2022年中考英語第一次模擬考試（湖北卷）英語·全解全析一、聽力部分15ACCBB610AABBC1115ABCBA1620BACAB2125CBACB二、選擇填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）26．B【解析】句意：在她的信里，蘇姑姑告訴我們很多關于她去英國參觀的事。考查名詞。news新聞，消息；stories故事；information信息；truth真相。根據“many”可知是可數名詞的復數形式作賓語。根據“abouthervisittoBritain”可知句子表達“很多關于她去英國參觀的事”，用復數名詞“stories”。故選B。27．A【解析】句意：本的新筆記本電腦比我的輕得多。而且成本也更低。考查代詞辨析。mine我的，名詞性物主代詞；me我，人稱代詞賓格；my我的，形容詞性物主代詞；myself我自己，反身代詞。根據“Ben’snewlaptopweighsmuchlighterthan...”可知，空處表示“我的筆記本電腦”，后面沒有名詞，用名詞性物主代詞mine指代。故選A。28．B【解析】句意：這位年輕的經理以一種不同尋常的方式處理他的業務問題。考查冠詞的用法。a一個，用于輔音音素前；an一個，用于元音音素前；the表示特指。空后的unusual是以元音音素開頭，因此用an。故選B。29．D【解析】句意：在畢業典禮上，喬介紹李太太是他所見過的最有耐心的教授。考查形容詞最高級。根據比較范圍“hehadevermet”可知要用形容詞最高級，形容詞最高級前加定冠詞the。故選D。30．A【解析】句意：——你曾經去過香港嗎？——不，從沒去過。我希望我明年能去那里。考查頻度副詞辨析。never從不；sometimes有時；often經常；always一直，總是。根據“No”可知是從未去過迪士尼樂園，用never符合語境。故選A。31．D【解析】句意：在星期一的早晨我們有一節英語課。考查介詞辨析。on表示星期幾或某一特定的日期；at表示時間的某一點、某一時刻或年齡等；in泛指一般意義的上午、下午或晚上以及月或年等較長的時間。句中“nineo’clock”是鐘點時間，需用at；而Mondaymorning表示“星期一的早晨”，是具體的時間，需用on，故選D。32．B【解析】句意：——你喜歡《YouandMe》這首歌嗎？——當然。它聽起來很優美。考查動詞辨析。listens聽；sounds聽起來；thinks認為；hears聽。此空后接形容詞beautiful，此空應填連系動詞sound，表示“聽起來優美”，故選B。33．A【解析】句意：現在大多數的年輕人喜歡在網上購物，因為他們不需要花費很多時間從一家店到另一家店的逛商店了。考查情態動詞詞義辨析。needn't不需要；can’t不可能；mustn’t禁止；shouldn’t不應該。根據“Nowmostyoungpeoplelikeshoppingonline”可知，年輕人喜歡網購，因此他們在網上購物，不必花費時間花費在來回逛商店上，故選A。34．D【解析】句意：我們學校的藝術節下周舉行。我們期待著它。考查一般將來時的被動語態。hold“舉行”，根據“nextweek”可知，時態是一般將來時，主語“OurSchoolArtFestival”和動詞hold“舉行”之間是被動關系，所以要用被動語態，一般將來時的被動語態構成：主語+willbe+過去分詞，故選D。35．A【解析】句意：——你知道關于趙忠祥的一些事情嗎？——是的，他是一位著名的主持人，去年去世了。考查定語從句。who關系代詞，指人，在從句中作主語或賓語；whose關系代詞，指人或物，在從句中作定語；which關系代詞，指物，在從句中作主語或賓語；定語從句不能使用what引導。先行詞“host”指人，在從句中作主語，用who，故選A。36．B【解析】句意：如果我遇到麻煩，我會向好朋友或可靠的成年人求助。考查時態。此句是if引導的條件狀語從句，遵循主將從現原則，主句用一般將來時。故選B。37．B【解析】句意：上海博物館定期為孩子們舉辦講座，讓他們了解更多的文化和藝術。考查非謂語動詞。letsb.dosth.“讓某人做某事”，此處用省略to的不定式作賓語補足語。故選B。38．C【解析】句意：不要妄下結論，否則你可能會犯錯誤。考查連詞辨析。and和；so因此；or否則；for因為。根據“Don’tjumptoconclusions,…youmaymakeamistake.”可知，此句是“祈使句+and/or+簡單句”的結構，前文是后文的否定條件，用or表示“否則”，故選C。39．A【解析】句意：你告訴我們的消息真令人興奮！明年將修建一條新的地鐵線。考查感嘆句。what引導感嘆句后接名詞或名詞性短語；how引導感嘆句后接形容詞或副詞。空后“news”表示“新聞”，是不可數名詞，可知用“What+形容詞+不可數名詞+主謂”結構。故選A。40．B【解析】句意：——我認為我們應該在日常學習中多聽英語。——我完全同意。花更多時間在聽力上是明智的。考查情景交際。Ican’tagreewithyou我不同意你；Ican’tagreemore我完全同意；Idon’tthinkso我認為不是這樣；Ihavenoidea我不知道。“我完全同意”的正確表達方式是“Ican’tagreemore”。結合句中答語“Itiswisetospendmoretimeinlistening.”可知同意對方的觀點，橫線處填“我完全同意”。故選B。三、完形填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）41．B42．A43．B44．C45．C46．D47．A48．D49．D50．B51．C52．B53．A54．D55．D【解析】本文主要講述一次我的車拋錨了，一個墨西哥的男人幫了我，我要給他錢，他拒絕了，并說“今天需要幫助的是你，明天可能就是我”。于是我開始盡可能多地幫助別人。41．句意：似乎每次我的車在路上出了問題，都沒有人停下來看看我是不是沒事。stop動詞原形；stops動詞三單形式；stopped動詞過去式；tostop動詞不定式。句子是一般現在時，不定代詞noone作主語，動詞用三單形式，故選B。42．句意：那個幫助過我的人說的話對我的生活產生了很大的影響。who誰；which哪一個；what什么；whom誰。此句是定語從句，先行詞theman是指人，在從句中做主語，關系代詞用who，故選A。43．句意：那個幫助過我的人說的話對我的生活產生了很大的影響。in在……里；on在……上；at在；to到。haveaneffecton“對……有影響”，故選B。44．句意：我有一個備胎，但沒有千斤頂把汽車舉起來。so因此；and和；but但是；or或者。空格前后句是轉折關系，故選C。45．句意：我正要放棄的時候，一輛貨車停在我的車后面，有人跳出來。where哪里；why為什么；when當……時；what什么。根據“Iwasabouttogiveup……vanpulledupbehindmycarandsomeonejumpedout”可知，當作者正要放棄時，有個車停了下來，故選C。46．句意：那是一個年長的墨西哥人，和他的家人一起開車。the這個/那個；/不填；a一個，用于以輔音音素開頭的單詞前；an一個，用于以元音音素開頭的單詞前。此處表示“一個年長的墨西哥人”，表泛指，且older是以元音音素開頭的單詞，故選D。47．句意：這是一項艱巨的工作，但他設法幫我裝上了新輪胎。put動詞原形；willput一般將來時；puts動詞三單形式；toputting介詞to+動名詞。helpsbdosth“幫助某人做某事”，故選A。48．句意：但他一直搖頭說“不”，拒絕我的錢。refuse動詞原形；refused動詞過去式；refuses動詞三單形式；refusing動名詞。根據“shaking”可知，此空應填動名詞，故選D。49．句意：我偷偷地把它給了他妻子。secrets秘密，名詞復數形式；secretive保密的；secret秘密，名詞單數形式；secretly秘密地。此空修飾動詞gave，要用副詞，故選D。50．句意：聊了幾分鐘后，我們就各奔東西了。few沒有多少，修飾可數名詞；afew一些，修飾可數名詞；alittle一點，修飾不可數名詞；little沒有多少，修飾不可數名詞。根據“Afterchattingfor…minutes”可知，此處指幾分鐘，修飾可數名詞minutes，故選B。51．句意：我開車回到那人身邊，堅持要把錢給他。he他，人稱代詞主格；his他的，物主代詞；him他，人稱代詞賓格；himself他自己。動詞give后接人稱代詞賓格作賓語，故選C。52．句意：他最后一次拒絕了，并對我說……。say動詞原形；said動詞過去式；saying動名詞；says動詞三單形式。根據“refused”可知，句子是一般過去時，故選B。53．句意：這句簡單的話鼓勵了我，讓我在力所能及的時候去幫助別人——因為你永遠不知道什么時候你會成為需要幫助的人。encouraged動詞過去式或過去分詞；encouraging動名詞；toencourage動詞不定式；encourage動詞原形。根據“havebeen”可知，此空應填過去分詞，構成現在完成時被動語態，故選A。54．句意：這句簡單的話鼓勵了我，讓我在力所能及的時候去幫助別人——因為你永遠不知道什么時候你會成為需要幫助的人。help動詞原形；helped動詞過去式；helps動詞三單形式；tohelp動詞不定式。此空作名詞words的后置定語，用動詞不定式結構，故選D。55．句意：這句簡單的話鼓勵了我，讓我在力所能及的時候去幫助別人——因為你永遠不知道什么時候你會成為需要幫助的人。need動詞原形；needed動詞過去式；toneed動詞不定式；needs動詞三單形式。此空所在的句子是一般現在時，theone是單數形式，動詞用三單形式，故選D。四、閱讀理解（共15小題，每小題2分，滿分30分）56．C57．D58．C59．D60．C【解析】本文主要講述了北京一日游的廣告，列舉了一日游的行程、價格、聯系方式等信息。56．細節理解題。根據表格7:00a.m.“Meetathotellobby.Pleasebepunctual.Thecoachwillnotwaitforanyone.”可知，參加一日游的游客要準時，必須早上七點在旅館大廳集合。故選C。57．細節理解題。根據表格8:00a.m.“VisittheForbiddenCity,thelargestancientimperialpalacesgroupwith500yearshistoryintheworld.”以及10:20a.m.“DrivetoTempleofHeaven.”可知，兩個行程之間有2小時20分鐘的時間，所以游客可能會花大約兩個小時參觀故宮。故選D。58．細節理解題。根據TourPrice表格“1person450yuan；25persons420yuaneach；Kidsunder3yearsoldFree；Elderlypeopleover70Free”內容可知，他們一家人應支付（420×2=840）元。故選C。59．細節理解題。根據表格10:20a.m.“DrivetoTempleofHeaven.Onthewaythere,youwillhaveachancetovisittheChinesetraditionalmedicineculture.”可知游客不能在去天壇的路上參觀北京胡同，故選D。60．細節理解題。根據文章標題“OnedaytourofBeijing”以及通讀全文可知，文章介紹了北京一日游的情況。因此可能在娛樂報紙上看到本文。故選C。61．A62．B63．C64．D65．C【解析】本文主要講述了作者在遇到生活中的挫折時感到很挫敗，后來她從一本書中得出了感悟，那就是生活并不只是稱心如意，還有荊棘，但這些荊棘幫助我們變得更勇敢、更好。當生活給我們檸檬，讓我們試著把它做成檸檬汁。61．細節理解題。根據“Iusedtobeapessimist(悲觀主義者),thinkingthattheworstthingmighthappenineverysituation.”可知，悲觀主義者總是會想到最壞的事情，故選A。62．細節理解題。根據“Ilostanexpensivedressthatwasabirthdaypresentfrommyfather.”可知，這件昂貴的連衣裙是父親買的，故選B。63．細節理解題。根據“Isuddenlyrealizedthatlifeisfullofupsanddowns,soIdecidedtostaypositive(積極的)allthetime”可知，她最終認為生活中總是充滿了起起伏伏，決定用積極的態度面對人生，所以是“微笑”的表情，故選C。64．細節理解題。根據“Therearethorns(刺)aswell,butthesethornshelpusbeebraverandbetter.”可知，生活中的荊棘幫助我們變得更勇敢、更好，故選D。65．最佳標題。根據本文最后一段“Whenlifeoffersusalemon,let’strytomakealemonade”并結合全文可知，生活不僅僅是稱心如意，還有荊棘，我們要勇敢面對，如果生活給我們檸檬，我們應該試著把它做成檸檬汁，以此來表達她對生活的感悟，所以C選項符合本文標題，故選C。66．D67．A68．C69．C70．D【解析】本文是一篇說明文，主要講面對新冠人們的擔憂與害怕的反應及如何保持積極的心態。66．細節理解題。根據“IfearedthatIwouldbeinfected.”可知她是害怕被傳染新冠，故選D。67．細節理解題。根據“Nearly80percentofpeoplearedeeplyworriedabouttheoutbreak,while40percentstronglyfearit”可知80%的人擔心新冠疫情，而40%的人非常害怕新冠。故A項“許多人擔心這個病毒”符合句意，故選A。68．細節理解題。根據“Somestressfulreactions（反應）canhelpusfightthevirus”可知，適當的壓力可以幫助抗擊病毒；根據“Wetakemoreprotectiveactions,suchaswearingmasksandwashinghandsoften”可知有壓力的反應，戴口罩和洗手都有助于預防新冠；根據“Butifthesefeelingslasttoolong,itwillbebadforourmental（心理的）health,Wangadded.Sohowcanwestaypositive?”可知，保持積極的態度也可以幫助抗擊病毒。結合選項可知acd是正確的。故選C。69．主旨大意題。根據“Sohowcanwestaypositive?”可知下文是在講我們如何保持積極的狀態，故選C。70．細節理解題。根據“ZhangHong,deputychiefphysicianofWuhanMentalHealthCenter,toldChinaDaily.”可知張宏是武漢精神健康中心的副主任醫師，不是武昌精神健康中心的副主任醫師，D項與原文不符，故選D。第II卷（非選擇題共35分）五、詞與短語填空（共5小題，每小題2分，滿分10分）71．drop72．mean73．stared74．setout75.courage【解析】71．句意：如果獅子的數量下降得太低，就會給所有的草原生命帶來危險。此句為if條件句，時態為主將從現。空格處作謂語且位于從句，動詞應該用原形。根據“itwillbringdangertoallgrasslandlife”可知，獅子數量下降得低會帶來危險。drop“下降”。故填drop。72．句意：杰克很刻薄，只考慮自己，不善待別人。空格處位于is后作表語，可由形容詞充當。根據“onlythinksabouthimselfanddoesn’ttreatothersnicely.”可知，杰克是個刻薄的人。mean“刻薄的”。故填mean。73．句意：露西難以置信地盯著燃燒的大樓上升起的黑煙。分析句子結構可知，空格處為動詞作謂語。根據“attheblacksmokerisingabovetheburningbuilding”可知，露西盯著黑煙。根據語境可以用一般過去時。stareat“盯著……”。故填stared。74．句意：當你開始你的新旅程時，你不應該忘記你來自哪里。空格處位于時間狀語從句中作謂語，從句時態應該為一般現在時，動詞應該用原形。根據“yournewjourney”和“youshouldn’tforgetwhereyoucamefrom.”可知，是開始新的旅行。setout“出發，啟程”。故填setout。75．句意：第二天，男孩帶著勇氣而不是恐懼去參加籃球訓練。空格處位于with后作賓語。根據“ratherthanfear”可知，空格處的單詞與fear詞義相反，應該為勇氣。courage“勇氣”。故填courage。六、閱讀理解填詞（共10小題，每小題1分，滿分10分）76．(f)riendship77．(c)hildren78．(l)augh79．(i)mportant80．(t)hrough81．(f)amily82．(q)uite83．(o)ffer84．(e)verything85．(e)lderly【解析】【分析】這篇短文主要說明了友誼的重要性，朋友對孩子，青少年，中年人和老年人都非常重要。76．句意：在童年時期，友誼可以幫助我們理解分享和關心他人的重要性。根據“Duringchildhood”可知，空處應為主語，結合首字母“f”及下文語境可知，此處應填寫名詞friendship，故填(f)riendship。77．句意：小孩子比成年人發展得快，他們喜歡朋友的陪伴。根據“Smallc…developitfasterthanadultsandtheyenjoythepanyoftheirfriends.”結合首字母“c”可知，此處指的是孩子們，且要使用復數，children符合題意，故填(c)hildren。78．句意：他們在一起玩耍，一起大笑。根據“Theyplayand...together”可知，前后后形式應保持一致，結合首字母l和上下文語境，可推測出此處指的是：他們在一起玩耍，一起大笑，故填(l)augh。79．句意：交朋友對他們的成長和發展很重要。根據“fortheirgrowthanddevelopment”可知，此處指的是交朋友對他們的成長和發展很重要，置于系動詞“is”之后應該使用形容詞作表語，結合首字母提示，important符合題意，故填(i)mportant。80．句意：我們在青少年時期的生活中經歷了很多變化。根據“Wego…manychangesduringourteenagelife”和首字母“t”，可知，此處指的是經歷，詞組“gothrough”表示“經受，經歷”，符合題意。故填(t)hrough。81．句意：在這個年齡段所面臨的許多問題都無法與我們的父母和其他家庭成員討論。根據“discussedwithourparentsand”及空后的“members”可知，此處指的是家庭成員，family符合題意，故填(f)amily。82．句意：然而，我們和我們的朋友交流還是相當舒服的。根據“municatingwithourfriends”，結合首字母提示可知，此處指的是相當舒服，quite相當，很，符合題意，故填(q)uite。83．句意：在這個年齡，有能傾聽我們問題、給我們建議和支持的好朋友確實是幸運的。根據“usadviceandsupportisindeedaluckything”結合首字母提示可知，此處指的是提供建議，結合首字母提示可知，offer提供，符合題意，故填(o)ffer。84．句意：他們的家庭，工作，周圍的一切在這個年齡開始成為他們的負擔。根據“appearasaburdentothem”可知，此處指的是家庭，工作，周圍的一切，結