速度v0,使其做完整的圓周運動,下列說法錯誤的是A.若v0取不同數值,則小圓環在A、BB.若v0取不同數值,則小圓環在A、BC.若v0取不同數值,則小圓環在BD.若v04、如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的v-t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1.則()A.t2時刻,小物塊離A處的距離達到最大B.t1時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C.t2-t3時間內,小物塊受到的摩擦力方向向右D.0-t2時間內,小物塊受到摩擦力的大小和方向都不變5、如圖所示,一箱蘋果沿著傾角為θ的斜面,以速度v勻速下滑.在箱子的中央有一個質量為m的蘋果,它受到周圍蘋果對它作用力的方向()A.沿斜面向上 B.沿斜面向下C.豎直向上 D.垂直斜面向上6、如圖所示,一條不可伸長的輕繩一端固定于懸點O,另一端連接著一個質量為m的小球.在水平力F的作用下,小球處于靜止狀態,輕繩與豎直方向的夾角為θ,已知重力加速度為g,則下列說法正確的是A.繩的拉力大小為mgtanθB.繩的拉力大小為mgcosθC.水平力F大小為mgcosθD.水平力F大小為mgtanθ二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、下列說法正確的是A.在一定條件下晶體和非晶體間可以相互轉化B.空氣中粉塵的運動屬于布朗運動C.用氣筒給自行車打氣時,要用力才能壓縮空氣,是因為空氣分子間存在斥力D.一定質量的理想氣體發生等容變化過程中,其內能的變化由熱傳遞來決定E.熱量可以從低溫的物體傳遞給高溫的物體,但一定會對環境產生影響8、如圖所示,實線表示一簇關于x軸對稱的等勢面,在軸上有A、B兩點,則()A.A點場強小于B點場強B.A點場強方向指向x軸負方向C.A點場強大于B點場強D.A點電勢高于B點電勢9、物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示,則這兩個物體的運動情況是()A.甲在整個t=6s時間內有來回運動,它通過的總位移為零B.甲在整個t=6s時間內運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4mC.乙在整個t=6s時間內運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4mD.乙在整個t=6s時間內有來回運動,它通過的總位移為零10、如圖所示為一滑草場。某條滑道由上下兩段高均為h,與水平面傾角分別為45°和37°的滑道組成,滑草車與草地之間的動摩擦因數為。質量為m的載人滑草車從坡頂由靜止開始自由下滑,經過上、下兩段滑道后,最后恰好靜止于滑道的底端(不計滑草車在兩段滑道交接處的能量損失,,)。則()A.動摩擦因數B.載人滑草車最大速度為C.載人滑草車克服摩擦力做功為mghD.載人滑草車在下段滑道上的加速度大小為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質量的關系.(1)下列做法正確的是________(選填字母代號).A.調節滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行B.在調節木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源D.通過增減木塊上的砝碼改變質量時,不需要重新調節木板傾斜度(2)為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量________木塊和木塊上砝碼的總質量.(選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”)(3)甲、乙兩同學在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關系,分別得到圖中甲、乙兩條直線.設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數分別為μ甲、μ乙,由圖可知,m甲________m乙,μ甲________μ乙.(選填“大于”“小于”或“等于”)12.(12分)如圖為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,將貼有白紙的木板豎直固定放置,三個細繩套L1、L2、L3一端共系于同一結點,另一端分別系于輕質彈簧測力計A、B和重物M上,彈簧測力計A的另一端掛于固定點P,手持彈簧測力計B拉動細繩,使結點靜止于O點.(1)某次實驗中,彈簧測力計A的指針位置如圖所示,其讀數為_____N;(2)實驗時要讀出彈簧測力計A、B的示數,還要在白紙上記錄O點的位置和L1、L2、L3的________;(3)下列實驗要求中必要的是_______________.A.彈簧測力計需要在實驗前進行校零B.多次實驗時彈簧測力計B始終保持水平C.多次實驗時結點必須在同一點D.需要測量重物M的重力四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)光滑水平面上放著一質量為M的槽,槽與水平面相切且光滑,如圖所示,一質量為m的小球以v0向槽運動.(1)若槽固定不動,求小球上升的高度(槽足夠高).(2)若槽不固定,則小球上升多高?14.(16分)如圖所示,質量m=0.3kg的小物塊以初速度v0=4m/s水平向右拋出,恰好從A點沿著圓弧的切線方向進入光滑圓弧軌道.圓弧軌道的半徑為R=3.75m,B點是圓弧軌道的最低點,圓弧軌道與水平軌道BD平滑連接,A與圓心O的連線與豎直方向成37°角.MN是一段粗糙的水平軌道,小物塊與MN間的動摩擦因數μ=0.1,軌道其他部分光滑.最右側是一個半徑為r=0.4m的光滑半圓弧軌道,C點是半圓弧軌道的最高點,半圓弧軌道與水平軌道BD在D點平滑連接.已知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8;(1)求小物塊經過A點時速度大小;(2)求小物塊經過B點時對軌道的壓力大小;(3)若小物塊恰好能通過C點,求MN的長度L.15.(12分)如圖,細線的一端固定,另一端系著質量為m的小球(可視為質點),小球在如圖所示的水平面內做勻速圓周運動.已知細線長為,與豎直方向的夾角為,重力加速度為g,求:(1)小球對細線拉力F的大小;(2)小球角速度的大小.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

設AB量物塊距圓盤轉軸的距離為r;A與B都做勻速圓周運動,它們的加速度的方向是不斷變化的,不是勻變速運動。故A錯誤;AB兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運動,所以A、B兩物體的角速度大小相等,根據,結合兩物塊的角速度大小相等,轉動半徑相等,質量相等,則需要的向心力相等,故A錯誤。以AB為整體,進行受力分析,豎直方向上受重力已經圓盤的支持力,水平方向上受圓盤指向圓心的靜摩擦力,靜摩擦力提供向心力,設B受到圓盤的靜摩擦力為,有:,對A受力分析,在水平方向上受B的靜摩擦作用,設此力為,有,由此可知盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍,故B正確,C錯誤。對AB整體分析,靜摩擦力提供向心力,有:,解得:,對A分析,B對A的靜摩擦力提供向心力,有:,解得:,因為A先滑動,可知A先達到臨界角速度,可知A的臨界角速度較小,即,故D錯誤。故選B。【點睛】解決本題注意隱含的條件,由A、B兩物塊一起做勻速圓周運動,得知AB的角速度大小相等,了解AB兩物塊做圓周運動向心力的來源,沿半徑方向上的所有力的合力提供了向心力,同時要注意結合牛頓第二定律進行求解,掌握向心力的各個表達式。2、C【解析】

AB.設太陽質量為M;質量為m的行星,軌道半徑為r,周期為T,加速度為a,對行星由牛頓第二定律可得解得,由于,因此,土星運行的加速度比地球小,土星運行周期比地球大,故AB錯誤;CD.地球公轉周期T1=1年,土星公轉周期年設經時間t,再次出現土星沖日,則其中,,解得:年,因此下一次土星沖日發生在2017年,C正確,D錯誤。故選C。3、B【解析】

A項:由機械能守恒可知,12mv02B項:在B點有:NB-mg=mv02R,在A點有:當v0較大時,NA+mg=mC項:在B點,由圓周運動知識可知,大環對小環一定具有向上的彈力,即大環的內表面對小環有彈力作用,故C正確;D項:設小環在大環上運動經過M、N兩點(在大環的直徑的兩端點上),設MN與豎直方向連線夾角為θ,由機械能守恒有:B到M點:12B到N點:1解得:12mv本題選不正確的,故應選:B.4、D【解析】

由乙圖知:物體先向左做勻減速運動,向右做勻加速運動,直到速度與傳送帶相同,再做勻速運動.因此t1時刻,小物塊離A處的距離達到最大.故A錯誤.物塊先向左運動,后向右運動,而傳送帶一直向右運動,故速度與傳送帶相同時小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大.即t2時刻,小物塊相對傳送帶的位移達到最大.故B錯誤.t2-t3時間內,小物塊相對于傳送帶靜止向右做勻速運動,不受摩擦力.故C錯誤.0-t2時間內,物塊相對傳送帶一直向左運動,受到的滑動摩擦力方向一直向右,大小為f=μmg,保持不變.故D正確.故選D.5、C【解析】

這個質量為m的蘋果是勻速下滑的,這說明受力平衡,它自身受到的重力豎直向下,大小為mg,以及來自周圍蘋果的作用力,說明周圍蘋果對它的合力與重力的大小相等方向相反,所以周圍蘋果對它的作用力大小為mg,方向豎直向上.A.沿斜面向上與分析不符,故A錯誤。B.沿斜面向下與分析不符,故B錯誤。C.豎直向上與分析相符,故C正確。D.垂直斜面向上與分析不符,故D錯誤。6、D【解析】

以小球為研究對象進行受力分析,畫出受力示意圖,根據幾何關系求解.【詳解】以小球為研究對象進行受力分析,如圖所示:

根據平衡條件可得:繩的拉力大小為:T=,水平力F大小為:F=mgtan

θ,故ABC錯誤,D正確.故選D.【點睛】本題主要是考查了共點力的平衡問題,解答此類問題的一般步驟是:確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解,然后在坐標軸上建立平衡方程進行解答.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ADE【解析】

A.晶體和非晶體是相對的,在一定條件下可以相互轉化,故A正確;B.空氣中飛舞的塵埃是由于空氣的對流而形成的,不是布朗運動,故B錯誤;C.用氣筒給自行車打氣時,要用力才能壓縮空氣,因為氣體有壓強,是要克服氣體壓力做功,故C錯誤;D.一定質量的理想氣體發生等容變化過程中,氣體做功W=0,根據熱力學第一定律,內能的改變只有熱傳遞的方式,故D正確;E.根據熱力學第二定律,熱量不可以自發地由低溫物體傳遞給高溫物體,但在一定的條件下,熱量可以由低溫物體傳遞給高溫物體,E正確。故選ADE.8、AD【解析】

等差等勢面越密的地方電場強度越大,所以,故A正確,C錯誤;電場線與等勢面垂直,并且由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面,所以A點場強方向指向x軸正方向,故B錯誤;沿著電場線電勢逐漸降低,故A點電勢高于B點電勢,故D正確.所以AD正確,BC錯誤.9、BD【解析】

AB.甲圖是位移-時間圖象,斜率表示速度,可知甲做勻速直線運動,故甲在整個t=6s時間內運動方向一直不變,位移為故A錯誤,B正確;CD.乙圖是v-t圖象,速度的正負表示運動的方向,故前3s向負方向運動,后3s向正方向運動,即做來回運動,總位移為零,故C錯誤,D正確。故選BD。10、BD【解析】

A.對整個過程,由動能定理得解得故A錯誤;

B.滑草車通過第一段滑道末端時速度最大,設為v,由動能定理得解得故B正確;

C.對整個過程,由動能定理得2mgh-Wf=0解得載人滑草車克服摩擦力做功為Wf=2mgh故C錯誤;

D.載人滑草車在下段滑道上的加速度大小為故D正確。

故選BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、AD遠小于小于大于【解析】

(1)[1].實驗中細繩要保持與長木板平行,A項正確;平衡摩擦力時不能將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上,這樣無法平衡摩擦力,B項錯誤;實驗時應先接通電源再放開木塊,C項錯誤;平衡摩擦力后,改變木塊上的砝碼的質量后不再需要重新平衡摩擦力,D項正確.(2)[2].由整體法和隔離法得到細繩中的拉力F=Ma=M=mg,可見,當砝碼桶和桶內砝碼的總質量m遠小于木塊和木塊上砝碼的總質量M時,可得F≈mg.(3)[3].不平衡摩擦力,則F-μmg=ma,a=-μg,圖象的斜率大的木塊的質量小,縱軸截距絕對值大的動摩擦因數大,因此m甲<m乙,μ甲>μ乙.12、2.00N三條細線的方向AD【解析】

(1)由圖示彈簧測力計可知,其分度值為0.1N,示數為2.00N(1.99-2.01均可).(2)實驗時要讀出A、B的示數,還要在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置以及三個拉力即三條細線的方向.(3)A.彈簧測力計是測出力的大小,所以要準確必須在測之前校零,故A正確;B.該題中需要驗證彈簧A、B拉力的合力,是否與繩L3的拉力(或者說M重力)等大反向,B彈簧不一定非要保持水平,故B錯誤;C.由于兩拉力的合力的效果是將重物吊起,故不需要結點位置相同,故C錯誤;D.由于兩測力計拉力的合力等于物體的重力,實驗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論