




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆山東省濟南市山東師范大學附中數學高二上期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線,則雙曲線的離心率為()A. B.C. D.2.直線y=kx+3與圓(x-3)2+(y-2)2=4相交于M,N兩點,若,則k的取值范圍是()A. B.(-∞,]∪[0,+∞)C. D.3.2020年北京時間11月24日我國嫦娥五號探月飛行器成功發射.嫦娥五號是我國探月工程“繞、落、回”三步走的收官之戰,經歷發射入軌、地月轉移、近月制動、環月飛行、著陸下降、月面工作、月面上升、交會對接與樣品轉移、環月等待、月地轉移、再入回收等11個關鍵階段.在經過交會對接與樣品轉移階段后,若嫦娥五號返回器在近月點(離月面最近的點)約為200公里,遠月點(離月面最遠的點)約為8600公里,以月球中心為一個焦點的橢圓形軌道上等待時間窗口和指令進行下一步動作,月球半徑約為1740公里,則此橢圓軌道的離心率約為()A.0.32 B.0.48C.0.68 D.0.824.已知曲線與直線總有公共點,則m的取值范圍是()A. B.C. D.5.若,則下列結論不正確的是()A. B.C. D.6.已知圓上有三個點到直線的距離等于1,則的值為()A. B.C. D.17.已知雙曲線的方程為,則下列關于雙曲線說法正確的是()A.虛軸長為4 B.焦距為C.焦點到漸近線的距離為4 D.漸近線方程為8.命題:“x>0,都有x2-x+1≤0”的否定是()A.x>0,使得x2-x+1≤0 B.x>0,使得x2-x+1>0C.x>0,都有x2-x+1>0 D.x≤0,都有x2-x+1>09.已知雙曲線的漸近線方程為,則該雙曲線的離心率等于()A. B.C.2 D.410.已知,,若,則實數的值為()A. B.C. D.211.設是函數的導函數,的圖象如圖所示,則的解集是()A. B.C. D.12.設圓上的動點到直線的距離為,則的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設、為正數,若,則的最小值是______,此時______.14.已知函數則的值為.____15.已知△ABC的周長為20,且頂點,則頂點A的軌跡方程是______16.已知函數是上的奇函數,,對,成立,則的解集為_________三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)求函數f(x)的最小正周期;(2)當時,求函數f(x)的值域.18.(12分)如圖,已知多面體,,,均垂直于平面,,,,(1)證明:平面;(2)求直線平面所成的角的正弦值19.(12分)已知等差數列滿足,(1)求的通項公式;(2)若等比數列的前n項和為,且,,,求滿足的n的最大值20.(12分)如圖,在四棱錐中,平面,,且,,,,,為的中點(1)求證:平面;(2)在線段上是否存在一點,使得直線與平面所成角的正弦值為,若存在,求出的值;若不存在,說明理由21.(12分)設數列的前項和為,已知,且.(1)證明:數列為等比數列;(2)若,是否存在正整數,使得對任意恒成立?若存在、求的值;若不存在,說明理由.22.(10分)如圖,在直四棱柱中,(1)求二面角的余弦值;(2)若點P為棱的中點,點Q在棱上,且直線與平面所成角的正弦值為,求的長
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】由雙曲線的方程及雙曲線的離心率即可求解.【詳解】解:因為雙曲線,所以,所以雙曲線的離心率,故選:D.2、A【解析】圓心為,半徑為2,圓心到直線的距離為,解不等式得k的取值范圍考點:直線與圓相交的弦長問題3、C【解析】由題意可知,求出的值,從而可求出橢圓的離心率【詳解】解:由題意得,解得,所以離心率,故選:C4、D【解析】對曲線化簡可知曲線表示以點為圓心,2為半徑的圓的下半部分,對直線方程化簡可得直線過定點,畫出圖形,由圖可知,,然后求出直線的斜率即可【詳解】由,得,因為,所以曲線表示以點為圓心,2為半徑的圓的下半部分,由,得,所以,得,所以直線過定點,如圖所示設曲線與軸的兩個交點分別為,直線過定點,為曲線上一動點,根據圖可知,若曲線與直線總有公共點,則,得,設直線為,則,解得,或,所以,所以,所以,故選:D5、B【解析】由得出,再利用不等式的基本性質和基本不等式來判斷各選項中不等式的正誤.【詳解】,,,,A選項正確;,B選項錯誤;由基本不等式可得,當且僅當時等號成立,,則等號不成立,所以,C選項正確;,,D選項正確.故選:B.【點睛】本題考查不等式正誤的判斷,涉及不等式的基本性質和基本不等式,考查推理能力,屬于基礎題.6、A【解析】求出圓心和半徑,由題意可得圓心到直線的距離,列方程即可求得的值.【詳解】由圓可得圓心,半徑,因為圓上有三個點到直線的距離等于1,所以圓心到直線的距離,可得:,故選:A.7、D【解析】根據雙曲線的性質逐一判斷即可.【詳解】在雙曲線中,焦點在軸上,,,,所以虛軸長為6,故A錯誤;焦距為,故B錯誤;漸近線方程為,故D正確;焦點到漸近線的距離為,故C錯誤;故選:D.8、B【解析】全稱命題的否定是特稱命題,把任意改為存在,把結論否定.【詳解】“x>0,都有x2-x+1≤0”的否定是“x>0,使得x2-x+1>0”.故選:B9、A【解析】由雙曲線的漸近線方程,可得,再由的關系和離心率公式,計算即可得到所求值【詳解】解:雙曲線的漸近線方程為,由題意可得即,可得由可得,故選:A.10、D【解析】由,然后根據向量數量積的坐標運算即可求解.【詳解】解:因,,所以,因為,所以,即,解得,故選:D.11、C【解析】先由圖像分析出的正負,直接解不等式即可得到答案.【詳解】由函數的圖象可知,在區間上單調遞減,在區間(0,2)上單調遞增,即當時,;當x∈(0,2)時,.因為可化為或,解得:0<x<2或x<0,所以不等式的解集為.故選:C12、C【解析】求出圓心到直線距離,再借助圓的性質求出d的最大值與最小值即可.【詳解】圓的方程化為,圓心為,半徑為1,則圓心到直線的距離,即直線和圓相離,因此,圓上的動點到直線的距離,有,,即,即的取值范圍是:.故選:C二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、①.4②.【解析】巧用“1”改變目標式子的結果,借助均值不等式求最值即可.【詳解】,當且僅當即,時等號成立.故答案為,【點睛】本題考查最值的求法,注意運用“1”的代換法和基本不等式,考查運算能力,屬于中檔題14、-1【解析】詳解】試題分析:由題意,得,所以,解得,所以考點:導數的運算15、.【解析】由周長確定,故軌跡是橢圓,注意焦點位置和摳除不符合條件的點即可.【詳解】解:,所以,,則頂點A的軌跡方程是.故答案為:.【點睛】考查橢圓定義的應用,基礎題.16、【解析】根據題意可以設,求其導數可知在上的單調性,由是上的奇函數,可知的奇偶性,進而可知在上的單調性,由可知的零點,最后分類討論即可.【詳解】設,則對,,則在上為單調遞增函數,∵函數是上的奇函數,∴,∴,∴偶函數,∴在上為單調遞減函數,又∵,∴,由已知得,所以當時,;當時,;當時,;當時,;若,則;若,則或,解得或或;則的解集為.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】(1)先通過降冪公式和輔助角公式將函數化簡,進而求出周期;(2)求出的范圍,進而結合三角函數的性質求得答案.【小問1詳解】,函數最小正周期為.【小問2詳解】當時,,,∴,即函數的值域為.18、(1)證明見解析;(2)【解析】(1)由已知條件可得,,則,,再利用線面垂直的判定定理可證得結論;(2)如圖,過點作,交直線于點,連接,可證得平面,從而是與平面所成的角,然后在求解即可【詳解】(1)證明:由,,,,得,所以,由由,,,,得,由,得,由,得,所以,故,又,因此平面(2)解如圖,過點作,交直線于點,連接由平面,平面,得平面平面,由,得平面,所以是與平面所成的角由,,得,,所以,故因此,直線與平面所成的角的正弦值是【點睛】關鍵點點睛:此題考查線面垂直的判定和線面角的求法,解題的關鍵是通過過點作,交直線于點,連接,然后結合條件可證得是與平面所成的角,從而在三角形中求解即可,考查推理能力和計算能力,屬于中檔題19、(1)(2)10【解析】(1)設等差數列公差為d,根據已知條件列關于和d的方程組即可求解;(2)設等比數列公比為q,根據已知條件求出和q,根據等比數列求和公式即可求出,再解關于n的不等式即可.【小問1詳解】由題意得,解得,∴【小問2詳解】∵,,又,∴,公比,∴,令,得,令,所以n的最大值為1020、(1)證明見解析;(2)存在,.【解析】(1)建立空間直角坐標系,求出平面的法向量和直線的單位向量,從而可證明線面平行.(2)令,,設,求出,結合已知條件可列出關于的方程,從而可求出的值.【詳解】證明:過作于點,則,以為原點,,,所在的直線分別為,,軸建立如圖所示的空間直角坐標系則,,,
,,,∵為的中點.∴.則,,,設平面的法向量為,則令,則,,∴.∴,即,又平面.∴平面解:令,,設,∴.∴,∴
.由知,平面的法向量為.∵直線與平面所成角的正弦值為,∴,化簡得,即,∵,∴,故【點睛】本題考查了利用空間向量證明線面平行,考查了平面法向量的求解,屬于中檔題.21、(1)證明見解析(2)【解析】(1)由已知條件有,根據等比數列的定義即可證明;(2)由(1)求出及,進而可得,利用二次函數的性質即可求解的最小值,從而可得答案.【小問1詳解】證明:因為,所以,又因為,所以,所以數列是首項為2公比為2的等比數列;【小問2詳解】解:由(1)知,,所以,所以,檢驗時也滿足上式,所以,所以,令,所以,故當即時,取得最小值,所以.22、(1),(2)【解析】(1)推導出,以A為原點,分別以,,所在的直線為軸,軸,軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,利用空間向量求二面角的余弦值;(2)設,則,求出平面的法向量,利用空間向量求出的長【詳解】解(1)在直四棱柱中,因為平面,平面,平面,所以因為,所以以A為原點,分別以,,所在的直線為軸,軸,軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,因為,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 孕前中醫特色護理課件
- 車輛贈與及二手車置換服務協議
- 事業單位停薪留職人員原單位知識產權保護協議
- 無人機測繪項目保密及責任承擔合同
- 畢業生就業實習與就業培訓協議書
- 怎么拿八桂教學通的課件
- 黨紀處分與黨員權利義務等知識綜合測試試卷
- 杭州vr教學課件廠家
- 企業環保培訓與能力建設計劃考核試卷
- 高原氣象站電力系統抗風沙能力研究考核試卷
- 人工智能技術創新對產業高質量發展的推動作用
- 2024年中國中高端電子鋁箔行業市場調查報告
- 2025年中國征信行業發展監測及投資戰略規劃研究報告
- Unit 1 Happy Holiday 第6課時(Project Reading Plus) 2025-2026學年人教版英語八年級下冊
- 部編人教版三年級上冊語文必記必背
- 2025年中國PHA可降解塑料行業市場全景分析及前景機遇研判報告
- 《學習雷鋒精神爭主題班會》課件
- 2025江蘇省射陽中等專業學校工作人員招聘考試真題
- 河南開封工程職業學院招聘筆試真題2024
- 2025河南省豫地科技集團有限公司社會招聘169人筆試參考題庫附帶答案詳解析集合
- 開標室使用管理制度
評論
0/150
提交評論