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文檔簡介
甘肅省永昌縣四中2025屆物理高三第一學期期中學業水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,一木塊沿豎直放置的粗糙曲面從高處滑下.當它滑過A點的速度大小為5m/s時,滑到B點的速度大小也為5m/s.若使它滑過A點的速度變為7m/s,則它滑到B點的速度大小為()A.大于7m/s B.等于7m/s C.小于7m/s D.無法確定2、如圖所示,粗糙的固定水平桿上有三點,輕質彈簧一端固定在點正下方的點,另一端與套在桿點、質量為的圓環相連,此時彈簧處于拉伸狀態。圓環從處由靜止釋放,向右運動經過點時速度為、加速度為零,到達點時速度為零,下列說法正確的是A.從到過程中,圓環在點速度最大B.從到過程中,圓環的加速度先減小后增大C.從到過程中,彈簧對圓環做的功一定大于D.從到過程中,圓環克服摩擦力做功等于3、如圖所示,實線表示某電場的電場線(方向未標出),虛線是一帶負電的粒子只在電場力作用下的運動軌跡,設M點和N點的電勢分別為,粒子在M和N時加速度大小分別為,速度大小分別為,電勢能分別為.下列判斷正確的是A. B.C. D.4、高臺跳水被認為是世界上最難、最美的運動項目之一。一運動員在十米跳臺跳水比賽中,觸水時重力的功率約為A.7000WB.700WC.70WD.7W5、如圖所示,在A、B兩物體間有一與物體不連接的輕質彈簧,兩物體用輕細線連接在一起并使彈簧處于壓縮狀態,整體靜止在光滑水平面上。現將細線燒斷,對于在彈簧對兩物體施加作用力的整個過程中,下列說法中正確的是()A.對于A、B兩物體組成的系統,動量守恒B.對于A、B兩物體組成的系統,機械能守恒C.在同一段時間內,A物體的動能增量等于B物體的動能增量D.在同一段時間內,A物體的動量變化與B物體的動量變化相等6、兩根材料相同的均勻導線x和y串聯在電路中,兩導線沿長度方向的電勢變化情況分別如圖中的ab段和bc段圖線所示,則導線x和y的橫截面積之比為()A.2∶1 B.1∶2 C.6∶1 D.1∶6二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、一物體做直線運動的的v-t圖像如圖所示,圖像為四分之一圓弧,則下列說法正確的是A.物體做勻減速直線運動B.物體在10s末的速度為15m/sC.物體在20s內速度的變化量大小為20m/sD.物體在10s末的加速度大小為8、一簡諧橫波在圖中x軸上向右傳播,實線和虛線分別是t1和t2時刻的波形圖,已知t2-t1=1.0s.由圖判斷下列波速哪些是可能的A.2m/s B.3m/s C.5m/s D.9m/s9、已知甲、乙兩行星的半徑之比為2:1,環繞甲、乙兩行星表面運行的兩衛星周期之比力4:1,則下列結論中正確的是()A.甲、乙兩行星表面衛星的動能之比為1:4B.甲、乙兩行星表面衛星的角速度之比為1:4C.甲、乙兩行星的質量之比為1:2D.甲、乙兩行星的第一宇宙速度之比為2:110、一質量為2kg的物體受到水平拉力F作用,在粗糙水平面上作加速直線運動時的a-t圖象如圖2所示,t=0時其速度大小為2m/s,滑動摩擦力大小恒為2N.則下列說法正確的是A.在t=6s時刻,物體的速度為20m/sB.在t=6s時間內,合力對物體做的功為400JC.在t=6s時間內,合力對物體做的功為396JD.在t=6s時刻,拉力F的功率為200W三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖1所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌;導軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質量為M,左端由跨過輕質光滑定滑輪的細繩與一質量為m的小球相連;遮光片兩條長邊與導軌垂直;導軌上B點有一光電門,可以測量遮光片經過光電門時的擋光時間t,用d表示A點到光電門B處的距離,b表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度,實驗時滑塊在A處由靜止開始運動.(1)用游標卡尺測量遮光條的寬度b,結果如圖1所示,由此讀出b=_____mm;(1)某次實驗測得傾角θ=30°,重力加速度用g表示,滑塊從A處到達B處時m和M組成的系統動能增加量可表示為△Ek=_____,系統的重力勢能減少量可表示為△Ep=_____,在誤差允許的范圍內,若△Ek=△Ep則可認為系統的機械能守恒;(用題中字母表示)(3)在上次實驗中,某同學改變A、B間的距離,作出的v1﹣d圖象如圖3所示,并測得M=m,則重力加速度g=_____m/s1.12.(12分)在探究“功與速度變化關系”的實驗中,利用如圖所示的裝置。實驗步驟如下:①小物塊在橡皮筋的作用下彈出,沿光滑水平桌面滑行后平拋落至水平地面上,落點記為;②在釘子上分別套上2條、3條、4條...同樣的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致,重復步驟①,小物塊落點分別記為、、......③測量相關數據,進行數據處理。(1)若要求出小物塊從桌面拋出時的動能,需要測量下列物理量中的________(填正確答案標號,g己知)。A.小物塊的質量mB.橡皮筋的原長xC.橡皮筋的伸長量ΔxD.桌面到地面的高度hE.小物塊拋出點到落地點的水平距離L(2)如果小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略,則由此引起的誤差屬于________(填“偶然誤差”或“系統誤差”)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)質量m=2kg的物塊自斜面底端A以初速度v0=16m/s沿足夠長的固定斜面向上滑行,經時間t=2s速度減為零.已知斜面的傾角θ=37°,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.1.試求:(1)物塊上滑過程中加速度大小;(2)物塊滑動過程摩擦力大小;(3)物塊下滑所用時間.14.(16分)質量為m=lkg的小物塊輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上的P點,隨傳送帶運動到A點后水平拋出,小物塊恰好無碰撞的沿圓弧切線從B點進入豎直光滑的圓弧軌道下滑.B、C為圓弧的兩端點,其連線水平.已知圓弧對應圓心角=116°,A點距水平面的高度h=1.8m,小物塊經過軌道最低點O時的速度v1=m/s,對軌道O點的壓力F=43N,小物塊離開C點后恰能無碰撞的沿固定斜面向上運動,1.8s后經過D點,g=11m/s2,sin37°=1.6,cos37°=1.8,試求:(1)小物塊離開A點時的水平速度v1;(2)圓弧半徑R;(3)假設小物塊與斜面間的動摩擦因數為,μ=1/3則斜面上CD間的距離是多少?15.(12分)如圖,質量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.用大小為30N,方向水平向右的外力F拉此物體,經,拉至B處.(取)(1)求物塊運動的加速度大小;(2)求物體與地面間的動摩擦因數;(3)若水平向右的外力F作用了t后即撤去,物體仍能到達B處,求t的最小值.
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】木塊從曲面的A點下滑過程中,重力和滑動摩擦力做功,當木塊下滑的速度增大時,在同一點木塊所需要的向心力增大,軌道對木塊的支持力增大,則木塊對軌道的壓力增大,滑動摩擦力增大.木塊從A運動到B,運動的路程相等,則木塊下滑過程中克服摩擦力做功增大,重力做功相同,根據動能定理得知,動能的變化量增大,第一次下滑過程動能變化量為零,第二次動能的變化量應小于零,則有,得:vB<vA=7m/s.即滑到B點的速率一定小于7m/s.故C正確,A、B、D錯誤.點晴:木塊從曲面的A點下滑過程中,重力和滑動摩擦力做功,當木塊下滑的速度減小時,運用向心力知識分析軌道對木塊支持力的變化,判斷摩擦力如何變化,確定木塊克服摩擦力做功的大小,分析動能變化量的大小,再求出木塊運動到B點時的速度范圍.2、C【解析】
AB.圓環由A點釋放,此時彈簧處于拉伸狀態,則圓環加速運動,設AB之間的D位置為彈簧的原長,則A到D的過程中,彈簧彈力減小,圓環的加速度逐漸減小,D到B的過程中,彈簧處于壓縮狀態,則彈簧彈力增大,圓環的加速度先增大后減小,B點時,圓環合力為零,豎直向上的彈力等于重力,從B到C的過程中,圓環可能做減速運動,無論是否存在彈簧原長的位置,圓環的加速度始終增大,也可能先做加速后做減速運動,加速度先減小后增大,故B點的速度不一定最大,從A到C過程中,圓環的加速度不是先減小后增大,故AB錯誤;C.從A到B過程中,彈簧對圓環做的功、摩擦力做負功,根據功能關系可知,彈簧對圓環做功一定大于,故C正確;D.從B到C過程中,彈簧彈力做功,圓環克服摩擦力做功,根據功能關系可知,圓環克服摩擦力做功不等于,故D錯誤。故選C。3、D【解析】試題分析:將粒子的運動分情況討論:從M運動到N;從N運動到M,根據電場的性質依次判斷;電場線越密,電場強度越大,同一個粒子受到的電場力越大,根據牛頓第二定律可知其加速度越大,故有;若粒子從M運動到N點,則根據帶電粒子所受電場力指向軌跡彎曲的內側,可知在某點的電場力方向和速度方向如圖所示,故電場力做負功,電勢能增大,動能減小,即,負電荷在低電勢處電勢能大,故;若粒子從N運動到M,則根據帶電粒子所受電場力指向軌跡彎曲的內側,可知在某點的電場力方向和速度方向如圖所示,故電場力做正功,電勢能減小,動能增大,即,負電荷在低電勢處電勢能大,故;綜上所述,D正確;【點睛】考查了帶電粒子在非勻強電場中的運動;本題的突破口是根據粒子做曲線運動時受到的合力指向軌跡的內側,從而判斷出電場力方向與速度方向的夾角關系,進而判斷出電場力做功情況.4、A【解析】運動員在跳水過程中看做自由落體運動,故落水時的速度為:,運動員的體重約為50kg,故重力的瞬時功率約為:,故A正確,BCD錯誤,故選A.【點睛】運動員的體重約為50kg,在下落過程中看做自由落體運動,即可根據求得落水時的瞬時功率5、A【解析】
A.對于A、B兩物體組成的系統,受合外力為零,則系統的動量守恒,選項A正確;B.對于A、B兩物體組成的系統,因彈簧彈力做功,則機械能增加,選項B錯誤;C.因兩物體的質量不一定相同,受彈力相同,在同一段時間內,兩物體的位移不一定相同,則彈力對兩物體做功不一定相同,則A物體的動能增量不一定等于B物體的動能增量,選項C錯誤;D.根據動量定理,在同一段時間內,彈簧對兩物體的沖量等大反向,則A物體的動量變化與B物體的動量變化大小相等,方向不同,選項D錯誤;故選A.6、B【解析】試題分析:ab段和bc段的電勢差分別為2V,4V,電流相等,根據歐姆定律得:.根據電阻定律得,,則,則橫截面積之比:.故選B.考點:電阻定律;歐姆定律【名師點睛】本題考查了歐姆定律、電阻定律以及串并聯電路的特點,要能從給定的圖線中獲取兩電阻兩端電壓的大小,根據歐姆定律求解電阻;難度不大.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CD【解析】試題分析:根據圖像的斜率表示加速度分析加速度的變化以及10s時的加速度,根據圓方程分析10s末的速度.圖像的斜率表示加速度,故從圖中可知斜率越來越大,做加速度增大的減速運動,A錯誤;物體在20s內速度的變化量大小為,C正確;根據圓方程可知,故在10s末物體的速度為,此時圖像的斜率為,故B錯誤D正確.8、CD【解析】波沿x軸正方向傳播,則有t2-t1=(n+)T,得,(n=0,1,2,…),由圖讀出波長λ=4m,則波速為v==(4n+1)m/s,若n=0,v=1m/s;n=1,v=5m/s;n=2,v=9m/s,故AB錯誤,CD正確.故選CD.點睛:本題的解題方法是由一般通項式到特殊值.也可以根據波速求出波傳播的距離,由波傳播的距離確定是否符合題意.9、BC【解析】由于不知道衛星的質量,所以無法比較二者的動能關系,故A錯誤;據ω=2πT可知角速度之比等于周期的倒數比,故為1:4,故B正確;研究衛星繞行星表面勻速圓周運動,根據萬有引力提供向心力,列出等式:GMmR2=mR4π2T2,所以行星質量M=4π2R3點睛:研究衛星繞行星勻速圓周運動問題,關鍵是根據萬有引力提供向心力,列出等式求解.忽略行星自轉的影響,根據萬有引力等于重力列出等式.10、ACD【解析】
根據△v=a△t可知:a-t圖象中,圖象與坐標軸圍成的面積表示速度的增量,則在t=6s時刻,物體的速度v6=v0+△v=2+12×(2+4)×6=20m/s,故A正確;根據動能定理得:W合=△EK=12mv62-1【點睛】本題主要考查了動能定理、牛頓第二定律及瞬時功率公式的直接應用,解題的突破口是知道a-t圖象中,圖象與坐標軸圍成的面積表示速度的增量.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、3.85(m+M)b【解析】(1)寬度b的讀數為:3mm+16×0.05mm=3.80mm;(1)由于光電門的寬度b很小,故用很短時間內的平均速度代替瞬時速度,則滑塊通過光電門B速度為:vB=bt;滑塊從A處到達B處時m和M組成的系統動能增加量為:ΔEk=12M+mvB2=M+mb22t2;系統的重力勢能減少量可表示為:12、ADE系統誤差【解析】
(1)[1]物塊離開桌面后做平拋運動,要測出物塊離開桌面時的速度,需要測出物塊做平拋運動的水平位移與桌面的高度,要求物塊的動能還需要測出物塊的質量.A.小物塊的質量m,與分析相符,故A項正確。B.橡皮筋的原長x,與分析不符,故B項錯誤。C.橡皮筋的伸長量Δx,與分析不符,故C項錯誤。D.桌面到地面的高度h,與分析相符,故D項正確。E.小物塊拋出點到落地點的水平距離L,與分析相符,故E項正確。(2)[2]由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略,且總是使得物體彈出時的速度偏小,則由此引起的誤差屬系統誤差。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的
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