普通高中小班化教育的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)現(xiàn)路徑_第1頁
普通高中小班化教育的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)現(xiàn)路徑_第2頁
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文檔簡介

生師比為5頤1。相對于普通學(xué)校12.84頤1的生師比，小班化教育具有生師比低 大理的文理分科時期，選擇理科的學(xué)生占比約為65%,而在2017屆參加新高考的果》數(shù)據(jù)，2019年全國普通高中校均規(guī)模為1729人，平均班額為50人，普通高中大班額9.3萬個，大班額比例為19.4%,普通高中超大班額為2.2萬個，超大班額置，城市高中1頤12.5、縣鎮(zhèn)1頤13、農(nóng)村1頤13.5,平均為1頤13。如果以此(3)厘清教師日常教學(xué)常規(guī)工作。教師日常教學(xué)常法依據(jù)；政府部門出

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