哲學與人生實踐出真知創新增才干

第三單元

第9課創新增才干目錄一、創新是引領發展的第一動力1、創新精神是中華民族最鮮明的稟賦2、創新是新時代的迫切要求二、積極投身創新實踐1、樹立創新意識2、增強創新本領貳積極投身創新實踐1樹立創新意識

兒時的某天，司馬光跟“小朋友們”在院子里玩耍。其中一個‘小朋友”站在盛滿水的大缸上玩，玩著玩著，一不留神掉進了缸里，被水淹沒。其他的“小朋友”一時間不知所措，司馬光靈機一動，舉起石頭砸開了缸，水從缸中流出，“小朋友”得救了。

故事分享:司馬光砸缸司馬光砸缸【常規做法】將落水兒童從水中打撈上來?！舅抉R光做法】

打破常規，讓水脫離人。

【啟示】樹立創新意識

通過上述案例，我們知道要樹立創新意識，具有創新意識的人會推崇創新，追求創新，以創新為榮。那什么是創新意識呢？

我們怎樣去定義它？

閱讀課本77頁。找出創新意識的定義。

創新意識是創新主體創造新事物或提出新觀念的動機或意愿,是人們進行創造活動的內在動力。那我們應該怎樣去增強創新意識呢？

下面我們分別從三個方面來了解一下。

創新意識定義：①堅定創新自信

創新并不神秘,不是只有科學家、發明家等少數人才能做到的事情。創新有大有小,內容和形式各不相同，人人皆創客，事事可創新。我們每個人都可以立足專業和崗位實際,做勇于創新的實踐者。

②增強問題意識。

問題是創新的起點,也是創新的動力源。以問題為導向推動創新發展,就是不斷發現新問題、提出新方法、找到新途徑的過程。每個人都是在不斷發現問題、解決問題、總結經驗中成長進步的。我們要不斷增強問題意識,對事物抱有強烈的好奇心,善于觀察、深入思考、勇于探索。

要創新,就要有強烈的創新意識,凡事要有打破砂鍋問到底的勁頭,敢于質疑現有理論，勇于開拓新的方向,攻堅克難,追求卓越。

--習近平③敢于突破常規。

創新就是要突破條條框框的束縛,打破思想禁錮，突破傳統觀念。要敢為人先,敢闖敢干,做別人沒有做過的事,走前人沒有走過的路;要敢于跳出思維定式,尊重但不盲從權威，銳意進取,勇立潮頭,做時代的弄潮兒。

打破常規勇于創新觀看：打破常規，勇于創新1.南宋朱熹說:“讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進?！泵鞔惈I章說:“前輩謂學貴知疑，小疑則小進，大疑則大進。疑者，覺悟之機也。一番覺悟，一番長進。”兩個人的觀點共同體現了（

）A.批判精神和創新意識就是敢于懷疑一切、否定一切B.要敢于否定書本和權威，在絕對不相容的對立中思維 C.批判精神要求敢于突破與實際不相符的成規陳說D.要在對現存事物充分肯定理解的同時對現存事物充分否定C對點練習2增強創新本領閱讀與思考

“全國勞動模范”周國慶是某重型機械制造公司小件加工組組長、高級技師。他結合工作實際，自修理論知識，在生產實踐中加以摸索、總結和運用,不斷進行工藝和技術方面的創新，完成技術革新和技術改進20余項,提高了工效,降低了成本,創造了可觀的經濟效益。

周國慶在承接某項目時,有一個重要零件，利用公司現有設備無法完成。他大膽創新，改進并自制生產工具，成功解決了加工難題，產品經質量檢驗100%合格,滿足了用戶需求，為公司贏得了效益和信譽。閱讀與思考觀看視頻：勞動模范周國慶通過上述材料和視頻，結合周國慶的經歷，想一想他是怎樣最終走向成功的。

結合自己的專業，想一想我們應該如何增強創新本領？

夯實創新的知識基礎0103投身創新實踐02提高創新思維能力增強創新本領。

我們應該怎樣做？

創新是建立在扎實的知識基礎之上的,脫離知識基礎，缺乏知識積淀,盲目追求創新,只會陷入不切實際的空想或者蠻干當中。作為未來的創新主力軍,我們要認真學習基礎理論知識和各項專業知識,像周國慶學習為創新打好堅實基礎。1、夯實創新的知識基礎創新思維特指人們在實踐中有所發現、有所發明的思維活動,即開拓人類認識新領域,開創人類認識新成果的思維活動,它往往表現為發明新技術、形成新觀念、提出新方案、創建新理論等。2、提高創新思維能力相關鏈接一直以來，故宮給人們的印象是滿目珍寶的博物館,是歷史悠久、氣勢磅礴的古建筑。如今，我們談起故宮,不只有威嚴肅穆的大殿,還有“萌萌噠”的故宮娃娃,仿古的朝珠耳機,網紅故宮口紅,《我在故宮修文物》《國家寶藏》的紀錄片，等等。近年來，故宮博物院立足傳統，開拓創新，融合現代人的時尚理念,運用科學技術手段,打造出深受大眾喜愛的故宮元素文創產品，舉辦了一系列別出心裁的展覽活動。在文化創新實踐的驅動下,古老的故宮文化煥發出新的生機和活力。相關鏈接欣賞：我在故宮修文物｜擇一事，終一生人的創新能力不是與生俱來的,它是可以通過學習和訓練得以提高的。要創新就必須學習和掌握科學思維方法?？茖W思維是能夠創造性地解決問題的思維，創新思維是綜合運用多種思維方法的結果。要在學習和生活實踐中不斷提高自己的創新思維能力。當代青年置身以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的新時代新征程中,改革開放的偉大實踐為廣大青年創新創造提供了廣闊的舞臺。青年學生風華正茂，思維敏捷、好奇心強、求知欲盛，要充分挖掘自身蘊藏的巨大創造能量和活力,把個人的創新實踐與國家戰略需求導向結合起來,不斷增強自主創新能力,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感,投身改革創新的偉大實踐中。3、投身創新實踐科技創新永無止境。當前，中國人民正在為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，我們比以往任何時候都更加需要強大的科技創新力量。廣大科技工作者要肩負起歷史賦予的重任，瞄準世界科技前沿，在攻堅克難中追求卓越，讓“中國號”巨輪向著世界科技強國不斷前進！總結習近平“典”亮新時代｜科技創新篇↓1.中學生要增強哪些改革創新的能力本領(

)A.夯實創新基礎B.樹立敢于突破陳規的意識C.培養創新思維D.投身創新實踐A對點