安徽省廬巢七校聯盟2025屆物理高三第一學期期中聯考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、在物理學發展過程中，許多物理學家做出了貢獻，他們的科學發現和所采用的科學方法推動了人類社會的進步，以下說法正確的是（）A．牛頓利用輕重不同的物體捆綁在一起后下落與單個物體分別下落時快慢的比較推理，推翻了亞里士多德重的物體下落快、輕的物體下落慢的結論B．元電荷e的數值為，最早由法國物理學家湯姆遜通過實驗測量得出C．卡文迪許用扭秤實驗，測出了萬有引力常量，這使用了微小作用放大法D．開普勒利用行星運動的規律，并通過“月-地檢驗”，得出了萬有引力定律2、兩根平行金屬導軌MN、PQ，間距為d，與水平面成角時，質量為m的圓柱體恰能勻速下滑，圓柱體橫截面半徑為r，當兩根平行金屬導軌MN、PQ放水平后，間距不變，對圓柱體施加一水平拉力F，使圓柱體作勻速直線運動，已知d=r,則F為（）A． B． C．mg D．3、中國古代科技取得了輝煌的成就，在很多方面走在世界前列．例如春秋戰國時期，墨家的代表人物墨翟在《墨經》中，就已對力做了比較科學的闡述:“力，刑(形)之所以奮也．"這句話的意思是:力能使物體由靜止開始運動，或使運動的物體運動得越來越快．下列說法中，與墨翟對力的闡述最接近的是()A．力是維持物體運動的原因B．力是物體位移變化的原因C．力是物體位置變化的原因D．力是物體運動狀態改變的原因4、我國正在進行的探月工程是高新技術領域的一次重大科技活動，在探月工程中飛行器成功變軌至關重要，如圖所示．假設月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0，飛行器在距月球表面高度為3R的圓形軌道I上運動，到達軌道的A點點火變軌進入橢圓軌道II，到達軌道的近月點B再次點火進入近月軌道III．繞月球做圓周運動則A．飛行器在B點處點火后，動能增加B．由已知條件不能求出飛行器在軌道II上的運行周期C．只有萬有引力作用情況下，飛行器在軌道II上通過B點的加速度大小大于在軌道III上通過B點的加速度D．飛行器在軌道III上繞月球運行一周所需的時間為5、如圖所示是一種古老的舂米機．舂米時，稻谷放在石臼A中，橫梁可以繞O軸轉動，在橫梁前端B處固定一舂米錘，當腳踏在橫梁另一端C點往下壓時，舂米錘便向上抬起．然后提起腳，舂米錘就向下運動，擊打A中的稻谷，使稻谷的殼脫落變為大米．已知OC>OB，則在橫梁繞O轉動過程中()A．B、C的向心加速度相等B．B、C的線速度關系滿足vB<vCC．B、C的角速度關系滿足ωB<ωCD．舂米錘擊打稻谷時對稻谷的作用力大于稻谷對舂米錘的作用力6、如圖所示，繩與桿均不計重力，承受力的最大值一定．A端用絞鏈固定，滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略)，B端吊一重物P，現施加拉力FT將B緩慢上拉(均未斷)，在桿達到豎直前()A．繩子越來越容易斷B．繩子越來越不容易斷C．桿越來越容易斷D．桿越來越不容易斷二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，固定在同一水平面上的兩平行金屬導軌AB，CD，兩端接有阻值相同的兩個定值電阻．質量為m的導體棒垂直放在導軌上，輕彈簧左端固定，右端連接導體棒，整個裝置處于豎直向下的勻強磁場中．當導體棒靜止在OO′位置時，彈簧處于原長狀態．此時給導體棒一個水平向右的初速度v0，它能向右運動的最遠距離為d，且能再次經過OO′位置．已知導體棒所受的摩擦力大小恒為Ff，導體棒向右運動過程中左側電阻產生的熱量為Q，不計導軌和導體棒的電阻．則()A．彈簧的彈性勢能最大為12mvB．彈簧的彈性勢能最大為12mvC．導體棒再次回到OO′位置時的動能等于12mvD．導體棒再次回到OO′位置時的動能大于12mv8、如圖所示，質量均為m的小球A、B用長為L的細線相連，放在高為h的光滑水平桌面上（L>2h），A球剛好在桌邊。從靜止釋放兩球，不計空氣阻力，若A、B兩球落地后均不再彈起，則下面說法中正確的是A．A球落地前的加速度為B．B球到達桌邊的速度為C．A、B兩落地的水平距離為hD．繩L對B球做的功為mgh9、在某一高度處將A球以大小為的初速度水平拋出同時在A球正下方地面處將B球以大小為的初速度斜向上拋出結果在B球上升至最高點時兩球恰在空中相遇，相遇時兩球的速度大小分別為、，不計空氣阻力則A． B． C． D．10、伽利略為了研究自由落體運動的規律，利用斜面做了上百次實驗．如圖，讓小球從斜面上的不同位置自由滾下，測出小球從不同起點滾動的位移x以及所用的時間t.若比值為定值，小球的運動即為勻變速運動．下列敘述符合實驗事實的是()A．當時采用斜面做實驗，是為了便于測量小球運動的時間B．小球從同一傾角斜面的不同位置滾下，比值有較大差異C．改變斜面傾角，發現對于每一個特定傾角的斜面，小球從不同位置滾下，比值保持不變D．將小球在斜面上運動的實驗結論合理外推至當斜面傾角為90°時，比值也將保持不變，因此可認為自由落體運動為勻變速運動三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）借助計算機、力傳感器的掛鉤與其它物體間的彈力大小能夠在屏幕上顯示出來．為了探究最大靜摩擦力的大小跟哪些因素有關,某同學在老師的指導下做了一系列實驗:將滑塊平放在長木板上,用力傳感器沿長木板水平拉滑塊,改變拉力直到將滑塊拉動;再在長木板上鋪上毛巾,并在滑塊上放上砝碼,重復前一個過程,得到的圖線分別如圖甲、乙所示．（1）由圖乙知:在～這段時間內,滑塊的運動狀是___(填“運動”或“靜止”),滑塊受到的最大靜摩擦力為___(填“”或“”)．（2）結合甲、乙兩圖,________(填“能”或“不能”)得出最大靜摩擦力與兩物體接觸面的粗糙程度和接觸面的壓力均有關的結論．12．（12分）探究“合力做功與物體速度變化關系”的實驗裝置如圖甲所示，小車在橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行。先平衡摩擦力，再用1條橡皮筋對小車做的功記為W，當用2條、3條…實驗時，每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。（1）在實驗準備過程中，某同學整理的實驗器材如圖乙所示，還缺少的兩個器材是______、______。（2）用一條紙帶穿過打點計時器，該同學發現存在圖丙中的兩種穿法。你認為_____（選填“A”或“B”）種穿法更合理。（3）該同學在實驗過程中：①應平衡摩擦力；②應選長短、粗細一樣的橡皮筋若干；③每次實驗都讓小車從同一位置靜止釋放。以上操作對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助的是________（填序號）。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，某玻璃棱鏡橫截面為半徑為R的扇形，圓心角為∠AOB=60°，虛線為∠AOB的角平分線，有一細激光束從OA面上的P點平行于虛線射入棱鏡，其中有一束光線從OB面上的Q點平行于虛線射出，P、Q關于虛線對稱，現測得OP=，已知真空中的光速為c．求：①玻璃的折射率；②從Q點出射的光線在玻璃中運動的時間．14．（16分）一物塊在一個水平拉力作用下沿粗糙水平面運動，其v－t圖象如圖甲所示，水平拉力的P－t圖象如圖乙所示，g＝10m/s2，求：（1）物塊與水平面間的動摩擦因數μ；（2）物塊運動全過程水平拉力所做的功W；（3）物塊在0~2s內所受的水平拉力大小F．15．（12分）如圖所示為一定質量的理想氣體狀態變化的P-V圖像，若已知該氣體在狀態B時的溫度為27℃，求：①氣體在狀態A和C時的溫度分布為多少？②氣體從狀態A沿圖中斜線變化到狀態C吸熱的熱量，比從狀態A到狀態B再到狀態C吸收的熱量多多少？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

A．伽利略利用輕重不同的物體捆綁在一起后下落與單個物體分別下落時快慢的比較推理，推翻了亞里士多德重的物體下落快、輕的物體下落慢的結論，故A錯誤；B．元電荷e的數值為，最早由美國物理學家密立根通過油滴實驗測量得出，故B錯誤；C．卡文迪許用扭秤實驗，測出了萬有引力常量，這使用了微小作用放大法，故C正確；D．牛頓利用行星運動的規律，并通過“月-地檢驗”，得出了萬有引力定律，故D錯誤。故選C．2、D【解析】

導軌傾斜時圓柱體剛好勻速下滑，把重力分解到沿導軌方向和垂直導軌方向，有：兩支持力的合力與重力壓斜面的分力平衡，有：聯立可得：當導軌水平放置，用水平力F拉動做勻速直線運動，兩支持力的合力在豎直方向平衡，有：聯立可得：故選D.3、D【解析】

根據題意可以知道：“力，刑(形)之所以奮也”.這句話的意思是：力能使物體由靜止開始運動，或使運動的物體運動得越來越快；即力起到了改變物體運動狀態的作用，故與力是改變物體運動狀態的原因相接近.A．描述與分析不符，故A錯誤.B．描述與分析不符，故B錯誤.C．描述與分析不符，故C錯誤.D．描述與分析相符，故D正確.4、D【解析】

A．在圓軌道實施變軌成橢圓軌道遠地點是做逐漸靠近圓心的運動，要實現這個運動必須萬有引力大于飛船所需向心力，所以應給飛船點火減速，減小所需的向心力，故點火后動能減小，故A錯誤；BD．設飛船在近月軌道Ⅲ繞月球運行一周所需的時間為T3，則：解得：根據幾何關系可知Ⅱ軌道的半長軸a=2.5R，根據開普勒第三定律：以及軌道Ⅲ的周期可知求出Ⅱ軌道的運行周期，故B錯誤，D正確．C．只有萬有引力作用下，飛行器在軌道Ⅱ上與在軌道Ⅲ上通過B點引力相同，則加速度相等，故C錯誤．5、B【解析】

AC.由圖可知，B與C屬于同軸轉動，則它們的角速度是相等的，即ωC=ωB.由：a=ω2r，而OC＞OB，可知C的向心加速度較大；故A錯誤，C錯誤；B.由于OC＞OB，由v=ωr，可知C點的線速度大；故B正確；D.錘對稻谷的作用力與稻谷對舂米錘的作用力是一對作用力與反作用力，二者大小相等；故D錯誤.6、B【解析】

以點為研究對象，分析受力情況：重物的拉力（等于重物的重力）、輕桿的支持力和繩子的拉力，作出力圖如圖：由平衡條件得知，和的合力與大小相等，方向相反，根據三角形相似可得：又，解得：將緩慢上拉，則緩慢變小時，、保持不變，變小，則保持不變，變小，故桿無所謂易斷不易斷，繩子越來越不容易斷；A．與分析不符，故A錯誤；B．與分析相符，故B正確；C．與分析不符，故C錯誤；D．與分析不符，故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】當導體棒向右運動的過程中，根據能量的轉換與守恒得：12mv02＝EP+2Q+fd；所以：EP＝12mv02?2Q?fd，故A錯誤，B正確；由于產生了電能和熱能，導體棒的機械能不斷減小，所以導體棒在同一個位置時，向右的速度大于向左的速度。所以導體棒向左運動的過程中產生的電能小于導體棒向右運動的過程中產生的電能。即：2Q′＜2Q；當導體棒向左運動的過程中，根據能量的轉換與守恒得：EP＝12mv2+2Q′+fd；聯立得：12mv2＝12mv02?2Q?fd?2Q′?fd＞12mv02?4Q?2fd；點睛：該題考查電磁感應中的能量的轉化與守恒，要注意導體棒向左運動的過程中產生的電能小于導體棒向右運動的過程中產生的電能．8、AC【解析】

A.對AB整體受力分析，由牛頓第二定律可得，mg=2ma所以故A正確。B.對于AB組成的系統，機械能守恒，取地面為零勢能面，則所以落地的速度也就是B球到達桌邊的速度為故B錯誤。C.B球由于有了A球下落時的速率，所以B將做平拋運動，B的水平位移為故C正確。D.繩只是在A落地之前對B有力的作用，對B受力分析知，只有繩對B做功，由動能定理可得故D錯誤。9、BC【解析】A球做平拋運動，B球做斜拋運動，水平方向都做勻速直線運動，因為兩球在空中相遇，則有水平位移相等，根據x=vxt知，水平分速度相等，有v2=v2cosθ，θ是B球的初速度與水平的夾角，則得v2＜v2．故A錯誤，B正確；相遇時，A球的速度大小為：，在B球上升至最高點時，vB=v2cosθ=v2．可得，vA＞vB，故C正確，D錯誤．所以BC正確，AD錯誤．10、ACD【解析】

A．在伽利略時代，沒有先進的計時儀器，因此伽利略讓小球從斜面上滾下來用來“沖淡”重力，為了便于測量小球運動的時間，故A符合題意；BC．在伽利略時代，技術不夠發達，無法直接測定瞬時速度，所以不可能直接得到速度的變化規律，但是伽利略通過數學運算得出結論：如果物體的初速度為零，而且x與t平方的成正比，每一個特定傾角的斜面，小球從不同位置滾下，比值保持不變，故B不符合題意，C符合題意；D．將斜面實驗的結果合理外推至當斜面傾角為90°時，比值也將保持不變，說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動，故D符合題意。故選ACD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、靜止F1不能【解析】

根據題中F-t圖線可知，本題考查最大靜摩擦力、最大靜摩擦力與滑動摩擦力關系的知識點，根據最大靜摩擦力和滑動摩擦力產生的條件和影響因素，由平衡條件知，最大靜摩擦力隨外力的增大而增大，到達最大之后，當外力繼續增大，物體開始相對運動后，就變為滑動摩擦力，滑動摩擦力小于最大靜摩擦力．【詳解】（1）物體靜止時受到拉力與靜摩擦力作用，由平衡條件可知，靜摩擦力等于拉力，隨拉力增大，靜摩擦力變大；當拉力大于最大靜摩擦力時，物體運動，之后物體受到的摩擦力是滑動摩擦力，滑動摩擦力小于最大靜摩擦力，所以在t1t1時間內滑塊處于靜止狀態，最大靜摩擦力為F1，t1時刻之后，物塊處于運動狀態，受到的是滑動摩擦力，大小為F1．（1）實驗中沒有控制接觸面粗糙程度相同而物體間壓力不同，因此不能得出最大靜摩擦力與接觸面的壓力有關的結論．故答案為（1）靜止；F1;（1）不能12、毫米刻度尺學生電源B②③【解析】

(1)[1][2]在實驗準備過程中，某同學整理了一些實驗器材如圖乙所示，根據實驗原理可知，還缺少的兩個器材是：學生交流電源、毫米刻度尺。

(2)[3]電磁打點計時器紙帶應壓在復寫紙的下面，所以B更合理。

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