學而優教有方絕密★啟用前2023年中考數學考前信息必刷卷03化學（廣西專用）2023年起，廣西初中學業水平考試實行統一命題！2023年化學試卷共30題：20（選擇題）+5（填空題）+2（簡答題）+2（實驗探究題）+1（計算題），根據最新考試信息以及模擬考試可以發現：在試卷難度方面，不會有太大變化，難易程度還是按7：2：1。選擇題部分考查基礎化學知識，難度較低，注重化學與生活；填空題和簡答題部分通常會以古代工藝、現代科技、時事熱點為背景，考查的知識點為為往年高頻考點，如元素周期表和原子結構示意圖、化學反應微觀示意圖、溶解度表和溶解度曲線、燃燒條件等，以及課標要求的基本概念、化學變化及其規律、典型物質及其性質；實驗探究題是難度最大的題型之一，注重培養學生對初中化學知識“大串聯”，對零零碎碎的知識整理，由“點”到“線”并形成知識“面”，學生掌握知識有條理、有系統，從而形成學習方法，提升學生學習能力；推斷題與流程題可以將基本概念、原理與元素化合物知識融于一體，具有覆蓋面廣、綜合性強等特點，要求同學們對物質的性質、物質間的轉化關系非常熟悉，在大腦中構建完整的知識網絡，才能對此種題型做出正確的推斷。考查的基本形式是先給出一定的信息，學生再利用所學的知識對這些信息進行分析、判斷、組織，并得出正確的結論。通過對考試信息的梳理以及教學研究成果，預測：實驗探究題的第28題大概率考查制取氧氣與氨氣實驗綜合題；第29題考查有關固體草酸（H2C2O4）實驗探究，難度系數比較大；第30題大概率考物質反應過程有關質量分數計算。注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Na-23Ba-137CL-35.5Cu-64S-32第I卷（選擇題共40分）選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項標號涂黑）1．下列性質屬于物理性質的是（）A．紙張能燃燒 B．酒精易揮發 C．石墨能轉化成金剛石 D．牛奶在夏天易腐敗2．我國歷史悠久，有豐富的歷史文化遺產。下列文物所用的材料屬于金屬材料的是（）A．西漢素紗禪衣 B．滄州鐵獅子 C．唐三彩陶瓷 D．北宋名畫關山密雪圖3．化學實驗操作中也有“橫平豎直”之美。下列操作中，不符合規范操作的是（）A．橫 B．平 C．豎 D．直4．下列物質與水混合，能形成溶液的是（）A．植物油 B．食鹽 C．面粉 D．牛奶5．（2023?鄲城縣一模）信陽毛尖是中國十大名茶之一。毛尖中含有豐富的錳、鋅等，其中“錳、鋅”是指（）A．單質 B．原子 C．離子 D．元素6．下列關于氮氣的說法不正確的是（）A．物理性質——不易溶于水 B．化學性質——一定條件下能與氧氣反應 C．用途——制造硝酸的重要原料 D．工業制法——將空氣通過灼熱的煤層，再除去二氧化碳7．下列物質的名稱、俗名、化學式一致的是（）A．氧化鈣、熟石灰、CaO B．氫氧化鈉、純堿、NaOH C．氫氧化鈣、消石灰、Ca（OH）2 D．水、干冰、CO28．下列突發事故的處理措施得當的是（）A．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，應立即下洞救人 B．廚房中的煤氣大量泄漏時，應立即關閉氣閥，不能打開抽煙機 C．家中電器著火，應馬上用水澆滅 D．圖書檔案起火，用泡沫滅火器滅火9．按氯元素化合價由低至高的排列順序，在HCl、X、HClO、KClO3中，X代表的是（）A．NaCl B．KClO C．Cl2 D．ClO210．下列關于碳單質和碳的氧化物說法正確的是（）A．碳燃燒只生成二氧化碳 B．用煤炭取暖時，在室內放一盆水就可以防止一氧化碳中毒 C．金剛石、石墨和C60都由碳原子直接構成 D．一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以相互轉化11．佩戴口罩可以阻擋病毒的傳播。醫用口罩中熔噴布的成分是聚丙烯，其化學式為（C3H6）n，生產聚丙烯的原料是石油。下列說法正確的是（）A．聚丙烯屬于無機物 B．聚丙烯中碳元素和氫元素的質量比為6﹕1 C．石油屬于純凈物 D．石油屬于可再生資源12．水是生命之源。下列關于水的說法錯誤的是（）A．水是一種常見的溶劑 B．淡水資源是取之不盡，用之不竭的 C．用肥皂水可區分硬水和軟水 D．生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度13．下列實驗現象的描述正確的是（）A．磷在氧氣中燃燒，產生大量的白色煙霧 B．硫在空氣中燃燒，生成無色的二氧化硫氣體 C．木炭在氧氣中燃燒，發出藍色火焰，產生大量黑煙 D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱14．關于硫酸和鹽酸的說法不正確的是（）A．都屬于酸類 B．兩者的溶液都具有導電性 C．都可用于除鐵銹 D．兩者的pH一定相等15．下列驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的試劑不正確的一組是（）A．Zn、Cu、AgNO3溶液 B．Zn、Ag、CuSO4溶液 C．Zn、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液 D．Cu、Zn（NO3）2溶液、AgNO3溶液16．分別將下列各組物質同時加入到足量水中，最終能得到無色、透明溶液的是（）A．BaCl2、NaOH、H2SO4 B．NaCl、NaOH、CuSO4 C．HNO3、NaCl、K2SO4 D．FeCl3、Na2SO4、KCl17．下列實驗操作能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗操作A檢驗無水CuSO4固體中是否混有KOH取樣，加水溶解B鑒別羊毛纖維和蠶絲取樣，點燃后聞氣味C分離Cu粉和Fe粉的混合物加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥D除去KNO3溶液中的KCl加入過量AgNO3溶液后，過濾A．A B．B C．C D．D18．類推是學習化學時常用的思維方式，下列類推結果正確的是（）A．二氧化碳、二氧化硫都能和堿溶液反應，所以非金屬氧化物都能和堿溶液反應 B．原子核由質子和中子構成，則原子中都有質子和中子 C．碳酸鹽遇酸有氣體產生，則與酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽 D．同種元素質子數相同，但質子數相同的微粒不一定是同種元素19．下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是（）A．電解水 B．向一定量的硝酸銀溶液中加入適量的銅 C．向相同質量的鋅和鐵中加入足量的等質量的稀鹽酸 D．向一定質量的二氧化錳中加入5%的過氧化氫溶液20．有一包白色固體，可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba（OH）2、BaCl2、Na2SO4中的幾種．為確定其組成，取適量試樣進行下列實驗．請根據實驗現象判斷：①取試樣溶于水，攪拌、過濾，得到無色澄清溶液A和白色沉淀B；②取上述無色澄清溶液A，通入適量的CO2，生成白色沉淀C；③取上述白色沉淀B，加入過量的稀硝酸，沉淀全部消失．綜合上述實驗現象，下列判斷不正確的是（）A．由①得原白色固體中一定不含FeCl3，一定含量有CaCO3 B．由②③得原白色固體中一定含有Ba（OH）2，一定不含量有Na2SO4 C．由實驗現象判斷，白色固體中至少有3種固體 D．由實驗現象判斷，白色固體的組成可有5種情況第Ⅱ卷（非選擇題共60分）填空題（本大題共5小題，除了每個化學方程式占2分，其余每空1分，共26分）21．（5分）化學用語是學習化學的重要工具。請用適當的化學用語填空。（1）兩個氫分子；（2）銨根離子；（3）干冰；（4）人體中含量最高的金屬元素；（5）KMnO4中錳元素的化合價。22．（5分)生活中處處是化學，通過學習已經知道：（1）當植物在生長過程中出現植株矮小，葉片泛黃是因為缺少肥；（2）調節酸性土壤應該加入．（3）活性炭作為家用冰箱除味劑，是因為他具有作用．（4）寧夏方言中說的“架”爐子的“架”是指．（5）蚊子體內含有甲酸，被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢，則室溫時肥皂水的pH7．（填“＜”“＞”或“＝”）23．(6分)如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。據圖回答：（1）P點的含義是。（2）不改變溶液濃度，要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有，當甲中含有少量乙時，可采用的方法提純甲。（3）30℃時，將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質的質量分數為。若將燒杯內物質升溫到50℃（不考慮水蒸發），溶液中變化的是（選填序號）。A．溶劑的質量B．溶液的質量C．溶質的質量分數（4）現有20℃等質量的甲、乙飽和溶液，加熱蒸發掉等質量的水后恢復至20℃，所得溶液的質量關系是：甲乙（填＞、＝或＜）。24．(4分）“化學觀念”是化學學科核心素養之一。（1）在化學反應前后，一定不會發生變化的是（填序號）。①原子種類②分子種類③分子數目④元素種類（2）二氧化碳和氫氣在一定條件下轉換為化工原料乙烯（C2H4），是我國科學研究的又一重大突破，反應微觀過程如圖所示，其化學反應方程式為。參加反應的二氧化碳和氫氣的質量比為（填最簡整數比）。25．（6分）化學與生活息息相關，請用學過的化學知識解決下列問題．（1）下列食物中富含蛋白質的是（填字母序號）．（2）在鋼鐵制品表面涂油漆，可防止生銹，其原理是；生銹的鐵制品可用稀鹽酸清洗除銹，其反應方程式為．（3）電動自行車以其“輕便、環保”的特點，備受人們青睞．①下列自行車各部位所使用的材料，屬于有機合成材料的是．A．不銹鋼車圈B．塑料車筐C．橡膠輪胎D．玻璃返光鏡②自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源，鉛蓄電池中的電解液常用30%～50%的稀硫酸．若用98%的濃硫酸配制溶質質量分數為40%的稀硫酸490g，需濃硫酸的質量是g．簡答題（本大題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共12分）26．如表是元素周期表的一部分。（1）寫出地殼中含量最多的金屬元素的符號：。（2）如圖是A、B、C三種粒子的結構示意圖，其中屬于同種元素的是（填序號），A粒子與第二周期元素的原子化學性質相似。（3）表中8號元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學反應中比較容易（填“失去”或“得到”）電子，形成（填離子符號）。（4）元素周期表中同一周期原子的核外電子排布規律是。27．（6分）碳酸亞鐵（FeCO3）可作補血劑。從硫酸廠產生的爐渣（主要含Fe2O3、FeO、SiO2等）中制備FeCO3的部分流程如下：（1）寫出步驟1中Fe2O3與稀硫酸反應的化學方程式。（2）步驟2中加入鐵粉的目的是除去硫酸和。（3）已知碳酸氫銨受熱易分解，則進行步驟3中反應時應注意的問題是，寫出副產物（NH4）2SO4的一種用途。（4）相比于直接傾倒爐渣，該工藝的主要優點是。實驗探究題（本大題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分）28．（8分）如圖中，A～F是一些制取氣體時所用的實驗裝置，請回答下列問題：（1）裝置D、E、F中都用到的玻璃儀器是：玻璃導管、毛玻璃片和。（2）實驗室可用多種方法制取氧氣。若用氯酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為。若要常溫制取較純凈的氧氣，應選裝置是。而不能選擇C作發生裝置的理由是。（3）用熟石灰粉末和氯化銨晶體為原料可以制取氨氣，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+2NH4C1CaCl2+2H2O+2NH3↑進行制取時要選用A作為氣體發生裝置，理由是。收集滿一燒瓶氨氣后，用圖2裝置進行氨氣的性質驗證：先打開止水夾，再擠壓膠頭滴管使其中所裝的少量水進入燒瓶。實驗可觀察到燒杯中溶液沿導管噴入燒瓶內產生“噴泉”的現象。這一現象可說明氨氣具有的性質是；根據你對氨水性質的了解推測，燒瓶中的溶液應該呈色。29．（8分）在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：I、生成物中有哪幾種碳的氧化物？【猜想假設】猜想1：有CO2；猜想2：有CO【設計實驗】依據CO2和CO的性質，興趣小組同學設計了如下實驗：【實驗探究】（1）觀察到（填序號）裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明猜想1正確。（2）有兩種實驗現象都能分別證明猜想2正確：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F裝置中。②E裝置中出現的現象。【實驗結論】通過實驗探究證明：草酸分解的化學方程式為H2C2O4CO↑+CO2↑+H+2O。【問題討論】（1）B裝置的作用是，D裝置的作用是。（2）裝置末端酒精燈的作用是。Ⅱ、對裝置E中玻璃管內的產物成分探究【查閱資料】①一氧化碳還原氧化銅，除生成銅外還可能生成氧化亞銅（Cu2O）。②Cu2O為不溶于水的紅色固體。③Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O。【提出問題】紅色固體含有什么物質？【猜想假設】假設一：紅色固體只含Cu；假設二：紅色固體只含Cu2O。【實驗驗證】甲、乙兩同學分別稱取各自實驗后的一定質量的紅色固體，加到足量稀硫酸中使其充分反應，經過濾、洗滌、干燥后，稱量剩余紅色固體質量如下表所示，請完成表中內容。實驗人員紅色固體/g剩余紅色固體/g實驗結論甲7.23.2①乙4.082.48②五、計算題（本大題共1小題，共6分）30．（6分）氯化鈉和氯化鋇的混合物常用于鋼鐵行業的熱處理，為測定其中氯化鋇的質量分數，某研究小組進行了如圖所示實驗（將沉淀洗滌后的液體倒入濾液中，忽略實驗中液體損失），請計算：（1）配制100g7.1%的硫酸鈉溶液需要水的質量為g。（2）樣品中氯化鋇的質量分數。（寫出計算過程，精確到0.1%）（3）最終所得濾液中鈉元素的質量為g。

絕密★啟用前2023年中考數學考前信息必刷卷03化學（廣西專用）2023年起，廣西初中學業水平考試實行統一命題！2023年化學試卷共30題：20（選擇題）+5（填空題）+2（簡答題）+2（實驗探究題）+1（計算題），根據最新考試信息以及模擬考試可以發現：在試卷難度方面，不會有太大變化，難易程度還是按7：2：1。選擇題部分考查基礎化學知識，難度較低，注重化學與生活；填空題和簡答題部分通常會以古代工藝、現代科技、時事熱點為背景，考查的知識點為為往年高頻考點，如元素周期表和原子結構示意圖、化學反應微觀示意圖、溶解度表和溶解度曲線、燃燒條件等，以及課標要求的基本概念、化學變化及其規律、典型物質及其性質；實驗探究題是難度最大的題型之一，注重培養學生對初中化學知識“大串聯”，對零零碎碎的知識整理，由“點”到“線”并形成知識“面”，學生掌握知識有條理、有系統，從而形成學習方法，提升學生學習能力；推斷題與流程題可以將基本概念、原理與元素化合物知識融于一體，具有覆蓋面廣、綜合性強等特點，要求同學們對物質的性質、物質間的轉化關系非常熟悉，在大腦中構建完整的知識網絡，才能對此種題型做出正確的推斷。考查的基本形式是先給出一定的信息，學生再利用所學的知識對這些信息進行分析、判斷、組織，并得出正確的結論。通過對考試信息的梳理以及教學研究成果，預測：實驗探究題的第28題大概率考查制取氧氣與氨氣實驗綜合題；第29題考查有關固體草酸（H2C2O4）實驗探究，難度系數比較大；第30題大概率考物質反應過程有關質量分數計算。注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Na-23Ba-137CL-35.5Cu-64S-32第I卷（選擇題共40分）選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項標號涂黑）1．下列性質屬于物理性質的是（）A．紙張能燃燒 B．酒精易揮發 C．石墨能轉化成金剛石 D．牛奶在夏天易腐敗【答案】B【解答】解：A、紙張能燃燒，需要通過化學變化表現出來，屬于化學性質，故不符合題意；B、酒精易揮發，不需要通過化學變化表現出來，屬于物理性質，故符合題意。C、石墨能轉化成金剛石，需要通過發生化學變化才能體現出來，屬于化學性質，故不符合題意；D、牛奶在夏天易腐敗，需要通過化學變化表現出來，屬于化學性質，故不符合題意；故選：B。2．我國歷史悠久，有豐富的歷史文化遺產。下列文物所用的材料屬于金屬材料的是（）A．西漢素紗禪衣 B．滄州鐵獅子 C．唐三彩陶瓷 D．北宋名畫關山密雪圖【答案】B【解答】解：A、西漢素紗禪衣是用紗制成的，屬于天然材料，不符合題意；B、滄州鐵獅子是用鐵合金制成的，鐵合金屬于金屬材料，符合題意；C、唐三彩陶瓷屬于陶器，陶瓷屬于無機非金屬材料，不符合題意；D、北宋名畫關山密雪圖是用紙制成的，屬于天然材料，不符合題意；故選：B。3．化學實驗操作中也有“橫平豎直”之美。下列操作中，不符合規范操作的是（）A．橫 B．平 C．豎 D．直【答案】C【解答】解：A、取用塊狀固體藥品時，試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確；B、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；C、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，試管與桌面成45度角，圖中所示操作錯誤；D、滴管滴加液體時，滴管尖端要懸空在容器口的正上方，不能伸入試管內部更不能接觸試管內壁，圖中所示操作正確；故選：C。4．下列物質與水混合，能形成溶液的是（）A．植物油 B．食鹽 C．面粉 D．牛奶【答案】B【解答】解：A、植物油不溶于水，與水混合形成不均一不穩定的乳濁液，故A錯；B、食鹽易溶于水，形成均一穩定的混合物，屬于溶液，故B正確；C、面粉不溶于水，與水混合形成不均一不穩定的懸濁液，故C錯；D、牛奶與水混合形成不均一不穩定的乳濁液，故D錯。故選：B。5．（2023?鄲城縣一模）信陽毛尖是中國十大名茶之一。毛尖中含有豐富的錳、鋅等，其中“錳、鋅”是指（）A．單質 B．原子 C．離子 D．元素【答案】D【解析】解：毛尖中含有豐富的錳、鋅等，等不是以單質、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“錳、鋅”是強調存在的元素，與具體形態無關。故選：D。6．下列關于氮氣的說法不正確的是（）A．物理性質——不易溶于水 B．化學性質——一定條件下能與氧氣反應 C．用途——制造硝酸的重要原料 D．工業制法——將空氣通過灼熱的煤層，再除去二氧化碳【答案】D【解答】解：A、氮氣不易溶于水，故選項說法正確；B、氮氣的化學性質不活潑，一定條件下能與氧氣反應，故選項說法正確；C、氮氣是制造硝酸的重要原料，故選項說法正確；D、將空氣通過灼熱的煤層，再除去二氧化碳，不能用于工業上制取氮氣，工業上采用的分離液態空氣的方法，故選項說法錯誤；故選：D。7．下列物質的名稱、俗名、化學式一致的是（）A．氧化鈣、熟石灰、CaO B．氫氧化鈉、純堿、NaOH C．氫氧化鈣、消石灰、Ca（OH）2 D．水、干冰、CO2【答案】C【解答】解：A、氧化鈣化學式為CaO，俗稱生石灰，故A錯誤；B、氫氧化鈉化學式為NaOH，俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，故B錯誤；C、氫氧化鈣化學式為Ca（OH）2，俗稱消石灰、熟石灰，故C正確；D、二氧化碳化學式為CO2，固態俗稱干冰，故D錯誤；故選：C。8．下列突發事故的處理措施得當的是（）A．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，應立即下洞救人 B．廚房中的煤氣大量泄漏時，應立即關閉氣閥，不能打開抽煙機 C．家中電器著火，應馬上用水澆滅 D．圖書檔案起火，用泡沫滅火器滅火【答案】B【解答】解：A、二氧化碳不能維持人的呼吸，不采取任何防護措施進入含大量二氧化碳的洞中救人，非但遇難者不能得救還會使救人者同樣遇難。此措施錯誤。B、大量煤氣泄漏與空氣充分混合，遇電器開關產生的火花會產生爆炸，因此發現泄漏時不能打開抽油煙機排氣，關閉氣閥是正確的選擇。此項應急措施注意到了這兩點，此措施正確。C、如遇到電線著火，不能用水澆滅，因為這樣容易造成安全事故。故措施錯誤；D、圖書檔案起火，為更好保護圖書檔案，若使用水滅火會使大量圖書檔案浸水而損壞。此措施錯誤。故選：B。9．按氯元素化合價由低至高的排列順序，在HCl、X、HClO、KClO3中，X代表的是（）A．NaCl B．KClO C．Cl2 D．ClO2【答案】C【解答】解：根據在化合物中正負化合價代數和為零，可知：HCl中Cl的化合價為：（+1）+a＝0，則a＝﹣1，HClO中Cl的化合價為：（+1）+b+（﹣2）＝0，則b＝+1，KClO3中Cl的化合價為：（+1）+c+（﹣2）×3＝0，則c＝+5，選項中氯元素的化合價為：NaCl中Cl的化合價為：（+1）+e＝0，則e＝﹣1；KClO中Cl的化合價為：（+1）+f+（﹣2）＝0，則f＝+1；單質中元素的化合價為零，因此Cl2中Cl的化合價為0；ClO2中Cl的化合價為：g+（﹣2）×2＝0，則g＝+4；在HCl、X、HClO、KClO3中，氯元素化合價由低至高的排列順序，由計算可知X代表的是Cl2，故選C。10．下列關于碳單質和碳的氧化物說法正確的是（）A．碳燃燒只生成二氧化碳 B．用煤炭取暖時，在室內放一盆水就可以防止一氧化碳中毒 C．金剛石、石墨和C60都由碳原子直接構成 D．一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以相互轉化【答案】D【解答】解：A、碳燃燒不是只生成二氧化碳，燃燒不充分還能生成一氧化碳，故選項說法錯誤。B、一氧化碳難溶于水，用煤炭取暖時，在室內放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故選項說法錯誤。C、金剛石、石墨都由碳原子直接構成，C60是由碳60分子構成的，故選項說法錯誤。D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，故選項說法正確。故選：D。11．佩戴口罩可以阻擋病毒的傳播。醫用口罩中熔噴布的成分是聚丙烯，其化學式為（C3H6）n，生產聚丙烯的原料是石油。下列說法正確的是（）A．聚丙烯屬于無機物 B．聚丙烯中碳元素和氫元素的質量比為6﹕1 C．石油屬于純凈物 D．石油屬于可再生資源【答案】B【解答】解：A、由化學式可知，聚丙烯是含碳的化合物，屬于有機物，故選項錯誤；B、由化學式可知，聚丙烯中碳元素和氫元素的質量比為（12×3n）：（1×6n）＝6﹕1，故選項正確；C、石油中含有多種物質，屬于混合物，故選項錯誤；D、煤、石油、天然氣等化石燃料都屬于不可再生資源，故選項錯誤；故選：B。12．水是生命之源。下列關于水的說法錯誤的是（）A．水是一種常見的溶劑 B．淡水資源是取之不盡，用之不竭的 C．用肥皂水可區分硬水和軟水 D．生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度【答案】B【解答】解：A、水是一種常見的溶劑正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、淡水資源是取之不盡，用之不竭的錯誤，因為淡水資源不充足，并且不平衡，錯誤符合題意，故選項正確；C、區分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸，在實驗室中是蒸餾，正確但不符合題意，故選項錯誤；故選：B。13．下列實驗現象的描述正確的是（）A．磷在氧氣中燃燒，產生大量的白色煙霧 B．硫在空氣中燃燒，生成無色的二氧化硫氣體 C．木炭在氧氣中燃燒，發出藍色火焰，產生大量黑煙 D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱【答案】D【解答】解：A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤。B、硫在空氣中燃燒，生成無色的二氧化硫氣體，是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤。C、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確。故選：D。14．關于硫酸和鹽酸的說法不正確的是（）A．都屬于酸類 B．兩者的溶液都具有導電性 C．都可用于除鐵銹 D．兩者的pH一定相等【答案】D【解答】解：A、鹽酸和硫酸都是酸，該選項說法正確；B、鹽酸和硫酸中都有自由移動的離子，兩者的溶液都具有導電性，該選項說法正確；C、鐵銹主要成分是氧化鐵，氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，該選項說法正確；D、兩者的pH不一定相等，該選項說法不正確。故選：D。15．下列驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的試劑不正確的一組是（）A．Zn、Cu、AgNO3溶液 B．Zn、Ag、CuSO4溶液 C．Zn、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液 D．Cu、Zn（NO3）2溶液、AgNO3溶液【答案】A【解答】解：A、Zn、Cu與AgNO3溶液反應都能置換出Ag，說明了活動性Zn、Cu＞Ag，不但能比較Zn、Cu的活動性強弱，不能驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序，故A不正確。B、Zn與CuSO4溶液反應置換出Cu，說明了活動性Zn＞Cu，Ag不能與CuSO4溶液反應，說明了活動性Cu＞Ag，由此可得出三種金屬活動性強弱是Zn＞Cu＞Ag，故B正確。C、Zn能與稀鹽酸反應，Cu不能與稀鹽酸反應，說明了金屬的活動性是Zn＞Cu，Cu能與AgNO3溶液反應置換出Ag，說明了金屬的活動性是Cu＞Ag，由此可得出三種金屬活動性強弱是Zn＞Cu＞Ag，故C正確。D、Cu不能與Zn（NO3）2溶液，說明了金屬的活動性活動性Zn＞Cu，Cu能與AgNO3溶液反應置換出Ag，說明了活動性Cu＞Ag；由此可得出三種金屬活動性強弱是Zn＞Cu＞Ag，故D正確。故選：A。16．分別將下列各組物質同時加入到足量水中，最終能得到無色、透明溶液的是（）A．BaCl2、NaOH、H2SO4 B．NaCl、NaOH、CuSO4 C．HNO3、NaCl、K2SO4 D．FeCl3、Na2SO4、KCl【答案】C【解答】解：物質加到水中得到無色澄清溶液，說明彼此之間不能生成沉淀，且不存在有色離子。A、BaCl2和H2SO4生成硫酸鋇沉淀，溶液變渾濁，故選項錯誤。B、NaOH與CuSO4反應生成氫氧化銅沉淀，溶液變渾濁，故選項錯誤。C、三者之間不反應，符合無色透明的要求，故選項正確。D、三者之間不反應，但FeCl3溶于水呈棕黃色，故選項錯誤。故選：C。17．下列實驗操作能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗操作A檢驗無水CuSO4固體中是否混有KOH取樣，加水溶解B鑒別羊毛纖維和蠶絲取樣，點燃后聞氣味C分離Cu粉和Fe粉的混合物加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥D除去KNO3溶液中的KCl加入過量AgNO3溶液后，過濾A．A B．B C．C D．D【答案】A【解答】解：A.檢驗無水CuSO4固體中是否混有KOH，取樣，加水溶解，如果產生藍色沉淀，則無水CuSO4固體中混有KOH，故A正確；B.羊毛纖維和蠶絲中都含有蛋白質，燃燒時都有燒焦羽毛味，用取樣，點燃后聞氣味的方法不能鑒別羊毛纖維和蠶絲，故B錯誤；C.銅粉不能與稀硫酸反應，鐵粉能與稀硫酸反應，加入足量的稀硫酸，會將鐵粉反應掉，故C錯誤；D.加入過量AgNO3溶液后，有AgNO3溶液剩余，會引入雜質AgNO3溶液，故D錯誤。故選：A。18．類推是學習化學時常用的思維方式，下列類推結果正確的是（）A．二氧化碳、二氧化硫都能和堿溶液反應，所以非金屬氧化物都能和堿溶液反應 B．原子核由質子和中子構成，則原子中都有質子和中子 C．碳酸鹽遇酸有氣體產生，則與酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽 D．同種元素質子數相同，但質子數相同的微粒不一定是同種元素【答案】D【解答】解：A、堿只能與某些非金屬氧化物反應，比如一氧化碳就不能與堿反應，該選項不正確；B、不是所有的原子中都有中子，氫原子中就沒有中子，該選項不正確；C、碳酸鹽與酸反應能產生氣體，活潑金屬與酸反應也能產生氣體，該選項不正確；D、質子數相同的微粒不一定是同種元素，如水分子、氨分子質子數相同，但不屬于同種元素，該選項正確；故選：D。19．下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是（）A．電解水 B．向一定量的硝酸銀溶液中加入適量的銅 C．向相同質量的鋅和鐵中加入足量的等質量的稀鹽酸 D．向一定質量的二氧化錳中加入5%的過氧化氫溶液【答案】C【解答】解：A、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，氧氣和氫氣的體積比是1：2，故A錯誤；B、每64份質量的銅和硝酸銀反應會置換出216份質量的銀和硝酸銅，反應后溶液質量先減小，然后不變，故B錯誤；C、鋅的金屬活動性大于鐵，鋅的相對原子質量小于鐵，所以向相同質量的鋅和鐵中加入足量的等質量的稀鹽酸，鐵生成的氫氣質量大于鋅生成的氫氣質量，故C正確；D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，二氧化錳是該反應的催化劑，反應前后，質量不變，故D錯誤。故選：C。20．有一包白色固體，可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba（OH）2、BaCl2、Na2SO4中的幾種．為確定其組成，取適量試樣進行下列實驗．請根據實驗現象判斷：①取試樣溶于水，攪拌、過濾，得到無色澄清溶液A和白色沉淀B；②取上述無色澄清溶液A，通入適量的CO2，生成白色沉淀C；③取上述白色沉淀B，加入過量的稀硝酸，沉淀全部消失．綜合上述實驗現象，下列判斷不正確的是（）A．由①得原白色固體中一定不含FeCl3，一定含量有CaCO3 B．由②③得原白色固體中一定含有Ba（OH）2，一定不含量有Na2SO4 C．由實驗現象判斷，白色固體中至少有3種固體 D．由實驗現象判斷，白色固體的組成可有5種情況【答案】D【解答】解：由于含Fe3+溶液呈黃色，其沉淀為紅褐色，根據白色固體溶于水得到無色溶液A和白色沉淀B，可確定白色固體中不含FeCl3；白色固體若只含兩種物質，則根據（2）通入二氧化碳氣體得到白色固沉淀，而在幾種物質的溶液中，能與氣體CO2反應形成沉淀的只有Ba（OH）2，也可以是NaOH、BaCl2或者NaOH、Ba（OH）2、BaCl2．根據（3）中白色沉淀B全部溶于稀硝酸，可判斷白色沉淀為CaCO3；確定不能存在硫酸鈉。白色固體若只含兩種物質，則根據分析可以知道，固體A中一定含有CaCO3、Ba（OH）2，所以，若白色固體A中只含二種物質，它們是CaCO3、Ba（OH）2；白色固體是由三種物質組成的，則白色固體A中一定含有CaCO3、Ba（OH）2或是氫氧化鈉和氯化鋇，一定不含FeCl3、Na2SO4，則白色固體含有三種物質，則可能的組成為：①CaCO3、Ba（OH）2、NaOH；②CaCO3、Ba（OH）2、BaCl2；③CaCO3、NaOH、BaCl2；白色固體是由四種物質組成的，則白色固體A中一定含有CaCO3、Ba（OH）2、NaOH、BaCl2。故選：D。第Ⅱ卷（非選擇題共60分）填空題（本大題共5小題，除了每個化學方程式占2分，其余每空1分，共26分）21．（5分）化學用語是學習化學的重要工具。請用適當的化學用語填空。（1）兩個氫分子；（2）銨根離子；（3）干冰；（4）人體中含量最高的金屬元素；（5）KMnO4中錳元素的化合價。【答案】（1）2H2；（2）NH4+；（3）CO2；（4）Ca；（5）KO4。【解答】解：（1）1個氫分子由2個氫原子構成，元素符號右下方的數字表示該分子中原子的個數，分子前面的數字表示分子的個數，故兩個氫分子表示為：2H2；（2）書寫離子時，在表示該離子的元素符號（原子團）的右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶1個電荷時，1要省略，銨根離子帶1個單位的正電荷，用符號表示為：NH4+；（3）干冰是固態的二氧化碳，1個二氧化碳分子由1個碳原子，2個氧原子構成，用符號表示為：CO2；（4）人體中含量最高的金屬元素是鈣元素，符號為：Ca；（5）KMnO4中錳元素的化合價為+7，用符號表示為：KO4。故答案為：（1）2H2；（2）NH4+；（3）CO2；（4）Ca；（5）KO4。22．（5分)生活中處處是化學，通過學習已經知道：（1）當植物在生長過程中出現植株矮小，葉片泛黃是因為缺少肥；（2）調節酸性土壤應該加入．（3）活性炭作為家用冰箱除味劑，是因為他具有作用．（4）寧夏方言中說的“架”爐子的“架”是指．（5）蚊子體內含有甲酸，被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢，則室溫時肥皂水的pH7．（填“＜”“＞”或“＝”）【答案】見試題解答內容【解答】解：（1）氮肥可以使農作物葉色濃綠，枝葉繁茂，此癥狀是缺乏氮元素；（2）根據中和反應的原理可以知道常用堿性不是很強的熟石灰來改良酸性土壤；（3）活性炭具有疏松多孔的結構，具有吸附性，可以吸附一些色素和異味，所以常用作吸附劑；（4）架空木柴實際是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進可燃物的燃燒；（5）被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢，因為肥皂水呈堿性，所以它的pH＞7．故答案為：（1）氮；（2）熟石灰；（3）吸附；（4）增大可燃物與氧氣的接觸面積；（5）＞．23．(6分)如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。據圖回答：（1）P點的含義是。（2）不改變溶液濃度，要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有，當甲中含有少量乙時，可采用的方法提純甲。（3）30℃時，將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質的質量分數為。若將燒杯內物質升溫到50℃（不考慮水蒸發），溶液中變化的是（選填序號）。A．溶劑的質量B．溶液的質量C．溶質的質量分數（4）現有20℃等質量的甲、乙飽和溶液，加熱蒸發掉等質量的水后恢復至20℃，所得溶液的質量關系是：甲乙（填＞、＝或＜）。【答案】（1）30℃時，甲物質的溶解度是60g；（2）降低溫度；降溫結晶；（3）37.5%；BC；（4）＝。【解答】解：（1）通過分析溶解度七小可知，P點的含義是：30℃時，甲物質的溶解度是60g；（2）不改變溶液濃度，要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有降低溫度，甲物質的溶解度受溫度變化影響較大，所以當甲中含有少量乙時，可采用降溫結晶的方法提純甲；（3）30℃時，甲物質的溶解度時60g，將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質的質量分數為×100%＝37.5%；若將燒杯內物質升溫到50℃（不考慮水蒸發），沒有溶解的固體會繼續溶解，溶液中變化的是溶液的質量、溶質的質量分數，故選：BC；（4）20℃時，甲、乙物質的溶解度相等，等質量的甲、乙飽和溶液，加熱蒸發掉等質量的水后恢復至20℃，依據飽和溶液的溶質質量分數＝×100%，所得溶液的質量關系是：甲＝乙。故答案為：（1）30℃時，甲物質的溶解度是60g；（2）降低溫度；降溫結晶；（3）37.5%；BC；（4）＝。24．(4分）“化學觀念”是化學學科核心素養之一。（1）在化學反應前后，一定不會發生變化的是（填序號）。①原子種類②分子種類③分子數目④元素種類（2）二氧化碳和氫氣在一定條件下轉換為化工原料乙烯（C2H4），是我國科學研究的又一重大突破，反應微觀過程如圖所示，其化學反應方程式為。參加反應的二氧化碳和氫氣的質量比為（填最簡整數比）。【答案】（1）①④；（2）2CO2+6H2C2H4+4H2O；22：3。【解答】解：（1）由微粒的變化可知，在化學反應前后分子的種類一定發生變化，原子的種類不變，元素的種類也不變，故選①④。（2）由反應微觀過程可知，二氧化碳和氫氣在一定條件下轉換為化工原料乙烯（C2H4），化學方程式表示為：2CO2+6H2C2H4+4H2O，由方程式的意義可知，參加反應的二氧化碳和氫氣的質量比為（44×2）：（2×6）＝22：3。故答案為：（1）①④；（2）2CO2+6H2C2H4+4H2O；22：3。25．（6分）化學與生活息息相關，請用學過的化學知識解決下列問題．（1）下列食物中富含蛋白質的是（填字母序號）．（2）在鋼鐵制品表面涂油漆，可防止生銹，其原理是；生銹的鐵制品可用稀鹽酸清洗除銹，其反應方程式為．（3）電動自行車以其“輕便、環保”的特點，備受人們青睞．①下列自行車各部位所使用的材料，屬于有機合成材料的是．A．不銹鋼車圈B．塑料車筐C．橡膠輪胎D．玻璃返光鏡②自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源，鉛蓄電池中的電解液常用30%～50%的稀硫酸．若用98%的濃硫酸配制溶質質量分數為40%的稀硫酸490g，需濃硫酸的質量是g．【答案】見試題解答內容【解答】解：（1）下列食物中富含蛋白質的是魚；富含維生素的是香蕉和白菜．故填：A；BC．（2）在鋼鐵制品表面涂油漆，可防止生銹，其原理是防止與空氣、水接觸；故填：防止與空氣、水接觸．鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和稀鹽酸反應的化學方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．（3）①下列自行車各部位所使用的材料，屬于有機合成材料的是塑料車筐和橡膠輪胎．故填：BC．②解：設若用98%的濃硫酸配制溶質質量分數為40%的稀硫酸490g，需濃硫酸的質量是X，則有：490g×40%＝X×98%X＝200g．故填：200．簡答題（本大題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共12分）26．（6分）如表是元素周期表的一部分。（1）寫出地殼中含量最多的金屬元素的符號：。（2）如圖是A、B、C三種粒子的結構示意圖，其中屬于同種元素的是（填序號），A粒子與第二周期元素的原子化學性質相似。（3）表中8號元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學反應中比較容易（填“失去”或“得到”）電子，形成（填離子符號）。（4）元素周期表中同一周期原子的核外電子排布規律是。【答案】（1）Al；（2）AC；鋰（3）非金屬；得到；O2﹣；（4）由左至右，最外層電子數遞增（合理即可）。【解答】解：（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，可以表示為Al。（2）其中屬于同種元素的是AC，是因為它們核內質子數相等；A粒子與第二周期鋰元素的原子化學性質相似，是因為它們最外層電子數相等。（3）表中8號元素是氧元素，氧元素屬于非金屬元素，氧原子最外層電子數是6，在化學反應中比較容易得到電子，形成帶2個單位負電荷的氧離子，可以表示為O2﹣。（4）表中同一周期原子的核外電子排布規律是由左至右，最外層電子數依次遞增。故答案為：（1）Al；（2）AC；鋰（3）非金屬；得到；O2﹣；（4）由左至右，最外層電子數遞增（合理即可）。27．（6分）碳酸亞鐵（FeCO3）可作補血劑。從硫酸廠產生的爐渣（主要含Fe2O3、FeO、SiO2等）中制備FeCO3的部分流程如下：（1）寫出步驟1中Fe2O3與稀硫酸反應的化學方程式。（2）步驟2中加入鐵粉的目的是除去硫酸和。（3）已知碳酸氫銨受熱易分解，則進行步驟3中反應時應注意的問題是，寫出副產物（NH4）2SO4的一種用途。（4）相比于直接傾倒爐渣，該工藝的主要優點是。【答案】（1）Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；（2）硫酸鐵轉化為硫酸亞鐵；（3）控制低溫；作氮肥（合理即可）；（4）回收金屬再利用，利于金屬資源保護等。【解答】解：（1）氧化鐵與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，反應的化學方程式為：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O。（2）鐵能與硫酸鐵溶液反應生成硫酸亞鐵溶液，能與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，操作Ⅱ鐵粉的作用是除去硫酸和將硫酸鐵轉化為硫酸亞鐵。（3）由于NH4HCO3受熱易分解，則進行步驟3中反應時應注意的問題是控制低溫，副產物（NH4）2SO4中含有氮元素，可用作作氮肥等。（4）相比于直接傾倒爐渣，該工藝能將鐵回收在利用，主要優點是：回收金屬再利用，利于金屬資源保護等。故答案為：（1）Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；（2）硫酸鐵轉化為硫酸亞鐵；（3）控制低溫；作氮肥（合理即可）；（4）回收金屬再利用，利于金屬資源保護。實驗探究題（本大題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分）28．（8分）如圖中，A～F是一些制取氣體時所用的實驗裝置，請回答下列問題：（1）裝置D、E、F中都用到的玻璃儀器是：玻璃導管、毛玻璃片和。（2）實驗室可用多種方法制取氧氣。若用氯酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為。若要常溫制取較純凈的氧氣，應選裝置是。而不能選擇C作發生裝置的理由是。（3）用熟石灰粉末和氯化銨晶體為原料可以制取氨氣，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+2NH4C1CaCl2+2H2O+2NH3↑進行制取時要選用A作為氣體發生裝置，理由是。收集滿一燒瓶氨氣后，用圖2裝置進行氨氣的性質驗證：先打開止水夾，再擠壓膠頭滴管使其中所裝的少量水進入燒瓶。實驗可觀察到燒杯中溶液沿導管噴入燒瓶內產生“噴泉”的現象。這一現象可說明氨氣具有的性質是；根據你對氨水性質的了解推測，燒瓶中的溶液應該呈色。【答案】（1）集氣瓶；（2）2KClO32KCl+3O2↑；BF；二氧化錳是粉末狀，多孔隔板無法實現固液分離的作用；（3）反應物為固體，反應條件為加熱；極易溶于水；紅。【解答】解：（1）裝置D、E、F中都用到的玻璃儀器是：玻璃導管、毛玻璃片和集氣瓶；（2）反應物為氯酸鉀，生成物為氯化鉀和氧氣，反應條件是二氧化錳作催化劑并加熱，所以反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；若要常溫制取較純凈的氧氣，發生裝置應該選擇固液常溫型為B，收集裝置應該選擇排水法為F，故應選裝置是BF；而不能選擇C作發生裝置的理由是：二氧化錳是粉末狀，多孔隔板無法實現固液分離的作用；（3）反應物為固體，反應條件為加熱，所以制取時要選用A作為氣體發生裝置；先打開止水夾，再擠壓膠頭滴管使其中所裝的少量水進入燒瓶，由于氨氣極易溶于水，導致燒瓶內壓強減小，燒杯內滴有酚酞的水被吸入燒瓶內，所以實驗可觀察到燒杯中溶液沿導管噴入燒瓶內產生“噴泉”的現象。這一現象可說明氨氣具有的性質是：極易溶于水；氨水溶液呈堿性，會使滴有酚酞的溶液變紅，所以燒杯中的溶液應該呈紅色。故答案為：（1）集氣瓶；（2）2KClO32KCl+3O2↑；BF；二氧化錳是粉末狀，多孔隔板無法實現固液分離的作用；（3）反應物為固體，反應條件為加熱；極易溶于水；紅。29．（8分）在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：I、生成物中有哪幾種碳的氧化物？【猜想假設】猜想1：有CO2；猜想2：有CO【設計實驗】依據CO2和CO的性質，興趣小組同學設計了如下實驗：【實驗探究】（1）觀察到（填序號）裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明猜想1正確。（2）有兩種實驗現象都能分別