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文檔簡介
學習目標
1.通過觀察數(shù)軸上與原點距離相等的點的特征,歸納出相反數(shù)的特點,并能快速說出任意一個數(shù)的相反數(shù).(重點)
2.利用相反數(shù)的性質,進行雙重符號的化簡.(難點)在數(shù)軸上,與原點距離是3的點有幾個?這些點分別表示什么數(shù)?這些數(shù)之間有什么關系?
0123-1-2-3-4-545設a是一個正數(shù),數(shù)軸上與原點的距離等于a的點有幾個?如何表示這些數(shù)?這些點表示的數(shù)有什么關系?一般地,設a是一個正數(shù),數(shù)軸上與原點的距離是a的點有兩個,它們分別在正、負半軸上,表示a和-a,這兩個數(shù)只有符號不同.歸納相反數(shù):只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).你能再舉出幾組互為相反數(shù)的數(shù)的例子嗎?你能說出正數(shù)、負數(shù)和零的相反數(shù)分別是什么嗎?a的相反數(shù)怎么表示?正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0,a的相反數(shù)是-a.1.判斷下列說法是否正確:
(1)-6是相反數(shù);(2)+6是相反數(shù);(3)6是-6的相反數(shù);(4)-6與+6互為相反數(shù);
(5)正數(shù)和負數(shù)互為相反數(shù);
(6)任何一個數(shù)都有相反數(shù).
思考:設a表示一個數(shù),-a一定是負數(shù)嗎?-(-6)=________;
+(-6)=________;-(+0.73)=______;
-0=________;-(-34)=________;-(-)=________.1.讀上述式子,說說它們分別表示什么含義?2.你能用簡潔的數(shù)表示上述式子的左邊嗎?負號個數(shù)是偶數(shù),則化簡符號后的符號為正;負號個數(shù)是奇數(shù),則化簡符號后的符號為負.歸納3.化簡下列各數(shù):-(-7),-(+0.5),-(-68),-(+3.8).課堂小結:1.本節(jié)課我們學習了哪些知識內容?2.你認為學習相反數(shù)有什么意義?3.在進行
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