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文檔簡介

教室愛護公約書合同編號：__________鑒于甲乙雙方為共同維護教室環境，保障教學秩序，促進教育事業的健康發展，甲乙雙方經友好協商，就甲方提供教室給乙方使用，乙方應當愛護教室環境等事項，達成如下協議：第一條甲方權利與義務1.2甲方有權對乙方使用教室的行為進行監督和管理，確保教室使用符合學校規定和教學需求。1.3甲方有權要求乙方遵守國家法律法規及學校相關規章制度，維護教室秩序。第二條乙方權利與義務2.1乙方應合理使用甲方提供的教室，不得擅自改變教室用途，不得損害教室設施。2.2乙方應在甲方規定的時間和范圍內使用教室，不得影響其他教學活動。2.3乙方應遵守國家法律法規及學校相關規章制度，保持教室整潔，愛護公共設施。第三條違約責任3.1甲乙雙方違反本公約書的，應承擔相應的法律責任。3.2甲方未按約定提供教室的，應向乙方支付違約金，違約金為人民幣____元。3.3乙方未按約定使用教室的，應向甲方支付違約金，違約金為人民幣____元。第四條爭議解決4.1甲乙雙方在履行本公約書過程中發生的爭議，應通過友好協商解決；協商不成的，可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。第五條其他約定5.1本公約書一式兩份，甲乙雙方各執一份。5.2本公約書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自合同生效之日起計算。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方提供的教室設施清單2.乙方使用教室申請表格3.教室使用時間安排表4.教室管理規則手冊5.國家法律法規及學校相關規章制度二、違約行為及認定：1.甲方違約行為：未按約定時間提供教室未保證教室設施正常運行未履行監督和管理職責2.乙方違約行為：擅自改變教室用途損害教室設施違反國家法律法規及學校規章制度3.違約行為認定：甲方未按約定提供教室或設施損壞，經乙方書面通知后在合理期限內仍未解決，視為甲方違約。乙方未按約定使用教室或違反規定，經甲方書面通知后在合理期限內仍未改正，視為乙方違約。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指提供教室及設施的一方，具有監督和管理職責。2.乙方：指使用教室的一方，需遵守相關法律法規及學校規章制度。3.教室：指甲方提供給乙方使用的教學場所。4.違約金：指違約方按照約定向守約方支付的賠償金。5.守約方：指履行合同約定的一方。6.違約方：指未履行合同約定的一方。四、執行中遇到的問題及解決辦法：1.教室設施損壞或故障：及時通知甲方進行維修或更換。若甲方未及時處理，乙方可書面通知甲方，若甲方仍不解決，乙方有權要求甲方支付違約金。2.教室使用時間沖突：提前與甲方溝通，協商解決使用時間沖突。若協商不成，按照雙方約定的時間安排表執行。3.乙方違反規定：甲方有權要求乙方立即改正。若乙方不改正，甲方有權終止合同，并要求乙方支付違約金。五、所有應用場景：1.各類學校、培訓機構提供教室給師生使用。2

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