百校大聯考全國名校聯盟2025屆高三上物理期中預測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、類比是一種常用的研究方法．對于直線運動，教科書中講解了由圖像求位移，由(力-位移)圖像求做功的方法．請你借鑒此方法分析下列說法，其中正確的是（）A．由圖線和橫軸圍成的面積可求出對應速度變化過程中力做功的功率B．由圖線和橫軸圍成的面積可求出對應時間內力所做的沖量C．由圖線和橫軸圍成的面積可求出對應的電流變化過程中電流的功率D．由圖線和橫軸圍成的面積可求出對應半徑變化范圍內做圓周運動物體的線速度2、2016年9月15日晚上，“天宮二號”空間實驗室成功發射后進行了圓化軌道控制，進入380公里的預定軌道．10月19日凌晨，“神州十一號”載人飛船與“天宮二號”成功實施交會對接．如圖所示，對接前“天宮二號”和“神州十一號”在各自軌道上繞地球做勻速圓周運動，則在對接前（）A．“天宮二號”的運行速率小于“神州十一號”的運行速率B．“天宮二號”的運行周期等于“神州十一號”的運行周期C．“天宮二號”的角速度等于“神州十一號”的角速度D．“天宮二號”的向心加速度大于“神州十一號”的向心加速度3、把一物體豎直向上拋出去，該物體上升的最大高度為h，若物體的質量為m，所受空氣阻力大小恒為f，重力加速度為g．則在從物體拋出到落回拋出點的全過程中，下列說法正確的是：（）A．重力做的功為mgh B．重力做的功為2mghC．空氣阻力做的功為零 D．空氣阻力做的功為-2fh4、如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質量為m的小圓環A，用一細線懸吊一個質量為m的球B。現用一水平力F緩慢地拉起B，在此過程中A一直保持靜止不動，設圓環A受到的支持力為FN，摩擦力為f，此過程中：（）A．FN增大，f增大B．FN減小，f增大C．FN不變，f增大D．FN不變，f減小5、美國的NBA籃球賽非常精彩，吸引了眾多觀眾。經常能看到這樣的場面：在終場前0.1s的時候，運動員把球投出且準確命中，獲得比賽的最后勝利。已知球的質量為m，運動員將籃球投出，球出手時的高度為h1、動能為Ek、籃筐距地面高度為h2。不計空氣阻力。則籃球進筐時的動能為A．EB．EC．mgD．mg6、下列說法正確的是()A．盧瑟福α粒子散射實驗表明原子存在中子B．外界溫度越高，放射性元素的半衰期越短C．核聚變反應方程H＋H→He＋A中，A表示質子D．U原子核衰變為一個Pb原子核的過程中，發生6次β衰變二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一木塊放在水平地面上，在力F=2N作用下向右運動，水平地面AB段光滑，BC段粗糙，木塊從A點運動到C點的v﹣t圖如圖所示，取g=10m/s2，則（）A．在t=6s時，拉力F的功率為8WB．在t=6s時，物體克服摩擦力的功率為3.5WC．拉力在AC段做功為38JD．物體在BC段克服摩擦力做功為38J8、一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，在t=0時刻的波形如圖所示．已知波的傳播速度為1m/s，下列說法正確的是（）A．此時P質點正向y軸正方向運動B．經過0.1s，P、Q兩質點的位移可能相同C．經過0.2s，Q質點運動的路程為30cmD．經過0.4s，P質點向x軸正方向移動了40cm9、一絕緣光滑半圓環軌道放在豎直向下的勻強電場中，場強為E.在與環心等高處放有一質量為m、帶電量為＋q的小球，由靜止開始沿軌道運動，下述說法正確的是()A．小球經過環的最低點時速度最大B．小球在運動過程中機械能守恒C．小球經過環的最低點時對軌道壓力為(mg＋qE)D．小球經過環的最低點時對軌道壓力為3(mg＋qE)10、下列說法正確的是______________A．機械波在傳播時，質點在一個周期內沿波的傳播方向移動一個波長B．“聞其聲而不見其人”現象說明遇到同樣障礙物時聲波比可見光容易發生衍射C．機械波從一種介質進入另一種介質，如果波速變大，那么波長一定變大D．做簡諧運動的質點在相隔半個周期的兩個時刻，速度大小一定相等E.對于受迫振動，驅動力頻率越大，受迫振動的振幅一定越大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置．他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連，力傳感器可直接測出繩中拉力，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．氣墊導軌摩擦阻力很小可忽略不計，由于遮光條的寬度很小，可認為遮光條通過光電門時速度不變．(1)該同學用20分度的游標卡尺測量遮光條的寬度d，如圖所示，則d＝________mm．(2)實驗時，該同學測量出遮光條的寬度d，將滑塊從A位置由靜止釋放，測量遮光條到光電門的距離L，若要得到滑塊的加速度，還需由數字計時器讀出遮光條通過光電門B的________；(3)下列不必要的一項實驗要求是（______）A．應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量B．應使A位置與光電門間的距離適當大些C．應將氣墊導軌調節水平D．應使細線與氣墊導軌平行(4)改變鉤碼質量，測出對應的力傳感器的示數F，已知滑塊總質量為M，用(2)問中已測物理量和已給物理量寫出M和F間的關系表達式F＝______．12．（12分）(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上________．A．通過調節使斜槽的末端保持水平B．每次必須由靜止釋放小球C．每次釋放小球的位置必須不同D．用鉛筆記錄小球位置時，每次必須嚴格地等距離下降E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線F．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相觸(2)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為20cm，如果取g＝10m/s2，那么：①照相機的閃光頻率是_________Hz；②小球運動中水平分速度的大小是_________m/s；③小球經過B點時的速度大小是_________m/s．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖,光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體,斜面體右側一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上．某時刻小孩將冰塊以相對冰面3m/s的速度向斜面體推出,冰塊平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為h=0.3m(h小于斜面體的高度).已知小孩與滑板的總質量為m1=30kg,冰塊的質量為m2=10kg,小孩與滑板始終無相對運動．取重力加速度的大小g=10m/s2.(1)小孩將冰塊推出時的速度大小(2)求斜面體的質量；(3)通過計算判斷，冰塊與斜面體分離后能否追上小孩?14．（16分）如圖所示，AOB是光滑水平軌道，BC是半徑為R的光滑的固定圓弧軌道，兩軌道恰好相切于B點．質量為M的小木塊靜止在O點，一顆質量為m的子彈以某一初速度水平向右射入小木塊內，并留在其中和小木塊一起運動，且恰能到達圓弧軌道的最高點C（木塊和子彈均看成質點）．①求子彈射入木塊前的速度．②若每當小木塊返回到O點或停止在O點時，立即有一顆相同的子彈射入小木塊，并留在其中，則當第9顆子彈射入小木塊后，小木塊沿圓弧軌道能上升的最大高度為多少？15．（12分）如圖，兩塊相同平板P1、P1置于光滑水平面上，質量均為m＝0.1kg．P1的右端固定一輕質彈簧，物體P置于P1的最右端，質量為M＝0.1kg且可看作質點．P1與P以共同速度v0＝4m/s向右運動，與靜止的P1發生碰撞，碰撞時間極短，碰撞后P1與P1粘連在一起，P壓縮彈簧后被彈回(彈簧始終在彈性限度內)．平板P1的長度L＝1m，P與P1之間的動摩擦因數為μ＝0.1，P1上表面光滑．求：(1)P1、P1剛碰完時的共同速度v1；(1)此過程中彈簧的最大彈性勢能Ep．(3)通過計算判斷最終P能否從P1上滑下，并求出P的最終速度v1．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】圖線中任意一點的橫坐標與縱坐標的乘積等于，即瞬時功率，故圖象與橫軸圍成的面積不一定等于，即不是對應速度變化過程中力做功的功率，A錯誤；（力-時間）圖線和橫軸圍成的面積表示沖量，B正確；由（電壓-電流）圖線，根據公式可知，根據與的坐標值的乘積，求出對應電流做功的功率，C錯誤；圖線中任意一點的橫坐標與縱坐標的乘積等于，即線速度；故圖象與橫軸圍成的面積不一定等于，即不一定等于線速度，D錯誤．選B．2、A【解析】根據得，向心加速度，線速度，角速度，周期，天宮二號的軌道半徑大于神舟十一號，則天宮二號的線速度小、角速度小、向心加速度小，周期大，故A正確，BCD錯誤．故選A．點睛：解決本題的關鍵掌握萬有引力提供向心力這一重要理論，知道線速度、角速度、周期、向心加速度與軌道半徑的關系，并能靈活運用．3、D【解析】

A、物體被拋出到落回拋出點的全過程中，初末位置相同，高度差為零，所以重力做功為零；故A，B均錯誤.C、在上升的過程中，空氣阻力做功為-fh，在下降的過程中，空氣阻力做功為-fh，則整個過程中空氣阻力做功為-2fh；故C錯誤，D正確.故選D.【點睛】解決本題的關鍵知道重力做功與路徑無關，由初末位置的高度差決定．阻力做功與路徑有關．4、C【解析】

B緩慢運動可視為受力平衡，則對B受力分析，由共點力的平衡可得出拉力的變化；再對整體受力分析可得出摩擦力及支持力的變化；【詳解】對B受力分析，則B受重力、繩子的拉力及F，三力滿足應始終處于平衡狀態；受力分析如圖所示：在B上升的過程中繩子與豎直方向的夾角增大，而重力不變，F=Gtanθ，故拉力F應增大；以AB為整體受力分析，整體在水平方向受拉力、摩擦力；豎直方向上受重力、支持力；因整體處于平衡狀態,故水平方向f=F，因F增大，故摩擦力f增大；豎直方向重力不變，則壓力FN不變，故C正確，A、B、D錯誤；故選C。【點睛】關鍵在于運用整體法和隔離法對整體和小球受力分析，然后根據共點力平衡條件列式求解，對于研究對象的靈活選擇，有時可以使問題大大簡化，起到事半功倍的效果。5、A【解析】

籃球機械能守恒，有mgh1+E6、D【解析】盧瑟福α粒子散射實驗確定了原子核核式結構理論，選項A錯誤；放射性元素的半衰期與外界因素無關，選項B錯誤；核聚變反應方程中A的電荷數為0，質量數為2+3-4=1，故A表示中子，選項C錯誤；原子核衰變為一個原子核的過程中設經過m次α衰變，n次β衰變，則有：4m=32，2m-n=10，解得：m=8，n=1．選項D正確；故選D.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】AB段的加速度．物體的質量．BC段的加速度．根據牛頓第二定律得，F-f=ma2，則摩擦力f=1N．所以t=6s時，拉力F的功率P=Fv=2×4W=8W，克服摩擦力的功率P′=fv=1×4W=4W．故A正確，B錯誤．AC段的位移x=×(2+3)×2+×(3+4)×4m=19m，則拉力F做的功W=Fx=38J．故C正確．物體在BC段的位移x2＝×(3+4)×4m＝14m．則物體在BC段克服摩擦力做功Wf=fx2=1×14J=14J．故D錯誤．故選AC．8、AC【解析】波沿x軸正方向傳播，由圖示波形圖可知，質點P沿y軸正方向運動，故A正確；由圖示波形圖可知，質點P向上運動，質點Q向下運動，經過0.1s它們的位移方向不同，位移不同，故B錯誤；由圖示波形圖可知，波長λ=40cm=0.4m，波的周期：T=λv=0.41=0.4s，由圖示波形圖可知，質點的振幅為15cm，經過t=0.2s=12T，質點的路程為：點睛：本題考查了波的傳播問題，由波形圖求出波長、振幅、分析清楚波的傳播過程是解題的前提與關鍵，應用波長、波速與周期的關系可以解題．9、AD【解析】

A.小球從最高點到最低點的過程中，合力做正功最多，則根據動能定理得知，動能增大，速率增大，所以小球經過環的最低點時速度最大。故A正確；B.小球運動過程中電場力做功，機械能不守恒。故B錯誤；CD.小球從最高點到最低點的過程，根據動能定理得：(mg+qE)R=，又由N?mg?qE=，聯立解得N=3(mg+qE)，故C錯誤，D正確。10、BCD【解析】

A．機械波傳播的是振動的形式與能量，振動質點都其平衡位置附近振動，不隨波遷移。故A錯誤。B．聞其聲而不見其人”現象說明遇到同樣障礙物時，聲波比可見光容易發生衍射，因為聲波的波長比可見光長。故B正確。C．波的頻率是由波源決定的，與介質無關，當機械波從一種介質進入另一種介質，如果波速變大，由公式v=λf可知，波長一定變大。故C正確。D．根據簡諧運動的規律可知，質點在相隔半個周期的兩個時刻，速度大小相等，方向相反。故D正確。E．當驅動力的頻率與振子的固有頻率相等時，振子的振幅最大。故E錯誤。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、2.30時間tA【解析】

（1）d=2mm+0.05mm×5=2.25mm．（2）根據，可知若要得到滑塊的加速度，還需由數字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t；（3）A．拉力是直接通過傳感器測量的，故與小車質量和鉤碼質量大小關系無關，故A錯誤；B．應使A位置與光電門間的距離適當大些，有利于減小誤差，故B正確；C．應將氣墊導軌調節水平，使拉力才等于合力，故C正確；D．要保持拉線方向與木板平面平行，拉力才等于合力，故D正確；（4）由題意可知，該實驗中保持小車質量M不變，因此有：；v2=2aL，，聯立可得：12、ABF535【解析】

(1)[1]調節使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運動，故A正確；為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，故B正確，C錯誤；平拋運動的豎直分運動是自由落體運動，在相同時間里，位移越來越大，因此木條（或凹槽）下降的距離不應是等距的，故D錯誤；球經過不同高度的位置記錄在紙上后，取下紙，平滑的曲線把各點連接起來，故E錯誤；平拋運動的物體在同一豎直面內運動，固定白紙的木板必須調節成豎直，小球運動時不應與木板上的白紙相接觸，