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文檔簡介
共頁,第頁消元——解二元一次方程組(填空題:較易)1、二元一次方程組的解是
.2、是方程2x-ay=5的一個解,則a=____.3、已知x與y互為相反數,且3x-y=4,則x=______,y=______.4、已知方程組那么b-a的值為____5、已知,則=____.6、已知是實數,且,則的值是____________.7、已知a,b滿足方程組,則3a+b的值為__________.8、已知一次函數y=bx+5和y=﹣x+a的圖象交于點P(1,2),直接寫出方程的解_____.9、方程組的解是_____.10、由方程組,可得到x與y的關系式是_____.11、已知方程用含的代數式表示為:________.12、已知x=3+t,y=3﹣t,用x的代數式表示y為___________13、方程3x+y=4,用含有y的式子x表示,則x=
________.14、已知方程組,當m__時,x+y>0..15、已知二元一次方程組
,則x+y=_______.16、已知二元一次方程組,則____________17、方程組的解是________.18、已知關于、的二元一次方程組,則的值為_______.19、已知關于x、y的方程組的解滿足x+y=2,k=________.20、由,可得到用x表示y的式子為y=______21、已知,則x+y=__.22、方程組的解滿足方程x+y+a=0,那么a的值是________.23、已知x,y滿足方程組,則x﹣y的值是
.24、已知:關于的方程組的解,滿足則=_____.25、方程組的解是
.26、已知,那么x+y的值為
,x﹣y的值為
.27、方程組的解是
.28、已知方程組,則x+y=
.29、單項式3x2m+3ny8與﹣2x2y3m+2n是同類項,則m+n=
.30、方程組的解是
.31、若,則
.32、已知二元一次方程組的解是,則的值是
.33、若|x-2y+1|+|x+y-5|=0,則2x+y=________.34、方程組的解是
.35、孔明同學在解方程組的過程中,錯把b看成了6,他其余的解題過程沒有出錯,解得此方程組的解為,又已知直線y=kx+b過點(3,1),則b的正確值應該是
.36、已知方程2x﹣3y﹣1=0,用x表示y,則y=_____________.37、定義運算“”,規定xy=ax+by,其中a,b為常數,且12=5,21=6,則32=_______.38、(2015秋?薛城區校級月考)已知是方程3ax+4y=16的解,則a=
.39、若4x2mym+n與—3x6y2是同類項,則mn=
.40、已知,則
.41、若方程組的解是,那么|a﹣b|=
.42、若關于x、y的二元一次方程組的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,則k的值為
.43、(3分)已知方程組,不解方程組,則x+y=
.44、已知方程組的解x、y之和為2,則k=
.45、(4分)方程組的解為
.46、對于有理數x,y,定義新運算:x*y=ax+by,其中a,b是常數,等式右邊是通常的加法和乘法運算,已知1*2=1,(﹣3)*3=6,則2*(﹣5)的值是
.47、由方程組,可得到x與y的關系式是_____.48、已知是關于m,n的方程組的解,則a+b=
.49、若方程組的解滿足,則m的值為
.50、如果實數x,y滿足方程組,則x2﹣y2的值為
.51、由方程組,可得到x與y的關系式是__________.52、如果實數x、y滿足方程組,那么x2–y2=
.53、方程組的解是___________.54、方程組的解是
.55、若是關于字母,的二元一次方程,則=
,=
。56、若是方程4x+my=9和mx-ny=11的公共解,則m=_____,n=_______.57、如果x-y=-5,z-y=11,則z-x=_______.58、若方程組,則的值是
.59、方程組的解是
60、已知x、y是二元一次方程組的解,則代數式的值為
.61、已知是二元一次方程組的解,則m+3n的立方根為________.62、已知:則:xy=
。63、如果+(2x-y-4)2=0,則xy=
.64、已知方程組和有相同的解,則a+b的值為
.65、方程組的解是
66、若的解,則m和n的值分別為________.67、二元一次方程組的解是.68、二元一次方程組的解為
69、用加減法解二元一次方程組時,可將方程組變形為
.70、請你寫出一個二元一次方程組:
,使它的解為.參考答案1、2、-13、
1
-14、-45、1.6、4.7、7.8、.9、.10、11、12、y=-x+613、14、m>-215、516、617、18、3619、420、-2x+421、22、123、﹣1.24、1.25、26、;﹣127、28、429、230、31、132、133、834、.35、﹣11.36、37、13.38、.39、—3.40、641、55.42、43、544、2.45、.46、﹣7.47、48、﹣13.49、050、﹣.51、.52、2.53、54、55、2,1.56、3,2.57、16.58、24.59、60、61、2.62、363、9.64、16.65、66、m=2,n=367、.68、.69、(答案不唯一).70、(答案不唯一).【解析】1、試題分析:方程組利用代入消元法求出解即可.
解:,
把①代入②得:6﹣y=8,
解得:y=﹣2,
則方程組的解為,
故答案為:
考點:解二元一次方程組.2、試題解析:把代入方程2x-ay=5,得:4-a=5,
解得:a=-1.3、解:∵x與y互為相反數,∴x=-y,∴3(-y)-y=4,∴y=-1.∴x=1.故答案為:1,-1.4、試題解析:
②?①,可得:
b?a=1?5=?4.
故答案為:?4.5、先根據非負數的性質列出方程組求出x、y的值,再把x、y代入代數式計算即可.
解:∵(2x﹣4)2+|x+2y﹣8|=0,
∴,解得,
∴(x﹣y)2016=(2﹣3)2016=1.
故答案為:1.6、根據非負數之和等于0的性質可得關于的方程組,求出a值即可.
解:因為+|a2-2a-8|=0,
∴,
解得a=4.7、方程組利用加減消元法求出解得到a與b的值,即可確定出3a+b的值.
解:兩式相加,得3a+b=7,故答案為:7.8、根據方程組的解即為函數圖象的交點坐標解答即可.
解:∵一次函數y=bx+5和y=﹣x+a的圖象交于點P(1,2),
∴方程組的解為.
故答案為為.9、方程組利用代入消元法求出解即可.
解:,
由①得:x=2,
把x=2代入②得:y=3,
則方程組的解為.10、試題分析:由方程可知x=6-m,y=m+3,因此x+y=6-m+m+3=9.
考點:二元一次方程組,合并同類項11、
,
,
12、∵x=3+t,
∴t=x?3,
又∵y=3?t,
∴y=3?t=?x+6.
故答案為:y=-x+613、移項得,3x=4-y
系數化為1得,
.
故答案為:.14、①-②得到與x+y有關的等式,再由x+y=m+2,建立關于m的方程,解出m的數值.
解:,
①-②可得x+y=m+2,
∵x+y>0,
∴m+2>0,
∴m>-2.
故答案為:m>-2.
“點睛”
解答此題時要將x+y看做一個整體,將二元一次方程組轉化為一元一次不等式來解.15、根據非負數的性質列出關于x、y的二元一次方程組,然后利用代入法求出x、y的值,再代入代數式進行計算即可.
解:根據題意得,,
由②得,x=8-2y③,
③代入①得,16-4y+y=7,
解得y=3,
把y=3代入③得,x=2,
∴x+y=2+3=5.
故答案為:5.
“點睛”本題考查了算術平方根非負數的性質,根據幾個非負數的和等于0,則每一個算式都等于0列式是解題的關鍵.16、根據非負數的性質列出關于x、y的二元一次方程組,然后利用代入法求出x、y的值,再代入代數式進行計算即可.
解:根據題意得,,
由②得,x=8-2y③,
③代入①得,16-4y+y=7,
解得y=3,
把y=3代入③得,x=2,
∴x+y=2+3=5.
故答案為:5.
“點睛”本題考查了算術平方根非負數的性質,根據幾個非負數的和等于0,則每一個算式都等于0列式是解題的關鍵.17、試題解析:
由①得:x=2
把x=2代入②,得y=3
∴方程組的解為
18、方程組兩邊相加求出2x-y=6,再把原式分解后代入即可求出值.
解:,
①+②得:2x-y=6,
則原式=(2x-y)2=36,
故答案為:36.
“點睛”此題考查了解二元一次方程組,利用了整體思想,熟練掌握公式及法則是解本題的關鍵.19、試題分析:根據二元一次方程組的解法可得:,根據x+y=2可得:2k-6+4-k=2,解得:k=4.20、移項的y=-2x+4.21、試題解析:,
①+②得:3x+3y=4,
則x+y=.
【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,常見的消元的方法有:代入消元法與加減消元法.22、試題分析:將①代入②可得:2(y+5)-y=7,解得:y=-3,將y=-3代入①可得:x=2,則x+y+a=2-3+a=0,則a=1.23、試題分析:,由②﹣①得:x﹣y=﹣1.
考點:解二元一次方程組.24、
試題分析:方程組兩方程相加表示出x+y,代入已知等式求出m的值即可.將兩方程左右兩邊分別相加得:5(x+y)=2m+1,解得:x+y=,代入已知等式得:=,解得:m=1.故答案為:1.
考點:二元一次方程組的解.25、試題分析:方程組利用加減消元法求出解即可.用減法得:4y=﹣4,即y=﹣1,
把y=﹣1代入①得:2x+1=5,即x=2,
則方程組的解為,故答案為:
【考點】二元一次方程組的解.26、試題分析:方程組兩方程相加減求出x+y與x﹣y的值即可.
解:,
①+②得:3(x+y)=11,
解得:x+y=;
①﹣②得:x﹣y=﹣1,
故答案為:;﹣1
【點評】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.27、試題分析:解方程組,
①+②,得:4x=12,
解得:x=3,
將x=3代入①,得:3+2y=5,
解得:y=1,
∴,
考點:二元一次方程組的解28、試題分析:方程組中兩方程相加求出x+y的值即可.
解:,
①+②得:5(x+y)=20,
則x+y=4.
故答案為:429、試題分析:根據同類項定義可得,再①+②得:5m+5n=10,進而可得答案.
解:由題意得:,
①+②得:5m+5n=10,
m+n=2,
故答案為:2.30、試題分析:根據代入消元法,可得二元一次方程組的解.
解:
由②得y=2x
③,
把③代入①得
3x+2×2x=7,
解得x=1
把x=1代入③得
y=2,
∴原方程組的解是.31、試題分析:根據幾個非負數之和為零,則每個非負數都為零可得:,解得:,則=1.
考點:(1)、二元一次方程組;(2)、非負數的性質32、試題分析:將x和y的值代入可得:,則兩式相減可得:2a-2b=2,則a-b=1.
考點:二元一次方程組的解33、試題分析:因為|x-2y+1|+|x+y-5|=0,且|x-2y+1|0,|x+y-5|0,所以|x-2y+1|=0,|x+y-5|=0,所以,解得,所以2x+y=6+2=8.
考點:1.非負數的性質2.二元一次方程組.34、試題分析:方程組利用代入消元法求出解即可.
解:,
將①代入②得:y=2,
則方程組的解為,
故答案為:.
考點:解二元一次方程組.35、試題分析:解本題時可將和b=6代入方程組,解出k的值.然后再把(3,1)代入y=kx+b中解出b的值.
解:依題意得:2=﹣k+6,k=4;
又∵1=3×4+b,
∴b=﹣11.
考點:一次函數圖象上點的坐標特征;解二元一次方程組.36、移項得,3y=2x-1,兩邊同除以3可得
.37、試題分析:解得
考點:二元一次方程組.38、試題分析:把x與y的值代入方程計算即可求出a的值.
解:把代入方程得:18a+8=16,
解得:a=.
故答案為:.
考點:二元一次方程的解.39、試題分析:由同類項概念得:m+n=2,2m=6,解得:m=3,n=-1,所以mn=-3.
考點:同類項概念.40、試題分析:方程組兩方程相加,變形即可求出2a-b的值.
解:,
兩方程相加得:4a-2b=12,即2(2a-b)=12,
∴2a-b=6.
考點:解方程組.41、試題分析:∵方程組的解是,∴把代入方程組可得,解得,
∴|a﹣b|=|﹣47﹣8|=|﹣55|=55。
故答案為:55.
考點:二元一次方程的解.42、試題分析:先用含k的代數式表示x、y,即解關于x,y的方程組,再代入2x+3y=6中可得.根據題意得,消元得.
考點:解三元一次方程組.43、試題分析:本題主要就是利用整體思想求二元一次方程組.①+②得:5(x+y)=25,則x+y=5.
考點:解二元一次方程組44、試題分析:將方程組中兩式相加得:3x+3y=2k+2,∴x+y==2,解得:k=2.
故答案為:2.
考點:二元一次方程組的解.45、試題分析:解,把②代入①得x+2=12,∴x=10,∴.故答案為:.
考點:解二元一次方程組.46、試題分析:已知1*2=1,(﹣3)*3=6,根據題意得a+2b=1?,-a+b=2?,解得a=﹣1,b=1,即可得x*y=-x+y,
所以2*(﹣5)=(-1)×2﹣1×5=﹣2﹣5=﹣7.
考點:二元一次方程組的法;閱讀理解題.47、試題分析:由方程可知x=6-m,y=m+3,因此x+y=6-m+m+3=9.
考點:二元一次方程組,合并同類項48、試題分析:因為是關于m,n的方程組的解,所以將m=﹣2,n=1代入方程組得:,
①+②得:2b=﹣10,即b=﹣5,
將b=﹣5代入①得:a=﹣8,
則a+b=﹣13,
考點:二元一次方程組的解.49、試題分析:(1)+(2)得5x+5y=2m+1,則有x+y=,由已知可得:2m+1=1,所以m=0
考點:1.解二元一次方程組;2.整體思想.50、試題分析:方程組第二個方程變形求出x+y的值,原式利用平方差公式化簡,將各自的值代入計算即可求出值.
解:方程組第二個方程變形得:2(x+y)=5,即x+y=,
∵x﹣y=﹣,
∴原式=(x+y)(x﹣y)=﹣,
故答案為:﹣
考點:解二元一次方程組;平方差公式.51、試題分析:,兩式相加得:,即.故答案為:.
考點:解二元一次方程組.52、
試題分析:把第一個方程乘以2,然后利用加減消元法求解得到x、y的值,然后代入代數式進行計算即可得解.
試題解析:,
①×2得,2x+2y=8③,
②+③得,4x=9,
解得x=,
把x=代入①得,
+y=4,
解得y=,
∴方程組的解是,
∴x2-y2=()2-()2=.
考點:解二元一次方程組.53、試題分析:得:5x=15,所以x=3,把x=3代入方程得:y=-1,所以方程組的解是.
考點:解二元一次方程組.54、試題分析:由得,x=y+1,代入得2(y+1)+y=2,解得,y=0,所以x=1,所以方程組的解是.
考點:二元一次方程組的解.55、試題分析:因為方程是關于字母,的二元一次方程,所以,解得.
考點:二元一次方程.56、試題分析:把x=3,y=-1分別代入兩個方程,得4×3-m=9①,3m+n=11②,由①解得m=3,把m=3代入②,解得n=2.
故答案為:3,2.
考點:方程的解的定義.57、試題分析:因為x-y=-5①,z-y=11②,有②-①可得,z-x=11+5=16.
故答案為:16.
考點:加減消元法.58、試題分析:∵,∴=3×7﹣(﹣3)=21+3=24.故答案為:24.
考點:1.解二元一次方程組;2.整體思想.59、試題分析:,得4x=4,所以x=1,把x=1代入方程得1+2y=3,所以y=1,所以方程組的解是
考點:二元一次方程組的解60、試題分析:根據方程②可得:x+2y=,則原式=(x+2y)(x-2y)=×3=.
考點:整體思想求解.61、試題分析::將代入方程組,可得關于m、n的二元一次方程組,得出代數式即可得出m+3n的值,再根據立方根的定義即可求解.
試題解析:把代入方程組得:
,
則兩式相加得:m+3n=8,
所以
考點:1.二元一次方程組的解;2.立方根.62、試題分
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