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幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計...初中教師教案初中教師工作計...請？（“小蜜蜂愛，小魚兒愛，小鳥兒愛，”請你們根據(jù)自己的生活體驗來找出正確的？（4、師彈琴范唱歌曲，提示學生注意聽，感受家的溫暖話，他們累的時候給他們捶背、幫忙做家務），！（？（？（？（譜吧。（教唱到會了為止，重點是最后一句。）棒，讓我們再來聽一遍歌曲吧！可以輕聲唱，但？（？（4、學習歌曲下面老師來教大家唱這首歌，我們先來看旅，去夜空中參觀瀏覽，好嗎？準備好了嗎？好？（④小動物們聚在一起，有的在跳舞，有的在打？（？（？（？（咯咯咯咯噠。”一首樂曲，讓我們想象音樂所表現(xiàn)的是怎樣一幅畫面?”(1)師：“美妙的音樂帶給大家無限的遐想，誰能來說說你想象中的畫面?”身影，鋼琴動感的琶音演繹出湖中潺潺的流水。”《動物狂歡曲》其中的一首。”照學習的方式自由組合。”師：老爺爺趕著這么多的鵝群去趕集，他的心情怎樣?讓我們用歡快活潑的如三角鐵、碰鈴等，可在強拍上敲一下。也），？（？（5、孩子們，想不想再聽一遍這首四川方言的民歌？豎起小耳朵仔細聽-----子！（？（習先輩們扛紅纓槍的那種樣子，挺起胸膛，節(jié)奏地帶讀歌詞，再請學生輕聲跟唱歌曲。

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