第3頁共3頁2024年幼兒園家長會工作計劃活動地點：中四班活動室參與人員：中四班班主任及全體家長活動目標：1、理解孩子近期的行為發展情況2、傳達新學期的教學規劃、主要教育任務和計劃，以及需要家長協作的事項3、與家長建立緊密的溝通，確保家庭教育與學校教育的一致性4、促進家長之間的交流，分享育兒經驗活動流程：一、班級概況與計劃概述1、幼兒狀況評估二、幼兒入園兩周行為表現展示與分析通過圖片展示，讓家長了解孩子在園所的日程活動，以便直觀評估其表現三、學期主要活動1、闡述學期目標（詳情見班級計劃）2、本學期主題活動概覽：____月份：新年慶祝____月份：春季探索____月份：動物主題學習____月份：認識周圍的人____月份：夏季主題活動3、說明材料收集方法，以啟動中班角色扮演游戲。班級將設立各種角色區，如娃娃家、小超市、小醫院等。為確保活動質量，可能需要家長協助收集相關材料。4、公布本學期親子活動時間：____月份舉行親子游，____月份邀請家長參與半日開放活動。四、家長協作事項1、中班接送時間為：早上8:00-8:30，下午15:50。隨著天氣轉暖，建議家長按時送孩子入園，以便他們充分參與全天活動。____月份起，8:30開始角色游戲，8:30-8:45為自主點心時間，遲到可能影響孩子參與。2、接送孩子時請攜帶接送卡，如忘帶，請按要求填寫信息并簽字確認，以確保孩子安全。3、請家長配合幼兒園，培養孩子良好的生活習慣，如洗手、用餐、午睡、穿衣和整理個人物品。4、定期查看“家園之窗”了解教學動態。5、每天花時間與孩子討論在園所的經歷，以提升他們的口語表達能力。6、認真閱讀幼兒園發放的書面通知，并按要求配合執行（提醒祖父母級別的接送者與父母保持溝通）。7、如有事需聯系老師，請在16:30后通過電話；缺席時務必告知老師。8、如需在園服藥，請將藥品和病歷卡一并交給保健老師，注明班級和孩子姓名，保健老師會按時給您的孩子服藥。9、鼓勵孩子攜帶安全、牢固且適合作為分享的玩具來園（每位孩子還需攜帶一包抽取式餐巾紙）。10、無論在園還是在家，家長應以身作則，注意自身行為（如不亂丟垃圾），為孩子樹立良好榜樣。五、教師與家長個別交流互動2024年幼兒園家長會工作計劃（二）一、指導思想：教育部發布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出：“家庭是幼兒園不可或缺的合作伙伴。”這賦予了家長工作以全新的意義——即家園共育。家園共育強調幼兒園與家庭之間的雙向交流與互動，既要求幼兒園助力家長提升科學育兒能力，也倡導家長積極參與幼兒園的教育與管理，共同成為提升教育質量的重要資源。本學年，我園家長工作的指導思想將緊密圍繞繼續深入貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作原則，以《園務計劃》為行動指南，通過新觀念、新視角、新舉措的引入，全面推動家園共育，以提升家庭教育質量，促進幼兒全面發展為核心目標。二、工作目標本學年，我們的工作目標是積極倡導并實踐家園合作，通過深化家園共育機制，全面提升幼兒綜合素質。我們強調幼兒園與家庭之間的緊密配合與雙向互動，力求達成共識，形成教育合力，實現家園同步教育，以促進幼兒身心健康、和諧發展的長遠目標。三、工作措施1.強化教師隊伍建設，提升家長工作的專業水平（1）深入學習《幼兒園教育指導綱要》，使“合作意識”深入每位教師心中。我們需進一步樹立為孩子服務、為家長服務的新理念，明確在家園交流中，教師與家長應互為支持者與合作者的角色定位。（2）定期組織家長工作經驗分享會或案例研討會，通過交流、研討與分享，共同探索家長工作的有效方法與策略，感受家長工作的樂趣與成效，促進每位保教人員家長工作能力的持續提升。2.加強家園溝通，創新溝通方式（1）舉辦形式多樣、針對性強的家教講座，以滿足家長多樣化的教育需求。（2）完善家訪制度，確保對每位新生進行入園前家訪，并在入園后進行不定期家訪，以加深家園之間的了解與信任。（3）優化家長開放日活動，將其打造為家園共育的重要平臺，讓家長更直觀地了解幼兒在園生活與學習情況，并鼓勵家長積極反饋意見與建議，共同參與教育研究。（4）充分發揮家委會的橋梁作用，通過家委會向全體家長傳達幼兒園的教育計劃與要求，同時協調解決家園之間的問題與矛盾。（5）利用電話、班級微信群及日常接送孩子的契機等多種方式，與家長建立緊密的情感聯系，促進家園之間的有效溝通與合作。3.鼓勵家長參與，豐富幼兒教育內涵（1）通過發放家長調查表等方式，廣泛收集家長對幼兒園各項工作的意見與建議，以不斷優化我們的工作。（2）開展豐富多彩的親子活動，讓家長與幼兒共同享受親子時光的同時，也增進家園之間的親密關系。4.促進家園互動，構建暢通無阻的溝通渠道（1）充分利用家教園地等平臺向家長普及幼兒衛生保健、心理健康等方面的知識；同時宣傳家庭教育經驗與信息；報道幼兒園活動動態及成果；并組織家長開展專題討論以促進家園之間的有效互動。（2）豐富《家長園地》的形式與內容以提升其吸引力與實效性；一方面向家長宣傳科學育兒知識；另一方面注重與家長之間的互動交流以增強針對性與時效性。（3）將傳統的家長會轉變為“參與對話式”的家園交流會；鼓勵家長與教師之間互拋育兒問題與經驗；共同探討科學育兒的實施策略以促進家園之間的深度交流與合作。（4）開展“書香校園”閱讀活動以營造濃厚的文化氛圍并引導家長與幼兒共同閱讀以培養良好的閱讀習慣與閱讀興趣。（5）進一步發揮“家園聯系冊”的功能；使其成為家園之間互相交流信息的重要渠道并促進家園之間的緊密合作與共同發展。2024年幼兒園家長會工作計劃（三）目標：1、旨在讓家長充分理解新學期的教學規劃、主要教育活動、預期目標以及家庭與學校的協作責任。2、通過深度交流，確保家庭教育與學校教育的無縫對接，形成協同效應。3、促進家長之間的相互溝通，分享育兒經驗和見解。會議流程：1、幼兒園狀況概述，探討家長在孩子成長中的角色，明確本學期的核心工作方向。2、班級狀況分析a.班級教師配置介紹b.班級基本概況介紹，包括學生數量、性別比例以及中班年齡段的特點等。3、本學期班級工作重點與特色a.學期總體目標簡述b.學習內容與任務概覽c.推進書香閱讀和環境教育，及家長的參與方式4、幼兒每日生活時間表5、家長需配合執行的事項a.安全接送規定及對接送人的要求b.培養幼兒自我照顧能力c.協助建立良好的學習習慣d.繳費與退費的時間及規定e.換洗衣物和著裝標準f.照顧生病幼兒及藥品管理g.支持主題教育活動的廢舊物品收集h.繼續參與三精藍瓶回收活動i.正確處理孩子間的沖突j.完善《幼兒互動》手冊的填寫k.安全問題的關注6、幼兒園及班級每月活動計劃7、家長參與環節：家長代表發言8、家長與教師互動：家長提出問題、建議或意見，教師給予相應解答9、育兒建議a.鼓勵孩子，認可他們的成長b.保持一致性，避免過度遷就c.關注《家園共育》，共同致力于孩子的全面發展。2024年幼兒園家長會工作計劃（四）目標：1、旨在讓家長理解幼兒園的教育體系和管理方式。2、通過交流了解幼兒在家中的情況，并將幼兒在園所的表現反饋給家長，實現家庭與學校的協同教育。參與人員：班級教師、全體家長流程：一、組織家長參觀幼兒的創作展示。二、班級教師進行簡短的自我介紹和班級概況說明。三、重要事項說明：1、接幼兒放學時請憑接送卡，如未攜帶，需至財務部門辦理相關手續。2、請家長每日仔細閱讀家校聯絡本并簽名，同時可在此處反饋幼兒在家的表現。3、如需帶藥入園，務必填寫好喂藥單并簽名確認。4、未提交兩對半體檢單和疫苗接種記錄的家長，請盡快提交。5、請在幼兒的衣物上做好標記，并在書包內備好圍裙。6、請家長每周定期為幼兒修剪手指甲。7、____月____日為植樹節，敬請家長為幼兒準備一個適合種植的小花盆，包含泥土和種子（任何可種植的種子均可）。8、教學主題的協作：完成第一個主題后，請將其書本存放在家中，按照教師的指示準備下一個主題的書本。9、發布行事歷并解釋本月的活動安排。四、家長之間的互動交流：期待在教師與家長的共同努力下，我們的孩子們能日益出色！2024年幼兒園家長會工作計劃（五）3.精確執行幼兒報名統計工作（某）月份：1.全力確保幼兒入園情緒的穩定2.深化幼兒日常行為規范教育3.啟動《早期教育》雜志的征訂流程4.成立新一屆園級、年級及班級家長委員會5.召開小班新生家長會，促進家園共育（某）月份：1.組織并開展大班組家長學校專題授課活動2.召開家長委員會工作會議，共商育兒大計3.繼續實施家長工作專業理論培訓，提升家長教育素養4.舉辦“大拇指”親子園宣傳與報名活動，增進親子互動（某）月份：1.積極參與0-某歲早期教育研究協作發展