遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版摸底考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字組詞語，力求規范、整潔。

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，規范寫漢字。xiūbǔ_______hénjì_______yīnqiè_______kuìbài_______xūruò_______2）.請默寫古詩句、名言。

（1）勤學好問才能取得進步。“____________，_________？”唐代韓愈的名句告誡我們沒有哪一個人是生下來就懂得知識和道理的，誰都有疑惑的時候。《尚書》中也說“好問則裕，_________。”漢代王充也說“_________，_________，_________。”就算再聰明的人，不學習也是不行的，不請教也不會變得有智慧。

（2）秋天是一個多彩的季節。諺語“________，________”告訴我們如果夏天的雨水少，秋天的霜期就會提前。俗語“________，________”規勸大家秋天來了，就用不著扇子了。白居易的詩句“____________，____________”也告訴我們九月初三這個夜晚多么可愛啊，岸邊草莖樹葉上的露珠像稀少的珍珠一樣，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。

（3）中國自古多豪杰。宋代詞人李清照發出感慨“__________，__________”，讓我們體會到她活著要做人中的豪杰，死了也要做鬼中的英雄的豪邁氣概。《出塞》中的詩句“____________，____________”，讓王昌齡發出李廣要是還在該多好的渴望。《涼州詞》中的詩句“____________，____________？”更是表達了戰士們視死如歸的悲壯。英雄們的氣概更是像梅花一樣受到稱贊。《雪梅》中的詩句“____________，____________”說梅雪爭春受到文人墨客的評議。3）.根據語境看拼音，寫詞語。

本學期，我們領略了天下奇觀錢塘江大cháo(

)的雄偉壯觀；知道了科學家經過反復yánjiū(

)發明了léidá(

)，走進hūfēnghuànyǔ(

)的世紀；還和昆蟲學家法布爾一起觀察了會慎重選擇zhùzhǐ(

)的蟋蟀；也認識了令人jìngpèi(

)的為人類“盜取”火種的普羅米修斯和為百姓破除迷信、開鑿渠道的西門bào(

)。4）.補充詞語，并按照提示作答。眉_____目_____心急_____

_____神_____妙__________

_____煥發騰_____駕_____欣喜_____

_____其中_________（寫詞語）是表示人物心情的，我會用這個詞語寫一句話：____________5）.根據語境，讀拼音，寫詞語。

（1）在我感到yōulǜ_______的時候，小貓fēngfùduōqiāng_________的叫喚總能給我心靈的wèijiè_______。

（2）ménglóng_______的云霧，給這片jìjìng_______的叢林增添了幾分神秘的色彩。

（3）課堂學習守guīju_______、課間活動有zhìxù_______，校園文明爭第一。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，加點字的注音無誤的一項是（）A．薄霧（báo）

屹立（yì）

炊煙（cuī）B．鵝卵石（luǎn）

田埂（gěn）

豆莢（jiá）C．蝙蝠（biān）

蒼蠅（yǐng）

風號浪吼（háo）D．鹿柴（zhài）

系鞋帶（jì）

家雀兒（qiǎo）2）.下列句子中加點詞語運用不恰當的一項是（

）A．深藍色的天空里，懸著無數半明半昧的星。B．山上的那塊巨石搖搖欲墜，令人望而生畏。C．院子外面的河堤上，種著密密麻麻的向日葵。D．高大的柿子樹上，結滿了星群密布的小柿子。3）.下列加點字讀音相同的一組是（）A．要求

要挾B．紀律

紀昌C．將來

大將D．安寧

寧可4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)從下列詞語中選擇一兩個，描述“煙花”或“天上的云”。

頓時

忽然

一轉眼

一會兒工夫

過了一會兒

_________________________________

(2)讀句子，寫出你的頭腦中浮現出了怎樣的畫面？

細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子，把拼音和漢字連起來。

2）.連一連。

步履

燦爛

低微的

油菜花

晚霞

沉悶

淡淡的

笑聲

氣氛

蹣跚

金黃的

花香6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詞語按一定的順序排列。

國慶節

勞動節

婦女節

兒童節

教師節

_______________________________________________

花苞

芽兒

種子

葉片

花朵

_______________________________________________2）.排列句子。

()我終于爬上了山頂。

()我鼓足了勁兒，開始往上爬。

()我站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂密的樹林盡收眼底。

()清晨，我來到公園爬山。

()快到山頂了，我沒有勁兒了，想休息一會兒。

()可是一個比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬，我打消了休息的念頭。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（在正確的句子后面畫“√”，在錯誤的句子后面畫“×”。）

(1)“高樓林立、雞犬相聞、車水馬龍、燈火輝煌”都是描寫城市生活的詞語。(

)

(2)“說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？”加點詞體現了對貓的批評。(

)

(3)為了幫助女孩重獲光明，年輕人將鉤矛刺向了藍鯨的眼睛，藍鯨死了。(

)

(4)《蘭溪棹歌》《雨過山村》《春興》都是描寫春天的詩歌。(

)

(5)《窗邊的小豆豆》講的是小豆豆（作者）因淘氣被原學校退學后，來到巴學園，巴學園有一首校歌叫“巴學園”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補全古詩，完成練習。題西林壁

，

。不識廬山真面目，只緣身在此山中。1．補全古詩。

2．《題西林壁》的作者是_____代詩人_______。

3．解釋下列詞語的意思。

(1)不識:________________

(2)只緣:_______________

4．本詩后兩句給我們的啟示是_________________。

5．你在日常生活中還積累了哪些富有人生哲理的詩句?試著寫下來。(寫兩句即可)

___________9、書面表達（每題15分共1題）1）.五千年歷史看山西。山西不僅有巍巍的太行山，有飄香的汾酒、濃郁的陳醋；還有佛教圣地五臺山，有晉商文化傳承地喬家大院，有建于懸崖峭壁上的懸空寺；更有一代女皇武則天，鮮衣怒馬少年霍去病，才華橫溢的詩人王維……

節目錄制結束，樂樂心潮澎湃，他希望節目組能來我們的家鄉錄制節目。請你給節目組寫一封400字左右的邀請信，信中可以介紹最能代表家鄉的景物、美食或風俗人情，也可以介紹家鄉的名人等，當好“美好家鄉”推薦官，題目自擬。

樂樂的學校地址：山西省呂梁市實驗小學（郵編：033000）

《跟著書本去旅行》節目組地址：湖南省長沙市開福區洪山街道（郵編：410000）

要求：1．注意書信的格式，內容寫具體，感情真摯。2．把下面的信封填準確。

10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續性文本閱讀。觀察蝴蝶實驗記錄表實驗名稱對蝴蝶的觀察與研究參加人員10人實驗目的探究什么將蝴蝶吸引到花上地點實驗室記錄日期2023.1.23實驗內容實驗器材花、香精、蝴蝶、無味染料實驗要求做好觀察實驗并取得結論觀察步驟步驟一：取兩朵大小、顏色差不多的同一種類的花，買1瓶同一種類花的香味濃縮香精，將少許香精噴在其中一朵花中，將兩朵花放置在陽光明媚的室外（蝴蝶多處），再進行觀察記錄。

步驟二：取數朵大小、顏色不同的同一類的花，買幾瓶顏色不同的無味染料，將其中幾朵花涂上不同的顏色，將花放置在陽光明媚的室外（蝴蝶多處），再進行觀察記錄。實驗現象蝴蝶飛向噴有香精的花上。

涂上不同顏色的花上幾乎沒有蝴蝶飛來。實驗結果吸引蝴蝶的不是花的顏色，而是花的氣味。(1)本次實驗的目的是：________。

實驗的結果是：________。

(2)從步驟一中觀察到的現象是(

)，從步驟二中觀察到的現象是(

)。

A．蝴蝶飛向涂上不同顏色的花上

B．涂上不同顏色的花上幾乎沒有蝴蝶飛來

C．蝴蝶飛向噴有香精的花上

D．噴有香精的花上幾乎沒有蝴蝶飛來11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列句子表達了怎樣的情感，選擇對應的詞組，填序號。A．憤怒而悲痛B．憤怒而英勇C．憤怒而緊張①它挓挲起全身的羽毛，渾身發抖，發出嘶啞的聲音。_____

②“我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！”_____

③女人哭訴著，她的親人被外國人的汽車軋死了，誰知中國巡警不但不懲處肇事者