第2頁總結簡介：本工作總結主要指社會團體、企業單位和個得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，本任，回顧這一學期的安全教育工作，現總結如下：安全工作常抓不懈，教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時，要求學生戴好小黃帽，慢行通過校門;在公路上，要靠右邊線走，不能在路上玩耍;要按時第3頁分工負責，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。2、還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、操場追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校4、教育學生外出要經家長同意，不得在外住宿。教育學生遵守交通法規，注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻，發現違法犯罪行為要及時道,看紅綠燈等。第4頁作做如下總結：我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，一、開學第一周，我和全班學生一起制定了留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓三、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。第5頁六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、平凡的班主任工作,是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作,又是一件瑣碎、繁忙的工作。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。在領導的關心、科任老師的齊心協下,圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作小結如下:活習慣,使學生懂得一些生活常識,養成良好的生活和衛生習慣。本學期重點抓個人衛生及吃零食現象,為其他生活習慣的養成打下了基礎。第6頁語言、文明衣著以及良好的個性心理品質等。本學期結合政教處的要求學生良好的行為習慣方面,做了許多工作。如:利用評比、班會方式引導學生學生加強自律,約束不良行為。4、注重實踐的原則。良好生活習慣養成教育是學生做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導行,引導學生從愛護公物、愛護環境、刻苦學習、不怕困難、勤儉節約等做起,在日常學習和生活中學會做人,讓學生在學中做、做中學,邊學邊做,達到言行一致,表里如一。5、加大力度進行學生干部的培訓和指導。學生干部是學生中的精英和骨干,其一,我大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信。其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模其三,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取從提高道德認識入手,擺事實、講道理,循循善誘、以理服人。特別是對學生的缺第7頁點和錯誤,要注意引導疏通、正面說明。青少年可塑性強,要善于抓住教育的有力時機,奠定良好的道德基礎,讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。7、狠抓常規管理,促進學生良好