大單元整體學習Unit7Daysandmonths主題本單元屬于“人與社會”的主題范疇，屬于主題群的“歷史、社會與文化”，文中的“談論日期和月份、描述四季、了解自然之美”屬于子主題。語言知識這周LiJing準備參加學校舉辦的討論會，討論的主題是“Daysandmonths”，為了在討論會上有好的表現，LiJing整理出了有關該話題的語言知識以及打算在討論會上和其他小伙伴討論的內容。假設你是她的一位小伙伴，來一起和她完成這個表格吧！主題單詞名詞描述日期或節日：calendar/'k?l?nd?(r)/日歷；掛歷festival/'fest?vl/節日Christmas/?kr?sm?s/圣誕節腦洞大開1：你還知道哪些和日期或節日相關的詞匯？e.g.theSpringFestival春節；_____________________________________________Monday星期一；theMid-AutumnFestival中秋節主題單詞名詞其他：fog/f?ɡ/霧

noon/nu?n/中午；正午tent/tent/帳篷；帳棚temperature/'tempr?t??(r)/溫度degree/d?'ɡri?/度；程度；學位cartoon/kɑ?'tu?n/動畫片；漫畫activity/?k't?v?ti/活動；活躍notebook/'n??tb?k/筆記本；筆記本電腦volleyball/'v?lib??l/排球sand/s?nd/沙灘；沙子主題單詞動詞camp/k?mp/野營skate/ske?t/滑冰ski/ski?/滑雪offer/'?f?(r)/提供；提出forget/f?'ɡet/忘記；遺忘腦洞大開2：你在節假日還能做什么呢？e.g.run跑步；hike遠足；__________________________travel旅行；shop購物主題單詞形容詞smart/sma:t/智能的；聰明的important/?m?p??tnt/重要的腦洞大開3：描述天氣的形容詞你還知道哪些？e.g.sunny晴朗的；________________________________________windy有風的；cloudy多云的；hot熱的主題單詞副詞really/'ri??li/真正地；確實probably/'pr?b?bli/或許；大概代詞hers/h??z/她的；屬于她的yours/j??z/你的；你們的介詞below/b?'l??/低于；在……下面into/'?ntu(?)/到……里主題單詞兼類詞clear/kl??(r)/v.放晴；變明朗adj.無云（或霧）的drop/dr?p/v.降低；（使）落下n.水滴；下降fight/fa?t/n.打斗；斗爭v.打仗；極力反對experience/?k?sp??ri?ns/n.＆v.經歷；體驗mark/mɑ:k/v.做記號；做標記n.污點；記號；分數such/s?t?/det.＆pron.如此（的）；（指上文）這樣（的）hope/h??p/v.＆n.希望，期望plan/pl?n/n.計劃；方案v.計劃；打算；安排腦洞大開4：你還知道哪些詞有多種詞性？_________________________________________________Chinesen.中國人；漢語&adj.中國的；中國人的主題短語robotshow機器人展bynoon在中午之前thefirstmonthintheChineselunarcalendar正月havenoidea不知道dropto降至turninto變成makesnowmen堆雪人offer...to...向……提供……makeapresentfor給……制作禮物takeaway帶走腦洞大開5：有關日期和節日的短語你還知道哪些？____________________________________________atweekends在周末；dragonboatrace龍舟比賽重點句型1.Whatdayisittoday?今天是星期幾？2.What’sthedatetoday?今天是幾號？3.How’stheweathertoday?今天天氣怎么樣？4.Goodforyou.干得好。單元語法數詞腦洞大開6：你在閱讀的過程中，遇到過數詞嗎？寫幾個你能想到的數詞？______________________________________twelve十二；ninth第九語言技能你和LiJing參加完這個討論會后，在聽、說、讀、寫方面都有很大收獲，來總結一下這四個方面的技能和方法吧！然后進行知識遷移，梳理本單元的語言技能。聽說學到的技能：抓關鍵詞，注意時間的表達，理順文章腦洞大開7：你知道的還有哪些？________________________________________________小妙招:你可以通過聽數字、月份、時間以及實詞來理順文章。理解全文，跳躍式聽，個別單詞沒聽懂不影響全局。聽說本單元的聽力:第一課2的內容是與機器人對話，學到了詢問日期和天氣的表達方式。Pronunciation的內容是_________________________，學到了______________________________________。音標/θ/、/e/、/l/的發音方法/θ/、/e/、/l/的發音方法讀學到的技能：尋找關鍵信息腦洞大開8：你知道怎么在閱讀文章的時候尋找關鍵詞嗎？______________________________________________________________________________________________________本單元的語篇：第二課2的語篇類型是記敘文；語篇內容是介紹哈爾濱冬天的特點以及人們在冬天的活動；主題意義是增加對哈爾濱的了解，激發對不同地區的期待和向往。關鍵詞與文章主題相關，一般是實詞，尤其是動詞、形容詞、副詞，還要注意人稱代詞。讀第三課2的語篇類型是______________________；語篇內容是____________；主題意義是________________________________________________________。第四課2的語篇類型是___________；語篇內容是_________________________；主題意義是___________________________。第五課1的語篇類型是_____________________；語篇內容是________________________________________；主題意義是_____________________________________________________。日常對話談論生日關愛家人、勤于動手、電子郵件Jenny的圣誕節活動計劃學會制訂節日計劃、熱愛生活樂于實踐、敢于創新說明文描述四季的特點、天氣及活動了解自己家鄉四季的特點、天氣及自己在各個季節的活動寫學到的技能：三步法小妙招:你可以通過寫書信、日記、描述事件等提高寫作能力！本單元的寫作任務是:寫介紹節日類作文單元目標Towardstheendofthisunitstudy,youwillbeableto:在本單元學習接近尾聲時，你將能夠：·talkaboutdaysandmonths;談論日期和月份；·