廣東省廉江市實驗學校2016-2017學年高一上學期語文限時訓練一A_第1頁
廣東省廉江市實驗學校2016-2017學年高一上學期語文限時訓練一A_第2頁
廣東省廉江市實驗學校2016-2017學年高一上學期語文限時訓練一A_第3頁
廣東省廉江市實驗學校2016-2017學年高一上學期語文限時訓練一A_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廉江市實驗學校2016年春高一級語文限時訓練一(A)(總分31分,限時30分鐘)命題人:彭仁英審核人:董昭威班別:姓名:評分:一、閱讀下面一首宋詞,完成后面的問題。(11分)訴衷情令·長安懷古康與之①阿房②廢址漢荒丘。狐兔又群游。豪華盡是春夢,留下古今愁。君莫上,古原頭。淚難收。夕陽西下,塞雁南飛,渭水東流。【注】①康與之,北宋末年南宋初期詞人,此詞作于詞人南渡之前。②阿房:宮名。秦始皇營建。1.詞的上片抒發了詞人怎樣的感情?是如何抒發的?請簡要闡述。(6分)2.“夕陽西下,塞雁南飛,渭水東流”描繪了怎樣的景象?有什么作用?(5分)二、閱讀下面一首唐詩,按要求答題。(11分)長沙過賈誼①宅劉長卿②三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。漢文③有道恩猶薄,湘水無情吊豈知?寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!注:①賈誼,西漢文帝時政治家、文學家。后被貶為長沙王太傅,長沙有其故址。②劉長卿,唐代詩人,他“剛而犯上,兩遭遷謫”。詩人第二次因被誣陷,由淮西鄂岳轉運留后被貶為睦州司馬的赴任途中,瞻仰賈誼故宅寫下此詩。③漢文:指漢文帝。1.本詩頷聯描繪了一幅怎樣的圖景?有何作用?請結合詩句試作簡析。(5分)2請根據全詩內容,概括本詩抒發的思想感情。(6分)三、語言表達題1.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.央視對電視劇《瑯琊榜》做出特別報道,不僅是由于該劇的口碑及其社會影響力,更是因為其在國慶期間排片的比例與收視率呈現出的逆勢增長。B.“路遙熱”的出現是一件鼓舞人心的好事情,它說明文學需要有大情懷和大境界,樸實無華而充滿道德詩意的現實主義作品是有生命力的,是不會過時的。C.弱勢群體的產生是由于經濟利益和社會權利分配不公、社會結構不協調不合理的結果,給予這個群體關懷是政府部門不可推卸的責任。D.此次亞藝節晚會的演員陣容非常強大,包括韓國小天王Rain、神話成員金東萬、樂壇教父申圣勛、日本著名歌手西城秀樹,以及蕭亞軒、陶吉吉、費玉清等都位列其中。2.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A..習近平強調,6年來,金磚國家走過了一段不平凡的歷程,我們一致決定本著共贏、合作、開放的精神,深化金磚國家伙伴關系。B.每年夏天,母親都會從小院里摘下沾著露水珠的鮮嫩的苦瓜,給我炒一盤苦瓜青椒肉絲,是我家夏日飯桌上一道經久不衰的家常菜。C.過于放松的假期有可能帶來一些可怕的結果。很多學生感覺無事可做,容易變得懶散,失去目標和動力,嚴重的會出現自卑、抑郁、焦慮不安等問題。D.由于中國留學生人數在過去十年間猛增,使耶魯大學北部一片雜草叢生的荒地發展成一塊塊菜園,如今菜園長滿了韭菜、香菜等美國百姓聞所未聞的蔬菜。3.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是()(3分)①“出國繞一圈,‘山寨’變大牌。”從事海外代購4年的徐曉對某些代購店這種“以假充真”的行為,但又無可奈何。②在云南地震災區采訪,碰到巧家縣安監局職工劉詩明,他正腳裹紗布,為災民分發救援物資。休息時他樂呵呵地向筆者說:“與災民的利益相比,這點傷病。”③有網友說“你再優秀也會有人對你,你再不堪也會有人對你青睞有加”,所以不妨撥開世間紛紜,做好自己。A.不屑一顧不足掛齒嗤之以鼻B.嗤之以鼻不足掛齒不屑一顧C.不足掛齒不屑一顧嗤之以鼻D.嗤之以鼻不屑一顧不足掛齒

廉江市實驗學校2016年春高一級語文限時訓練一(A)參考答案一、1.詞人觸景生情、懷古傷今(1分),以狐兔群游秦漢古城、昔日的豪華已成舊夢來抒發自己對朝代興廢的無限感慨(3分),同時也表達了自己對北宋王朝命運的深切擔憂(2分)。2.夕陽西下,北雁南飛,浩蕩的渭水滔滔東流(1分),描繪了一片肅殺而壯闊的景象(1分)。與上片的衰敗景象互相映襯(照應)(1分),詞人以景結情,寓情于景(1分),襯托出濃郁的哀愁(1分)。二、1.頷聯描繪了一幅斜陽之下,荒草寒林間,四野無人的日暮秋景圖(2分),渲染了長沙賈誼故宅的蕭條、冷落、寂寥的氛圍,(1分)烘托了作者孤獨、寂寞的心境,(1分)為下文抒發感慨做鋪墊。(1分)2.①對賈誼的憑吊、悲慨、哀憐、惋惜之情;②借憐賈以自憐,表現自己無罪被貶的悲憤和痛苦;③暗含著作者對漢文帝的強烈不滿,也暗含了作者對李唐王朝不重視人才的不滿。三、1.B(A項不合邏輯,“不僅”和“更”后面的內容互換位置。C項句式雜糅,“由于……的結果”。D項“包括……位列其中”句式雜糅。)2.C(A語序不當,應該是“合作、開放、共贏”。B缺少主語,后一句的主語是“這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論