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文檔簡介
第四單元13紀念白求恩目
錄CONTENTS011星題積累運用022星題閱讀鑒賞白求恩精神是中國乃至全世界衛生工作者的寶貴精神財
富。同學們搜集、整理了有關白求恩的課內外資料,進一步
走近這位“毫不利己專門利人”的國際主義戰士。1.同學們再讀《紀念白求恩》,請你完成后面小題。白求恩同志是加拿大共產黨員,五十多歲了,為了幫助中國的抗日戰爭,受加拿大共產黨和美國共產黨的派qiǎn(
遣),不遠萬里,來到中國。去年春上到yán(
延)安,后來到五臺山工作,不幸以身殉.職。他對同志對人民表現出①
(極端
極其)的熱chén(
忱)。2345678910111他以醫療為職業,對技術②
(一絲不茍
精益求
精);在整個八路軍醫務系統中,他的醫術是很高明的。這
對于一班見異思遷的人,對于一班鄙薄.技術工作以為不足
道、以為無出路的人,也是一個極好的教訓。2345678910111(1)依次給語段中加點的字注音。殉.
職
鄙薄.
?(2)根據拼音在括號里寫出相應的漢字。xùn
bó
白求恩同志是加拿大共產黨員,五十多歲了,為了幫助中國的抗日戰爭,受加拿大共產黨和美國共產黨的派qiǎn(
遣),不遠萬里,來到中國。去年春上到yán(
延)安,后來到五臺山工作,不幸以身殉.職。他對同志對人民表現出①
(極端
極其)的熱chén(
忱)。遣延忱2345678910111(3)【中招趨勢·新考點】從括號中選擇符合語境的詞語,
分別填在①②處的橫線上。他對同志對人民表現出①
(極端
極其)的熱chén(
忱)。極端他以醫療為職業,對技術②
(一絲不茍
精益求
精);精益求精23456789101112.同學們在《紀念白求恩》文中學到不少成語,下列加點成
語使用不恰當的一項是(
D
)A.“工匠精神”要求我們把追求極致的精神和
精.益.求.精.的態度貫穿于工作的始終。B.我們經常囑咐他要安心工作,不要見.異.思.遷.,老是這
山望著那山高。C.機構改革是提高政府效能的必然要求,拍腦門子一哄而
上不行,拈.輕.怕.重.止步不前也不行。D.這則笑話因為對漠.不.關.心.人民疾苦的官員諷刺得很有
力量,在民間廣為流傳,影響極大。D2345678910111點撥:“漠不關心”形容對人或事物冷淡,一點兒也不關
心,后面不能帶賓語。故選D。23456789101113.小語課外讀到了下面這段關于白求恩的文字,請你閱讀并
回答問題。
①白求恩即使在什么情況下,都始終與八路軍傷病
員同.甘.共.苦.。②為照顧他,晉察冀軍區領導常送給他從
日軍那里繳獲來的香煙、罐頭、餅干等食品,可白求恩
每次都原封不動地送給八路軍傷員。2345678910111(1)第①句中的關聯詞用錯,應將“
”改為“
?
”,加點詞“同甘共苦”從感情色彩判斷屬于
?
?。(2)第②句有語病,請寫出修改建議。答案:將“食品”改為“物品”。即使無
論褒
義詞23456789101114.小文整理白求恩故居的相關文字時,把句子弄亂了,請你幫他
調整語序。(在文段橫線上填序號)白求恩故居是維多利亞式建筑,兩層小樓掩映在樹木中。
?這就是孕育了白求恩的地方,一個人杰地靈的小鎮。①我拾起幾片紅葉—白求恩家楓樹上的紅葉啊!②彎下腰來,火紅滿眼。④②①③⑤
③將紅葉隨手夾在《一位富有激情的政治活動家:國際主義戰士白求恩作品集》中。④樓前是綠色的草坪,紅葉層層散落其上,看上去分外美麗。⑤直起身來,驀然回首,那座小樓所有的玻璃窗,竟都像映照著燃燒的火。2345678910111點撥:④承接前面的整體介紹,寫到樓前的景物,應為首
句;由“彎下腰來”“拾”“夾”“直起身來”等一系
列動作可知,這幾句順序應為②①③⑤。故正確排序為
④②①③⑤。2345678910111
課內閱讀閱讀課文,完成后面的問題。5.補充下面的思維導圖。毫不利己專門利人的精神精益求精的職業精神23456789101116.課文第二段主要運用了什么表現手法?請你分析其作用。答案:對比。在對工作的態度、對人民和同志的態度等方
面,把白求恩與“不少的人”進行了對比,突出了白求恩
的高尚品質。同時,也指出了某些同志的缺點、錯誤,從
而更加有力地證明了學習白求恩精神的必要性。2345678910111【變式問·不同問法相同答案】答案參考第6題【變式問·不同問法相同答案】課文第二段是如何突出白
求恩的高貴品質的?又是如何證明學習白求恩精神的必要
性的?對比的作用
2345678910111
拓展閱讀【立德樹人·白求恩精神】閱讀下面的文章,完成后面小題。2345678910111請同學們看《點撥訓練》第49-50頁第7-11題。7.文章第③—⑥段分別從
、
?
、
、
?
?四個方面闡述了白求恩身上所表現出來的
高尚純樸的品質。(4分)國際主義精神對工作的無
限責任心實際主義精神對同志對人民滿腔熱
忱,坦誠正直23456789101118.夾敘夾議是本文表達方式上的特點。請以第①②段為例,
具體說說本文敘議結合的好處。(4分)思路拆解辯證思維能力·思考辨①先指出哪段是記敘,記敘了什么,哪段是議論,議論了
什么。②圍繞兩段之間的內在聯系,分析其表達效果。2345678910111答案:第①段概述了白求恩幫助西班牙人民和中國人民反
抗法西斯侵略戰爭的事跡,由此引出第②段“白求恩同志
是真正充滿著共產主義、國際主義精神的優秀黨員”的評
價(2分)。敘述簡明扼要,議論精辟凝練,因敘而議,議從
敘出,二者有機結合(2分)。23456789101119.選文第④段畫線句引用了人物的原話,請說說這樣做的好
處。(3分)答案:引用白求恩的原話,是為了印證他對工作的無限責
任心(極端負責任)(1分),他的實際主義作風,和對同志對
人民的無限熱忱(1分),使文章更有說服力(1分)。234567891011110.分析第⑥段中加點詞的表達效果。(4分)答案:“凡是”“莫不”強調了無一例外,即每一個
“受過他治療或看見過他工作的人”都被感動的事實(2
分)。“至今”“仍”強調白求恩對晉察冀軍民影響之深
遠,晉察冀軍民對他的懷念之深切(2分)。234567891011111.【以讀促寫·微寫作】選文第③段中畫波浪線的句子是
作者的觀點,畫橫線的句子是作者陳述的事實,這是夾
敘夾議的表達方式。請你也運用這種表達方式,寫一個
不少于100字的片段。技能助攻·打開寫作思路①要處理好“敘”和“議”的關系,“敘”是“議”
的基礎,“議”是“敘”的深化。②應該“敘”詳而
“議”略,記敘是主體,議論是適當的提煉、概括和
升華。23456
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