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第第頁高中生個人鑒定中學生個人鑒定三年高中的學校生活是我人生的一大變化點。我于20**年9月考入鄞州職業教育中心學校計算機專業。三年的學校生涯我不絕的挑戰自我、充實自身,為實現人生的價值打下堅實的基礎。始終都認為人應當是活到老學到老的,我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上始終都得到確定。在不滿足于學好理論課的同時也重視于對各種應用軟件和硬件的研究。我是一個交際本領出色的人,能和諧的處理與老師,同學的關系。這點也讓我在班級、學校能愉快的學習、工作、生活。高一開始我就樂觀向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱誠、任勞任怨,和團委、學生會成員團結全都,出色的完成各項宣傳工作。在那年業余團校和業余黨校先后畢業。在擔負班長時讓我知道什么是集體,什么是團結;在團委的工作中讓我學會合作和責任。高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責任的工作,就是學校的廣播員,我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和周一的國歌。不管什么天氣和原因必需定時。假如我一次沒定時,同學沒聽到音樂就不起床,老師沒有話筒就不能整隊,那么學校的次序就亂了。從那時起,我就知道一個人該什么樣的責任。這項工作我整整做了兩年。受益非淺!我愛好文學,并始終堅持和堅信有這么一群同樣愛好文學和執著努力探求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自身的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商討了辦文學社的事,得到了他的支持,在伙伴中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。到高二開始籌備了,招納社員、取名、訂立組織結構等等很多事情要一一解決。作為學生社團,做任何事情不像在團委的工作,有老師負責著。文學社的事情都要自身親自解決和負責。經過大家的努力,文學社取得了很大的發展。刊物《淺草文藝》的定期出書,社員的不絕加添和規模的擴大,每一個進步我多為之興奮。我是學計算機專業的,特別擅長于網頁設計和圖象處理。我運用所學的知識為文學社做了屬于自身的網站,這也是一個心愿的完成:大家可以在網絡這個強大的平臺上呈現自身,看到自身的*在網絡上顯現,世界各地都能看到自身的*。這是一種自信心的建立。同時網站也給大家溝通的供應了方便。這可以說是兩全其美,是我對所學知道的實踐和檢驗。幾年來,始終在努力探求人格的升華,重視自身的品性。我尊敬有巨大人格魅力的人,并始終希望自身也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自身的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自身有所幫忙,越來越認得到品性對一個人來說是多么的緊要,關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自身。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到特別愉快,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自身。回顧這幾年,我特別愉快能在同學有困難的時候曾經幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了幫忙之手。對于老師,我一向是十分敬重的,由于他們在我彷徨的時候引導幫忙我。假如沒有老師的幫忙,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起確定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認得自身所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。我樂觀參加學校的各種活動,在校兩屆科技節中都獲得網頁設計一等獎,在各種文藝活動和志愿者活動中也樂觀參加。篇2:畢業學生銀行工作個人鑒定工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不絕努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:思想上,樂觀參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自發遵守各項法規。工作上,本人自****年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自身,刻苦研討業務,爭當行家里手。就是靠著這樣一種堅決的信念,我已嫻熟掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為**行業務的行家里手。記得,剛進**行,為了盡快掌握**行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、計劃盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先清掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充分的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我予以不同的幫忙和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便認真地向他介紹了個貸的全部手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也樂觀響應,常常參加單位組織的各項競賽,呈現自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于**年畢業,但我沒有滿足于近況,又于**年自修東北高校金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分確定,目前正在樂觀準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了確定的理論水平,完全實現了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加研討業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不絕提高,并于**年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都實現1級水平。最終,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但假如用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃四周每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業篇3:學生畢業鑒定20**屆學生畢業鑒定范例張笑雷:思想開始成熟了,心理開始穩定了,目標漸漸明朗了,成績開始提高了。你的正直、熱誠也給人印象深刻,集體觀念較強,不隱瞞自身的觀點,知道見賢思齊,在你的身上我瞧到了成功的希望。你活潑好動,能樂觀參加勞動,對老師、同學熱誠。你性格活潑開朗,你遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,學習認真,態度端正,書寫工整,樂觀參加各項有益的文娛活動。只要你深信“堅持就是勝利”,信任我們有機會共享到你成功的喜悅。申楊:聰穎有靈氣,沉穩而不乏美妙。領悟力強,為人誠樸,品性端正。你有猛烈的進取心,有端正的學習態度和好的學習習慣。言語不多,但能感覺出你對班級的關懷和參加。你具有執著而堅強、樸實而勤奮的優異品質。本學期思想日臻成熟,心理趨于穩定,成績的提高是你辛勤努力的真實回報。集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自身的見解。遇事有主見,表現出個性。愿你永久孜孜以求,知難而進,希望精益求精,全方位磨練和表現自身的才略。陳仁藝:你優點很多,特點明顯,為人熱誠,性格開朗,亦能說會道。你有豁達而瀟灑的性格,自信而果敢的秉性。你有較強應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,你頭腦聰穎,你有優秀的思維素養和本領,以及良好的學習習慣,望充分利用,你理想宏大,望時時為之付出。事實上,你的本領并不在他人之下,勤奮、刻苦,這是你成功的唯一之路。你今后只有朝著正確的方向去努力拼博,才會取得應當屬于你的成功。你的美好人生的開端就在腳下,而這只需要你學會堅持。李沁耘:刻苦,有獨立辦事本領,不隨聲附和,遇事有主見。為人熱誠,性格開朗,亦能說會道。你有思想,有朝氣,喜好廣泛,你自發、認真、你聰穎伶俐,安靜大方更加懂事。老師和同學都愛好你豁達的性格,隨和而又有主見。領悟力強,為人誠樸,品性端正。你有較強的應變力和適應力,希望保持良好的發展勢頭,向知識深度、廣度推動,把成績提高到一個新的水平。希望你,堅決宏大的將來目標,堅持學習的勁頭,那么,艱辛的學習之坎途,也是你人生的財富。張媛:你為人誠樸,謙遜踏實,品性端正;有優秀的思維素養和本領,領悟力強,學習異常刻苦,學業成績優異;你的組織觀念和工作責任心都很強,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近;你思想上樂觀要求上進,為人誠懇,思維快捷,有較強的接受本領;團結同學,尊敬老師,關懷別人,能合理地布置作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上。在勞動中,你能任勞任怨,肯受苦。希今后更加發奮圖強,時時勉勵自身,發揚成績,不絕進步。李婷婷:你自發、認真、刻苦,有獨立辦事本領,不隨聲附和,遇事有主見;聰穎而安靜,秀氣而美妙,領悟力強,為人誠樸,品性端正,溫文爾雅;安靜而有靈氣,勤奮而不乏堅強,具有對美好將來的猛烈憧憬;有樸實的人生態度,對班級生活較關懷,能參加。性格較開朗,亦能說會道;有端正的學習態度,望日積月累,循序進步。希望你確定要認真分析學習近況,克服困難,樹立信心,真真正正、踏踏實實地把學習成績提高上去。別忘效率定律。你已經做得特別好,還可做的更好。樊星:你聰穎、活潑,擅長開動腦筋,勇于探究,富有進取心,尊敬老師,樂于助人,樂觀參加各項健康的文體活動;學習比較認真,你具有善良單純、誠實虛心的性格,待人真誠,酷愛班級,勞動樂觀,和同學團結友愛;學習目的明確、勤奮刻苦,上課認真聽講、認真記錄,課后能及時完成,老師愛好你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;你,性格開朗,為人大方,喜好廣泛,擁有特長,并常有精彩的發言。望今后更刻苦、更努力,爭取更好的成績。龔麗萍:沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次批改作文都能感受到你的執著;你的眼神,透出聰穎而辦事細膩;你的在校表現,各處符合一個優秀學生的規范;你有確定思想,時常從你的舉止中讀出自信,雖然平日里沉默無聞,但班級活動總有你歡快而矯捷的身影;你虛心誠實,能尊敬師長、關懷同學,遵守班級紀律,樂觀參加各項有益的文體活動,勞動中,你樂觀肯干,不怕苦、不怕累。學習目的性明確,學習態度端正;有較強的集體榮譽感,酷愛班集體,熱心為同學服務,得到大家的全都好評。鞠嫄:為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關懷和參加。樂觀參加各項活動,從各方面不絕充實,完善自身,為將來打下了堅實的基礎。你是一個很有修養的女孩,對待同學總是虛心友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,一個安靜秀氣的女孩,一個機靈快捷的學生,一個最為勤快的科代表,一個孜孜不倦的青年。學業的進步,是應有的回報。信任你只要信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!愿你在微笑

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