第2頁共2頁2024年學校財產管理制度模版依據憲法中“公共財產神圣不可侵犯”的原則，保護學校公共財產是每位公民的莊嚴義務。為確保我校公共財產有效服務于教育教學活動，特此制定本規定，全體教職員工及學生應嚴格遵守。一、實施定期核查機制。學校每學年由指定人員對公共財產進行全面盤點，并進行詳細記錄，明確財產管理責任人。同時，每學期對設施進行必要的維護保養。二、建立財產登記體系。其一，設立公共財產借用與歸還登記，所有借用與歸還行為需詳細記錄物品種類、數量、日期及其他相關說明。如有損壞或遺失，借用人需承擔相應賠償或修復責任。相關記錄將作為財務檔案保存以備查證。其二，會計需建立完善的財產管理賬簿，確保記錄的及時性和準確性，確保賬物相符。三、班級公共財產實行班級責任制。所有班級內的設施，如講桌、講凳、衛生工具等，均由班級學生共同負責保管。如發生人為損壞，班級需自行解決維修或賠償問題。四、設立公共財產專項管理責任制。實驗器材由古剛義負責，微機室設備由廖長清負責，團隊室公物管理由____接任，體育器材由體育教師共同管理，油印室由張鳳仙負責，油印資料需先經教導處登記，再由張鳳仙記錄及印制。檔案室管理由工會負責，雜物保管室由黃澤林負責，錄音機、聽力磁帶、教參、教學掛圖由教導處管理，伙食團公物由____輝負責，段學良負責電器及辦公用品的發放與登記。辦公桌椅在編號、登記后由各教師負責。五、未經校長及管理責任人簽字同意，并完成相關手續，學校公物不得外借，否則管理責任人將承擔全部責任。2024年學校財產管理制度模版（二）為強化學校資產管理，確保資產效能的充分發揮和安全使用，根據國有資產管理規定，結合學校實際情況，特制定本學校財產管理制度。一、學校財產涵蓋范圍學校財產涵蓋所有用于教育教學的設施，包括教室、辦公室及其附屬設施；各類教育教學設備、儀器、器材、圖書和日常用品；以及輔助教育教學的活動設施、設備、場地及其附屬物，均歸屬學校財產。二、學校財產管理規定1.學校財產作為國有資產，歸學校所有，由總務處實施統一的監管和管理。各區域負責人需確保其管轄內財物的妥善保管，正確使用，并嚴格履行財物管理職責。參照總務處提供的財物清單，定期檢查財物使用及保管狀況，確保賬物相符。2.實行財物的區域使用、存放和管理，責任到人。使用者同時也是保管者，對其負責的財物負全責。禁止未經許可將學校財物外借或私自帶出校園，個人物品（電器）也不得隨意帶入，以免引起誤解。3.對電器設備的使用，必須嚴格遵守操作規程，使用完畢后及時切斷電源，避免待機帶電導致設備過熱或遭受雷電損壞。4.確保"班班通"機箱及時上鎖，避免在機箱上放置水分，防止電氣短路。5.使用完畢的顯示器需立即鎖定防護板，防止外部物體碰撞損壞。6.清潔書寫白板，避免墨跡殘留導致吸附變黑。7.財物和器材不得隨意移動，不得私自動用他處財物，防止財物混亂，影響管理。8.總務處將定期進行財物檢查，每學期進行兩次全面檢查，平時進行隨機抽查。9.各區域負責人需嚴格履行管理職責，如因失職或人為因素導致財物損壞或丟失，將按照學校財物管理制度規定進行賠償，并追究相應責任，同時與年度考核掛鉤。2024年學校財產管理制度模版（三）為強化學校資產管理，確保資產效能的充分發揮和安全使用，根據國有資產管理規定，結合學校實際情況，特制定本學校財產管理制度。一、學校財產涵蓋范圍學校財產涵蓋所有用于教育教學的設施，包括教室、辦公室及其附屬設施；各類教育教學設備、儀器、器材、圖書和日常用品；以及輔助教育教學的活動設施、設備、場地及其附屬物，均歸屬學校財產管理范疇。二、學校財產管理規定1.學校財產作為國有資產，由學校統一管理，歸學校所有，由總務處負責監督執行。各區域負責人需妥善保管所負責區域的財物，確保正確使用和安全，嚴格履行財物管理職責。應根據總務處提供的財物清單，定期檢查財物使用及保管狀況，確保賬物相符。2.實行財物分區域使用、存放和管理，責任到人。使用人即為保管人，保管人需對財物的完整性和安全性負責。禁止未經許可將學校財物外借或私自帶出校園，個人物品（電器）也不得隨意帶入，以免引起誤解。3.對于電器設備，如班班通、電腦、打印機等，應嚴格按照操作規程使用，使用后及時切斷電源，避免因長時間待機或雷電導致設備損壞。4.確保班班通機箱門及時上鎖，避免在機箱上放置水分，防止電氣短路。5.使用完畢后，應立即鎖定保護顯示器的隔擋板，防止顯示器遭受意外碰撞。6.清潔書寫白板，避免墨跡殘留導致板面變色。7.禁止財物、器材隨意流動，不得私自將本區域財物轉借其他區域，或挪用其他區域財物，以防止管理混亂。8.總務處將定期進行財物檢查，每學期進