范文新學(xué)期的計劃范文集合九篇_第1頁
范文新學(xué)期的計劃范文集合九篇_第2頁
范文新學(xué)期的計劃范文集合九篇_第3頁
范文新學(xué)期的計劃范文集合九篇_第4頁
范文新學(xué)期的計劃范文集合九篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【推薦】新學(xué)期的計劃范文集合九篇時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的新學(xué)期的計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。新學(xué)期的計劃篇1一、謀求個人發(fā)展:1、理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,積極改進教學(xué)方法,探索素質(zhì)教育的渠道,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2、認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣。3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。二、具體措施:1、專業(yè)水平的提高。(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。(2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),多關(guān)注后進生,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。3、勤于反思,完善自我。學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。4、練就自己的基本功。“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學(xué)生。所以自己每周練習(xí)兩張鋼筆字,不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中,使自己提高教學(xué)的有效性,提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然要努力的東西很多,我將在今后的工作中努力做得更好一點,再好一點。新學(xué)期的計劃篇2悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一學(xué)年在老師們緊張而又有序的氛圍中開始了各自忙碌的工作。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重。一、情況分析本班幼兒人數(shù)為24人,男生11人,女生13人。本班大部分幼兒的年齡一般都未滿三周歲,這一年齡階段的幼兒依賴性強、注意力不集中、生活自理能力與環(huán)境適應(yīng)力較差……其中有5名幼兒是已就讀過一年小小班的舊生,這部分幼兒在新學(xué)期開始的適應(yīng)時間可能比其他的新生更快,但剛開始的幾天可能受新生的情緒影響,入園時出現(xiàn)哭鬧的情況。另一方面,大部分新生是小區(qū)內(nèi)的幼兒,因此對園內(nèi)的環(huán)境可能會有一定程度的熟悉,但由于年齡小、初次較長時間離開父母與到新環(huán)境,幼兒會出現(xiàn)不安的情緒,大哭大鬧,這時老師要以親切的態(tài)度對待幼兒,讓他們對幼兒園感到熟悉與溫暖。面對新的環(huán)境孩子可能出這樣那樣的問題,因此需要老師們與保育員的共同配合,盡自己的愛心與努力,照顧好每一位幼兒,讓他們在快樂中茁壯成長。二、主要工作(一)保教工作1.結(jié)合主題的開展及幼兒的年齡特點布置生動、有趣的教室環(huán)境,激發(fā)幼兒樂于入園、熱愛班級的情感。2.開展豐富多彩的戶外體育活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境,鼓勵幼兒積極參加各項活動,提高幼兒的爬、走、跑、跳等技能,促進幼兒身心健康發(fā)展。3.通過生動有趣的游戲活動,結(jié)合日常生活教育,注意教師和保育員的密切配合,做到教師、保育員、幼兒三位一體,把保育工作和教育有機結(jié)合起來,初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。4.制定并執(zhí)行一套較合理可行的幼兒常規(guī)。5.以游戲為基本形式,科學(xué)安排幼兒一日活動。(二)教科研工作積極參加學(xué)園及年段的教研活動,結(jié)合班級實際情況,著重探討幼兒自理能力的培養(yǎng),通過自理能力訓(xùn)練、比賽、親子活動,為幼兒提供自理的機會,鼓勵幼兒多做力所能及的事,提高自理能力。三、家長工作教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我班將努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合。1、期初、期中、期末召開家長會,讓家長了解本班幼兒的整體情況,班級工作開展的基本情況以及家長需要注意和配合的一些事項。2、通過家訪了解幼兒的家庭環(huán)境,平時與家長多交流幼兒在園在家的情況。3、與學(xué)園配合,安排不定期開展家教知識講座及衛(wèi)生保健常識講座,提高家長的科學(xué)育兒水平。4、布置家教園地,定期更換園地中相關(guān)的幼教內(nèi)容。5、通過舉辦多種形式家園活動,密切家園聯(lián)系,讓幼兒對幼兒園產(chǎn)生熱愛的情感。6、通過幼兒園網(wǎng)站,讓家長更了解幼兒園的情況,傾聽家長的意見建議,并給予相應(yīng)的答復(fù)。四、月份工作安排八到九月份1、開展家訪及幼兒入園前的準(zhǔn)備工作,迎接新生入園。2、組織教師布置學(xué)園及班級環(huán)境,調(diào)整區(qū)角活動材料。3、各班召開期初家長會及家長委員會。4、開展有關(guān)《家園配合共同關(guān)注幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成》家教知識講座。十月份1、慶祝“國慶”節(jié),通過組織幼兒參觀、秋游,開展系列的教育或親子活動,對幼兒進行愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。2、科學(xué)及衛(wèi)生保健常識講座3、結(jié)合安全月活動開展交通規(guī)則教育疏散演練。十一月份1、做好幼兒預(yù)防接種工作。2、年段開展家長講座活動。十二月份1、抽查冬季幼兒戶外體育活動的開展情況。2、開展《區(qū)角活動》課題觀摩活動。3、國慶開展做個文明的好孩子幼兒歌詠比賽4、檢查小班段幼兒出操情況。5、開展幼兒衛(wèi)生保健知識講座,聯(lián)合市婦聯(lián)、社區(qū)開展專家咨詢、義診、體檢。6、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比結(jié)合安全月活動開展交通規(guī)則教育疏散演練。7、第四期家教宣傳欄(小段)元月份1、保健醫(yī)生組織幼兒進行體檢。2、慶“元旦”,開展“小小運動會”為形式親子活動。3、期末家長會及家長開放日活動。4、全面家訪期末學(xué)園工作小結(jié)。5、開展開心寶寶評選活動及家教征文活動。二到三月份1、各班召開期初家長會。2、結(jié)合“三八”節(jié)、“植樹節(jié)”、“助殘日”等,各班結(jié)合節(jié)日開展系列活動,加強對幼兒進行關(guān)心、愛護他人、樂于為他人服務(wù)、珍惜自然資源等良好品德行為的教育。3、各段做好早操的編排或調(diào)整工作,使之更適應(yīng)幼兒發(fā)展的需要。4、召開家長委員會。5、玩具用具消毒工作檢查。四月份1、組織幼兒預(yù)防接種。2、檢查環(huán)境布置及區(qū)角管理的情況。3、抽查班級教師、保育員配班情況及幼兒活動常規(guī)養(yǎng)成情況。4、各段家長專題講座。5、組織幼兒春游,滲透素質(zhì)教育。6、組織觀看部隊?wèi)?zhàn)士的操練,滲透良好的品德行為教育。五月份1、幼兒園首屆“文化藝術(shù)節(jié)”開幕式。2、各班做好慶“六一”的各項準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)與節(jié)日相適應(yīng)的環(huán)境3、第七期家教宣傳欄(小段)六到七月份1、配合醫(yī)生做好幼兒體檢工作。2、開展慶“六一”家園同樂3、第八期家教宣傳欄(小段)4、各班召開期末家長會。5、期末家訪。6、出版第四期園刊(小段)7、家長開放日活動。新學(xué)期的計劃篇3開學(xué)第一天,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好教師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高咱們班的整體質(zhì)量。二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問。”三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。新學(xué)期的計劃篇4我院x屆學(xué)生社團聯(lián)合會成立以來,在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)、分團委具體指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的校園文化活動,xx年我們將堅持自主,放活,務(wù)實,突破的大方針繼續(xù)開展工作。(一)主要工作思路xx年我院學(xué)生社團聯(lián)合會(以下簡稱院社聯(lián)或社聯(lián))將堅持自主,放活,務(wù)實,突破的大方針開展工作。自主即增強各學(xué)會、協(xié)會等(以下統(tǒng)稱社團)工作自主性、主動性,當(dāng)然,這里自主是相對的,即在社團管理上要謹(jǐn)防社聯(lián)包辦,拋開社聯(lián)兩種不良傾向;放活,包括院社聯(lián)放權(quán)和各社團發(fā)揮主觀能動性展示自身活力、特色,當(dāng)前社團發(fā)展的主要矛盾在于統(tǒng)(即管理)得過死,只有社聯(lián)把權(quán)利放下去各社團才能活起來;務(wù)實是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則,即要讓參與社團工作和活動的同學(xué)確確實實能學(xué)到東西,能共同進步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;突破即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢約束,包括從制度層面上突破。雖然上述方針沒有具體提出創(chuàng)新,但卻包含了創(chuàng)新。其中自主、放活是創(chuàng)新的基礎(chǔ),務(wù)實是創(chuàng)新的前提和根本,突破是創(chuàng)新的路徑和結(jié)果。除該方針外,我們將繼續(xù)堅持本屆社聯(lián)成立以來的主要工作思路。1.明確學(xué)生社團定位與目標(biāo)。我們認(rèn)為,高校學(xué)生社團是青年大學(xué)生以共同的興趣愛好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開展活動的群眾性組織。我們可以從中提取出興趣愛好和自主兩個關(guān)鍵詞。顯然興趣愛好是社團存在的基礎(chǔ),失去了這個基礎(chǔ),真正意義的社團將不復(fù)存在,也只有具備了這個基礎(chǔ)社團才能夠存在和發(fā)展下去。當(dāng)然這種興趣愛好可以是長久性的,抑或暫時的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂性的;可以是主流的,也可以是非主流的自主涉及兩個層面:一是自由空間問題,我們既然認(rèn)定社團是群眾性組織,就應(yīng)該承認(rèn)其地位的相對獨立性,應(yīng)該給予社團自主開展活動的空間。只要不是法律禁止的,只要是不損害集體正當(dāng)利益的,只要是不侵犯他人合法權(quán)益的,我們就不應(yīng)該采取措施予以干涉。這是以第二個層面為前提的,即社團和學(xué)生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信但并不盲目過度自信地認(rèn)為大學(xué)生具有、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力。這里的社團不僅包括各個社團,還有社團聯(lián)合會本身。社團聯(lián)合會作為社團的聯(lián)合機構(gòu),承擔(dān)著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應(yīng)該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的,也唯有如此,社團聯(lián)合會對于社團的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應(yīng),才能夠社團的增強凝聚力和向心力,進而提高我院學(xué)生的自我管理能力,為同學(xué)們的自我發(fā)展與進步創(chuàng)造良好的氛圍。只有明確定位,認(rèn)清自身存在的價值,看到未來的愿景,社團才能最大限度的發(fā)揮其作用,成為校園文化的主力軍。2.堅持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化,我院作為學(xué)校較為年輕的學(xué)院之一,社團也相對比較年輕,無論是社聯(lián),還是各社團都還沒有走出自己的路子來,因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學(xué)院里有相關(guān)規(guī)范,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的制度還需要進一步完善,不僅要有大方向的規(guī)劃,也要有細(xì)節(jié)方面的指導(dǎo);不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,各個社團也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時,我們必須注意,社團的性質(zhì)決定了其活的特質(zhì),把社團搞活很重要,我們不能為了制度建設(shè)而限制社團自主發(fā)展的空間,甚至使社團畸形發(fā)展,而應(yīng)充分調(diào)動各個社團的積極性,使其自覺的以自身發(fā)展帶動整個社團和校園文化的發(fā)展與繁榮。3.品牌化、精品化與小型化、平民化社團相結(jié)合。樹品牌,出精品,是我院社團發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,我們將在保持各個社團發(fā)展的基礎(chǔ)上,重點培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會和新民學(xué)會等有特色、有實力的社團,使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團。同時,我們應(yīng)該降低社團準(zhǔn)入門檻,完善社團注冊、注銷機制,允許并支持小型社團、流星社團的存在和發(fā)展,鼓勵大廣大同學(xué)自發(fā)組建社團,自該制度實施以來,已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會、蘭馨文學(xué)社先后加入我院社團大家庭。這些舉措將為實現(xiàn)超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴的社團新格局奠定了基礎(chǔ)。4.務(wù)實性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展。務(wù)實性主要是就社團本職性工作而言,社團作為超級興趣小組,應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,尤其是專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團更應(yīng)該注重這一點。我們將加大對新民學(xué)會、精英管理者協(xié)會等專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團的指導(dǎo),著力提高廣大青年學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時我們認(rèn)為,宣傳性工作也必不可少,這對于社團自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進而促進集體和個人的發(fā)展,也為各項校園文化活動的開展創(chuàng)造良好的氛圍。綜上,自主,放活,務(wù)實,突破的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括,也是其補充和完善。(二)重點工作在明確工作方針和工作思路的前提下,我院社聯(lián)將本著抓大方下的原則,在社團整體工作進步的同時,把主要精力放到以下三個重點工作方面:1.探索社團管理機制,完善社團制度建設(shè)。規(guī)章制度的存在應(yīng)該具有規(guī)范性、積極性,應(yīng)該是促進社團發(fā)展的,如果制度成為我們進一步發(fā)展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創(chuàng)新,否則談不上發(fā)展進步。從社團管理機制方面來講,當(dāng)前有幾個關(guān)系需要理順,一個是團組織與社團的關(guān)系,一個是社聯(lián)與各社團的關(guān)系,再有就是校院兩級社聯(lián)、社團的關(guān)系,這些問題將在校級社團依托到各學(xué)院后充分暴露出來。事實上,我校在社團管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范,例如依據(jù)《聊城大學(xué)大學(xué)生社團管理辦法》(聊大團發(fā)[XX]16號)第二十四條規(guī)定大學(xué)生社團主要負(fù)責(zé)人是指社團理事長及副理事長,由本社團成員通過會員大會選舉通過,經(jīng)大學(xué)生社團聯(lián)合會審查后產(chǎn)生。然而,這項制度并沒有得到很好落實,尤其在學(xué)院這一層面上。因此,制度落實是一大問題。同時,現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學(xué)等高校學(xué)生會實行了主席直選制,雖然實施過程中也會出現(xiàn)各種問題,但該制度理順了學(xué)生干部與學(xué)生組織、學(xué)生組織與其指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機構(gòu)的關(guān)系,對我們有一定啟發(fā)意義,如社聯(lián)干部是不是可以在社團范圍內(nèi)實行直選等。社團負(fù)責(zé)人直選將更大激發(fā)其工作積極性,更多的要對所屬社團負(fù)責(zé),這有利于社團的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此,在學(xué)校現(xiàn)有制度下,我院將探討、并試點社團理事長直選制,將理事長選舉方式由社聯(lián)主席團選舉改為在學(xué)院分團委指導(dǎo)下的社團內(nèi)部民主選舉。當(dāng)然,具體實施辦法有待進一步探討。總之,社團制度建設(shè)有待進一步探索和完善,只有制度授權(quán)下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經(jīng)驗得以延續(xù)和推廣。2.集中力量,重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。在保證各社團工作均有進步的基礎(chǔ)上,我們將集中力量,重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。一是經(jīng)費支持,建立社團發(fā)展基金,在基金使用分配過程中向新民學(xué)會、精英管理者協(xié)會等方面傾斜;二是專業(yè)支持,幫助上述社團配備專業(yè)指導(dǎo)教師;三是加強指導(dǎo)力度,幫助其搞好內(nèi)部建設(shè)。通過以上措施促成超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴的社團發(fā)展新格局,促進校園文化大繁榮。3.推進大文學(xué)社團發(fā)展,加強書香學(xué)院建設(shè)。讀書決定一個人的修養(yǎng)和品位,自XX年初,我院開始打造書香學(xué)院,目前取得了好的成果。xx年社團工作中,我們將繼續(xù)支持再讀軒書友會、蘭馨文學(xué)社等開展了讀書活動月、優(yōu)秀讀書筆記評選活動、書香宿舍評比、讀書筆記漂流等活動,努力營造好讀書、多讀書、讀好書的學(xué)習(xí)氛圍。指導(dǎo)再讀軒書友會、蘭馨文學(xué)社進一步加強交流與合作,在保持其各自特色和獨立自主開展活動的前提下,探索大文學(xué)社團模式,推進大文學(xué)社團發(fā)展。同時,我們將以新民學(xué)會夢想傳遞計劃之青年馬克思主義工程的實施為契機,引導(dǎo)青年大學(xué)生研讀經(jīng)典著作;以精英管理者協(xié)會專業(yè)社團建設(shè)為基礎(chǔ),提高同學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)興趣。如此,在文學(xué)、經(jīng)典、專業(yè)三方面,加強書香學(xué)院建設(shè),做到既文,又紅又專。以上是我院學(xué)生社團xx年的工作計劃,接下來的重點在于落實,在開展工作的同時,將不斷總結(jié),使我院社團工作更上一個臺階,促進我院、我校校園文化大發(fā)展。新學(xué)期的計劃篇5時光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時,已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能夠有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能夠在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能夠以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但是6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但是僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語的基本點緊密合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。相較于前幾個學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年,但是再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息勞逸合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!新學(xué)期的計劃篇6一、班況分析一眨眼,中班的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們的孩子現(xiàn)在就是大班的哥哥姐姐了。本學(xué)期,我們班共有孩子38名。通過中班的學(xué)習(xí)生活,我們班小朋友經(jīng)過不斷地努力又取得了一些進步,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。品德與社會:我們班小朋友對老師有禮貌,絕大多數(shù)小朋友每天不僅能大聲地和老師及同伴問早、再見。關(guān)心集體愛勞動。他們經(jīng)常主動給植物園澆水,看到玩具掉地了能主動撿起來。大多數(shù)幼兒愿意將自己心愛的物品帶來幼兒園供大家使用,充分表現(xiàn)出他們愛同伴、愛集體、愛老師、愛幼兒園的情感。大部分幼兒能認(rèn)真遵守集體規(guī)則,與同伴友好相處,有良好的行為習(xí)慣。語言與認(rèn)知:大部分小朋友學(xué)習(xí)積極性很高,對新鮮事物好奇,喜歡探究。他們經(jīng)常主動觀察植物的生長變化,并能及時將自己的發(fā)現(xiàn)與同伴分享。集體活動認(rèn)真專注,并能隨著活動的進程,思維活躍積極發(fā)言。特別喜歡閱讀活動,堅持每天早晚認(rèn)讀漢字。語言積極性高,喜歡與人交流。健康與動作:戶外體育活動是小朋友們最喜歡的活動之一。通過每天的`早操和戶外體育活動的鍛煉,幼兒的走、跑、跳、平衡、投擲、等基本動作的發(fā)展都有了進一步的提高,動作更加協(xié)調(diào)。身體素質(zhì)較好,抵抗力也加強了,天氣突變和季節(jié)交換時,生病的幼兒明顯比以前少了。在自理能力方面不僅能自己穿脫衣服、整理褲子,起床后還自己疊被子,與同伴合作抬床。他們知道手帕的用處,大能及時擦掉汗水和鼻涕,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)然還存在著一些問題,有待進一步的改進。如個別幼兒紀(jì)律性差,不能和同伴友好相處。少數(shù)幼兒學(xué)習(xí)積極性不高等,這些將是我們下學(xué)期努力的方向。二:學(xué)期總目標(biāo)語言智能:1.體會故事形象和語言的幽默感。2.用簡潔清楚的語言表達(dá)自己的想法。3.培養(yǎng)幼兒敏捷地表達(dá)講述的能力。4.增進看圖說故事、表演故事的能力5.專心聆聽故事,了解故事的意境。6.能用清晰的語句介紹自己的作品。7.敢于對他人作品發(fā)表意見。8.學(xué)習(xí)將熟悉的故事情改編成劇本。人際關(guān)系智能:1.知道“優(yōu)點”的意思學(xué)習(xí)欣賞別人的優(yōu)點。2.理解好朋友的概念,知道朋友的重要性。3.感受環(huán)境工作人員的辛勞。4.積極參與游戲,培養(yǎng)合作精神。5.學(xué)習(xí)在競賽活動中遵守游戲規(guī)則。6.培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,體會分享的快樂。7.激發(fā)對長輩和朋友的愛心。8.體驗與朋友分享交流的樂趣。9.在活動中獲得與同伴合作的樂趣。10.通過比較認(rèn)識現(xiàn)代社會的進步發(fā)展。自我認(rèn)識能力:1.知道每個人都有自己的本領(lǐng),體會贊美的魔力,樹立自信心。2.懂得從自己做起保護環(huán)境衛(wèi)生。3.體驗發(fā)現(xiàn)秘密的驚喜與快樂。4.嘗試自己想辦法解決問題。5.嘗試根據(jù)圖畫講故事。6.培養(yǎng)對中國文化的親近感。7.養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。8.敢于嘗試,不怕錯誤。身體運動智能:1.運用不同的身體動作表現(xiàn)音樂旋律的表化,增進動作的協(xié)調(diào)性。2.懂得怎樣愛護自己的牙齒,并學(xué)習(xí)正確使用牙刷和牙膏。3.增強身體動作的敏捷性4.發(fā)展身體平衡感。5.學(xué)習(xí)合作競走并感悟同心協(xié)力的意義,增進身體的協(xié)調(diào)性。音樂智能:1.會運用樂器發(fā)出不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情。2.感受氣流與聲音的關(guān)系。3.知道下水道處理污水的作用,懂得環(huán)境保護的重要性。4.聆聽音樂并隨旋律節(jié)奏變化舞蹈。5.感受樂曲中的音長和力度。6.在音樂游戲中增長對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。空間智能:1.學(xué)會用不同的色彩和畫面來表達(dá)心情。2.學(xué)習(xí)小組協(xié)作運用材料進行創(chuàng)作。3.嘗試運用已有生活經(jīng)驗布置游戲場景。4.能清楚地表達(dá)觀察的結(jié)果。5.游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。自然觀察智能:1.會觀察、分析、描述事物的特征,培養(yǎng)敏銳細(xì)致的觀察能力。2.增進肢體動作的創(chuàng)造力,發(fā)展跑、跳、鉆的能力。3.發(fā)展幼兒的觀察力和判斷力4.比較各種不同特征的物體,發(fā)展敏銳的觀察力。5.培養(yǎng)敢于假設(shè)和樂于實驗的科學(xué)態(tài)度。6.觀察熱脹冷縮的自然現(xiàn)象。數(shù)理邏輯智能:1.感悟人物性格與動物形象之間的象征關(guān)系。2.學(xué)習(xí)用發(fā)散性思考方式解決問題。3.嘗試學(xué)習(xí)進行垃圾分類4.能通過部分推斷整體的形狀,掌握部分與整體的關(guān)系。5.嘗試在比較中獲得有關(guān)數(shù)的概念。6.通過觀察與操作,了解對稱的含義。7.培養(yǎng)觀察辨識空間線索的能力。新學(xué)期的計劃篇7新學(xué)期開始我已經(jīng)四年級了,這學(xué)期我要繼續(xù)進步,成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。這學(xué)期,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)校和家里我將努力做到以下幾點:1、上課認(rèn)真積極聽講、積極思考、舉手發(fā)言,不做小動作,不交頭接耳,對于不會的知識要不恥下問,虛心的向老師和同學(xué)請教。2、回家后先換衣服和洗手,然后開始寫作業(yè)。要一絲不茍的完成老師布置的所有作業(yè)。家庭作業(yè)要按時獨立完成,做到書寫整齊,字跡工整。3、認(rèn)真積極的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。預(yù)習(xí)時要大聲朗讀新課文3——5遍,達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀流利;然后圈出課文中的生字,認(rèn)讀并口頭組詞;給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊;用工具書查找不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論