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文檔簡介
河北衡水市安平中學2025屆高一上數學期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.下列函數中,能用二分法求零點的是()A. B.C. D.2.函數零點的個數為()A.4 B.3C.2 D.03.全集,集合,則()A. B.C. D.4.甲乙兩名同學6次考試的成績統計如右圖,甲乙兩組數據的平均數分別為,標準差分別為則A. B.C. D.5.若表示空間中兩條不重合的直線,表示空間中兩個不重合的平面,則下列命題中正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則6.以下給出的是計算的值的一個程序框圖,其中判斷框內應填入的條件是A.B.C.D.7.已知弧長為cm的弧所對的圓心角為,則這條弧所在的扇形面積為()cm2A. B.C. D.8.已知點M在曲線上,點N在曲線:上,則|MN|的最小值為()A.1 B.2C.3 D.49.已知且,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件10.函數f(x)=-|sin2x|在上零點的個數為()A.2 B.4C.5 D.6二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在內,使成立的x的取值范圍是____________12.設函數,則__________13.已知函數,x0R,使得,則a=_________.14.已知一組樣本數據5、6、a、6、8的極差為5,若,則其方差為________.15.函數的單調遞增區間是___________.16.把物體放在冷空氣中冷卻,如果物體原來的溫度是θ1,空氣的溫度是θ0℃,那么t后物體的溫度θ(單位:)可由公式(k為正常數)求得.若,將55的物體放在15的空氣中冷卻,則物體冷卻到35所需要的時間為___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知(1)求;(2)若,求.18.已知函數的最小值為0(1)求a的值:(2)若在區間上的最大值為4,求m的最小值19.已知函數(1)求方程在上的解;(2)求證:對任意的,方程都有解20.已知圓C1:x2+y2+2x+2y-8=0與圓C2:x2+y2-2x+10y-24=0相交于A、B兩點(1)求公共弦AB的長;(2)求經過A、B兩點且面積最小的圓的方程21.2015年10月5日,我國女藥學家屠呦呦獲得2015年諾貝爾醫學獎.屠呦呦和她的團隊研制的抗瘧藥青蒿素,是科學技術領域的重大突破,開創了定疾治療新方法,挽救了全球特別是發展中國家數百萬人的生命,對促進人類健康、減少病痛發揮了難以估量的作用.當年青蒿素研制的過程中,有一個小插曲:雖然青蒿素化學成分本身是有效的,但是由于實驗初期制成的青蒿素藥片在胃液中的溶解速度過慢,導致藥片沒有被人體完全吸收,血液中青蒿素的濃度(以下簡稱為“血藥濃度”)的峰值(最大值)太低,導致藥物無效.后來經過改進藥片制備工藝,使得青蒿素藥片的溶解速度加快,血藥濃度能夠達到要求,青蒿素才得以發揮作用.已知青蒿素藥片在體內發揮作用的過程可分為兩個階段,第一個階段為藥片溶解和進入血液,即藥品進入人體后會逐漸溶解,然后進入血液使得血藥濃度上升到一個峰值;第二個階段為吸收和代謝,即進入血液的藥物被人體逐漸吸收從而發揮作用或者排出體外,這使得血藥濃度從峰值不斷下降,最后下降到一個不會影響人體機能的非負濃度值.人體內的血藥濃度是一個連續變化的過程,不會發生驟變.現用t表示時間(單位:h),在t=0時人體服用青蒿素藥片;用C表示青蒿素的血藥濃度(單位:μg/ml).根據青蒿素在人體發揮作用的過程可知,C是t的函數.已知青蒿素一般會在1.5小時達到需要血藥濃度的峰值.請根據以上描述完成下列問題:(1)下列幾個函數中,能夠描述青蒿素血藥濃度變化過程的函數的序號是___________.①C②C③C④C(2)對于青蒿素藥片而言,若血藥濃度的峰值大于等于0.1μg/ml,則稱青蒿素藥片是合格的.基于(1)中你選擇的函數(若選擇多個,則任選其中一個),可判斷此青蒿素藥片___________;(填“合格”、“不合格”)(3)記血藥濃度的峰值為Cmax,當C≥12Cmax時,我們稱青蒿素在血液中達到“有效濃度”,基于(1)中你選擇的函數(若選擇多個,則任選其中一個),計算青蒿素在血液中達到
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】利用零點判定定理以及函數的圖象,判斷選項即可【詳解】由題意以及零點判定定理可知:只有選項D能夠應用二分法求解函數的零點,故選D【點睛】本題考查了零點判定定理的應用和二分法求解函數的零點,是基本知識的考查2、A【解析】由,得,則將函數零點的個數轉化為圖象的交點的個數,畫出兩函數的圖象求解即可【詳解】由,得,所以函數零點的個數等于圖象的交點的個數,函數的圖象如圖所示,由圖象可知兩函數圖象有4個交點,所以有4個零點,故選:A3、B【解析】先求出集合A,再根據補集定義求得答案.【詳解】由題意,,則.故選:B.4、C【解析】利用甲、乙兩名同學6次考試的成績統計直接求解【詳解】由甲乙兩名同學6次考試的成績統計圖知:甲組數據靠上,乙組數據靠下,甲組數據相對集中,乙組數據相對分散分散布,由甲乙兩組數據的平均數分別為,標準差分別為得,故選【點睛】本題考查命題真假的判斷,考查平均數、的定義和性質等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題5、C【解析】利用空間位置關系的判斷及性質定理進行判斷或舉反例判斷【詳解】對于A,若n?平面α,顯然結論錯誤,故A錯誤;對于B,若m?α,n?β,α∥β,則m∥n或m,n異面,故B錯誤;對于C,若m⊥n,m⊥α,n⊥β,則α⊥β,根據面面垂直的判定定理進行判定,故C正確;對于D,若α⊥β,m?α,n?β,則m,n位置關系不能確定,故D錯誤故選C【點睛】本題考查了空間線面位置關系的性質與判斷,屬于中檔題6、A【解析】分析程序中各變量、各語句的作用,再根據流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加并輸出S的值【詳解】程序運行過程中,各變量值如下表所示:第一圈:S=1,k=2,第二圈:S=1+,k=3,第三圈:S=1++,k=4,…依此類推,第十圈:S=1+,k=11退出循環其中判斷框內應填入的條件是:k≤10,故選A【點睛】算法是新課程中的新增加的內容,也必然是新高考中的一個熱點,應高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點有:①分支的條件②循環的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點考試的概率更大.此種題型的易忽略點是:不能準確理解流程圖的含義而導致錯誤7、C【解析】根據弧長計算出半徑,再利用面積公式得到答案.【詳解】弧長為cm的弧所對的圓心角為,則故選【點睛】本題考查了扇形面積,求出半徑是解題的關鍵.8、B【解析】根據圓的一般方程得出圓的標準方程,并且得圓的圓心和半徑,計算兩圓圓心的距離后就可以求解.【詳解】由題意知:圓:,的坐標是,半徑是,圓:,的坐標是,半徑是.所以,因此兩圓相離,所以最小值為.故選:B9、D【解析】根據充分、必要條件的知識確定正確選項.【詳解】“”時,若,則,不能得到“”.“”時,若,則,不能得到“”.所以“”是“”的既不充分也不必要條件.故選:D10、C【解析】在同一坐標系內畫出兩個函數y1=與y2=|sin2x|的圖象,根據圖象判斷兩個函數交點的個數,進而得到函數零點的個數【詳解】在同一直角坐標系中分別畫出函數y1=與y2=|sin2x|的圖象,結合圖象可知兩個函數的圖象在上有5個交點,故原函數有5個零點故選C【點睛】判斷函數零點的個數時,可轉化為判斷函數和函數的圖象的公共點的個數問題,解題時可畫出兩個函數的圖象,通過觀察圖象可得結論,體現了數形結合在解題中的應用二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】根據題意在同一個坐標系中畫出在內的函數圖像,由圖求出不等式的解集【詳解】解:在同一個坐標系中畫出在內的函數圖像,如圖所示,則使成立的x的取值范圍是,故答案為:12、【解析】先根據2的范圍確定表達式,求出;后再根據的范圍確定表達式,求出.【詳解】因為,所以,所以.【點睛】分段函數求值問題,要先根據自變量的范圍,確定表達式,然后代入求值.要注意由內而外求值,屬于基礎題.13、【解析】由基本不等式及二次函數的性質可得,結合等號成立的條件可得,即可得解.【詳解】由題意,,因為,當且僅當時,等號成立;,當且僅當時,等號成立;所以,又x0R,使得,所以,所以.故答案為:.【點睛】易錯點睛:利用基本不等式求最值時,要注意其必須滿足的三個條件:(1)“一正”就是各項必須為正數;(2)“二定”就是要求和的最小值,必須把構成和的二項之積轉化成定值;要求積的最大值,則必須把構成積的因式的和轉化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值時,必須驗證等號成立的條件,若不能取等號則這個定值就不是所求的最值,這也是最容易發生錯誤的地方14、2【解析】根據極差的定義可求得a的值,再根據方差公式可求得結果.【詳解】因為該組數據的極差為5,,所以,解得.因為,所以該組數據的方差為故答案為:.15、##【解析】求出函數的定義域,利用復合函數法可求得函數的單調遞增區間.【詳解】由得,解得,所以函數的定義域為.設內層函數,對稱軸方程為,拋物線開口向下,函數在區間上單調遞增,在區間上單調遞減,外層函數為減函數,所以函數的單調遞增區間為.故答案為:.16、2【解析】將數據,,,代入公式,得到,解指數方程,即得解【詳解】將,,,代入得,所以,,所以,即.故答案為:2三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)利用誘導公式可得答案;(2)利用誘導公式得到,再根據的范圍和平方關系可得答案.小問1詳解】.【小問2詳解】,若,則,所以.18、(1)2(2)【解析】(1)根據輔助角公式化簡,由正弦型函數的最值求解即可;(2)由所給自變量的范圍及函數由最大值4,確定即可求解.【小問1詳解】,,解得.【小問2詳解】由(1)知,當時,,,,解得,.19、(1)或;(2)證明見解析【解析】(1)根據誘導公式和正弦、余弦函數的性質可得答案;(2)令,分,,三種情況,分別根據零點存在定理可得證.【詳解】解:(1)由,得,所以當時,上述方程的解為或,即方程在上的解為或;(2)證明:令,則,①當時,,令,則,即此時方程有解;②當時,,又∵在區間上是不間斷的一條曲線,由零點存在性定理可知,在區間上有零點,即此時方程有解;③當時,,,又∵在區間上是不間斷的一條曲線,由零點存在性定理可知,在區間上有零點,即此時方程有解綜上,對任意的,方程都有解20、(1)(2)(x+2)2+(y-1)2=5.【解析】(1)直接把兩圓的方程作差消去二次項即可得到公共弦所在的直線方程,利用點到直線距離公式以及勾股定理可得結果;(2)經過A、B兩點且面積最小的圓就是以為直徑的圓,求出中點坐標及的長度,則以為直徑的圓的方程可求.【詳解】(1)圓C1:x2+y2+2x+2y-8=0與圓C2:x2+y2-2x+10y-24=方程相減,可得得x-2y+4=0,此為公共弦AB所在的直線方程圓心C1(-1,-1),半徑r1=.C1到直線AB的距離為d=故公共弦長|AB|=2.(2)過A、B且面積最小的圓就是以AB為直徑的圓,x-2y+4=0與x2+y2+2x+2y-8=0聯立可得,,其中點坐標為,即圓心為,半徑為,所求圓的方程為(x+2)2+(y-1)2=5.【點睛】本題主要考查點到直線距離公式以及圓的弦長的求法,求圓的弦長有兩種方法:一是利用弦長公式,結合韋達定理求解;二是利用半弦長,弦心距,圓半徑構成直角三角形,利用勾股定理求解.21、(1)④(2)合格(3)4-【解析】(1)先分析函數Ct(2)作差比較進行判斷;(3)令C(t)≥0.1ln2.5【小問1詳解】解:根據題意,得函數CtA.函數Ct在[0,1.5)上單調遞增,在[1.5,+B.當t=1.5時,函數Ct取得最大值;函數CC.函數Ct選擇①:Ct因為C3=0.75-0.3×3=-0.15不滿足條件所以①不能描述青蒿素血藥濃度變化過程;選擇②:Ct當0≤t<15時,Ct當t=1時,函數Ct取得最大值,不滿足條件B所以②不能描述青蒿素血藥濃度變化過程;選擇③:Ct因為0.3e0.3ln所以不滿
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