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八年級(jí)科學(xué)本卷:,滿分160分一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共45分)1.下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是()A.自然界里的江河湖海里清澈干凈的水都是純凈物B.水是生命之源,人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)也是水C.冬天進(jìn)入室內(nèi)的時(shí)候,眼鏡上出現(xiàn)薄霧,說(shuō)明了室內(nèi)空氣中水的存在D.水體雖有自凈能力但能力也有限,所以污水不能隨意排放2.在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是()A. B. C. D.3.近年來(lái)杭州在冬季時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣,“霾”是指空氣中因懸浮大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象。如果把清潔的空氣看作是一種氣態(tài)的溶液,那么“霾”可視為()A.溶液 B.純凈物 C.懸濁液 D.乳濁液4.下列物體沒(méi)有受到浮力的是()A.空中上升的熱氣球 B.水中下潛的奮斗者號(hào)C.海面航行的遼寧號(hào) D.在月背采樣的嫦娥六號(hào)5.如圖是利用注射器進(jìn)行電解水的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),其中電極插入注射器筒內(nèi)。下列說(shuō)法中不正確的是()A.在水中加入少量氫氧化鈉,作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B.反應(yīng)一段時(shí)間后,氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小C.實(shí)驗(yàn)成功時(shí),左邊注射器收集到的氣體體積約是右邊的2倍D.兩個(gè)注射器內(nèi)的原始液面、電極長(zhǎng)度要保持一致6.下列生活現(xiàn)象解釋正確的是()①輪船從長(zhǎng)江入海 ②橡皮泥塊—橡皮泥船 ③湯圓從下鍋到煮熟 ④潛水艇從海面下潛A.圖①,輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海,會(huì)上浮一些,但浮力不變B.圖②,把橡皮泥捏成小船后漂浮在水面上,其浮力不變C.圖③,湯圓從鍋底到浮出水面的過(guò)程中,其浮力變小D.圖④,潛水艇在不斷下潛過(guò)程中,其浮力不斷變小7.如圖所示,把一只乒乓球放在瓶?jī)?nèi)(瓶頸的截面直徑略小于乒乓球的直徑),從上面倒入水,觀察到有水從乒乓球與瓶頸之間的縫隙中流出,但乒乓球并不上浮。對(duì)乒乓球受力分析正確的是()A.重力、浮力、壓力 B.浮力、壓力、支持力 C.重力、支持力、浮力 D.重力、壓力、支持力8.科學(xué)研究中常用圖像來(lái)表示兩個(gè)量(x,y)之間的關(guān)系,以使研究的問(wèn)題變得直觀明了。下列兩個(gè)量之間的關(guān)系不符合圖示的是()A.保持溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的關(guān)系B.固體的溶解度與溫度的關(guān)系C.物體受到的浮力與其排開(kāi)液體重力的關(guān)系D.同種材料制成的實(shí)心物體,質(zhì)量和體積的關(guān)系9.科學(xué)的學(xué)習(xí)要注意對(duì)概念的理解和辨析。下列有關(guān)“一定”的敘述正確的是()A.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大B.稀溶液只要不斷攪拌就一定還可以繼續(xù)溶解該種溶質(zhì)C.沉到水底的物體受到的浮力一定比浮在水面的物體受到的浮力小D.某溫度下的溶液蒸發(fā)溶劑,析出晶體后的溶液一定是該種溶質(zhì)的飽和溶液10.小吳同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的燒杯中,直至剛沒(méi)入水中(不接觸容器,無(wú)水溢出)。在該過(guò)程中,下列有關(guān)彈簧測(cè)力計(jì)和臺(tái)秤示數(shù)的說(shuō)法正確的是()A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,臺(tái)秤示數(shù)不變B.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,臺(tái)秤示數(shù)也不變C.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,臺(tái)秤示數(shù)增大D.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,臺(tái)秤示數(shù)增大11.如圖為兩支完全相同的自制簡(jiǎn)易密度計(jì),將其放入盛有不同液體的甲乙兩個(gè)燒杯中,由圖中現(xiàn)象可以判斷()A.密度計(jì)在甲燒杯液體中受到的浮力較大 B.密度計(jì)在乙燒杯液體中受到的浮力較大C.甲燒杯中液體的密度較大 D.乙燒杯中液體的密度較大12.室溫時(shí),對(duì)100毫升氯化鈉不飽和溶液甲進(jìn)行如圖①②③操作,分析正確的是()A.操作③前后氯化鈉的溶解度不變B.丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于丁溶液C.乙、丁溶液一定飽和,丙溶液一定不飽和D.甲溶液和乙溶液相比,甲溶液屬于濃溶液13.下列關(guān)于溶液、懸濁液、乳濁液的說(shuō)法正確的是()①溶液一定是無(wú)色透明的液體;②溶液是純凈物,而濁液是混合物;③濁液對(duì)生產(chǎn)生活有害無(wú)利;④濁液中分散的都是固體小顆粒,⑤濁液都是不均一、不穩(wěn)定的;⑥在條件不變的情況下,溶液靜置后不分層。A.①③④⑤⑥ B.②⑤⑥ C.⑤⑥ D.①⑤⑥14有a、b、c三個(gè)實(shí)心小球,其中a與b質(zhì)量相等,b與c體積相同;將三個(gè)小球緩慢放入盛有水的容器中,待小球靜止后,其狀態(tài)如圖所示,其中c球沉在容器底部。則下列判斷正確的是()A.重力關(guān)系為 B.密度關(guān)系為C.所受浮力關(guān)系為 D.排開(kāi)水的質(zhì)量關(guān)系為15.海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示,對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓,海水中只有水分子能夠穿過(guò)淡化膜到達(dá)左側(cè),從而在左側(cè)得到淡水。在加壓過(guò)程中(0~t時(shí)間段),右側(cè)海水的各物理量變化的圖像正確的是()A. B. C. D.二、填空題(共52分)16.(10分)根據(jù)“水循環(huán)示意圖”,回答下列問(wèn)題:(1)下列數(shù)字在水循環(huán)中所代表的環(huán)節(jié)分別是:②____________③____________。(2)目前,人類修建水庫(kù)主要是改造水循環(huán)中的________環(huán)節(jié)(填序號(hào))。(3)不同的水循環(huán)中都包括的環(huán)節(jié)是___________、___________。A.地表徑流 B.蒸發(fā) C.降水 D.地下徑流 E.下滲 F.蒸騰17.(10分)如圖為電解水實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后的狀態(tài),電源負(fù)極為_(kāi)______(填“a”或“b”),乙試管中檢驗(yàn)產(chǎn)生氣體的方法是_______________,理論上實(shí)驗(yàn)結(jié)束后甲乙兩支試管排出水的體積之比為_(kāi)____________,而實(shí)際操作時(shí)甲乙兩管內(nèi)收集到的氣體體積比偏大的原因是__________________。根據(jù)電解水微觀示意圖,下列敘述正確的是_________(填字母)。A.從宏觀上分析:該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水由氫氣和氧氣組成B.水分解的過(guò)程中,氫原子和氧原子數(shù)都沒(méi)發(fā)生變化C.水電解的文字表達(dá)式:水2個(gè)氫原子+1個(gè)氧原子18.(4分)20℃時(shí),硝酸鈉的溶解度是88克。將50克硝酸鈉放入50克水中,充分溶解后,形成20℃時(shí)硝酸鈉的_______________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,該溶液的質(zhì)量是_________。19.(6分)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N,圖乙中小球一半浸在水中,測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N。(1)此時(shí)小球受到的浮力為_(kāi)________N。(2)剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中最終將__________(填“沉底”、“漂浮”或“懸浮”),穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為_(kāi)________N。20.(4分)如圖所示,廣口瓶中盛有少量飽和氫氧化鈣溶液,小試管和U形管中均有適量水,已知?dú)溲趸}的溶解度隨溫度的升高而降低,現(xiàn)向小試管中加入氫氧化鈉固體。請(qǐng)回答:(1)可觀察到飽和氫氧化鈣溶液_______________。(2)要使U形管中a液面上升,b液面下降,則應(yīng)向小試管中加_______。(填字母)A.蔗糖固體 B.氯化鈉固體 C.氫氧化鈉固體 D.硝酸銨固體21.(4分)杭州灣大橋目前是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,大橋在水下施工時(shí),要向水中沉放大量的施工構(gòu)件。現(xiàn)將邊長(zhǎng)2m的正方體沉入水中,在下沉過(guò)程中,該正方體下表面到水面的距離為h(如圖甲),鋼繩拉力、物體所受浮力隨著h的增大而變化,最終浮力等于鋼繩拉力,如圖乙所示,其中反映浮力隨h變化圖線的是_________(填序號(hào)),該物體的重力為_(kāi)______N(水的密度為)22.(6分)氣浮機(jī)是一種廢水處理設(shè)備,主要通過(guò)制氣、附著、刮渣等環(huán)節(jié)使水質(zhì)凈化(如圖)。(1)制氣時(shí),利用高壓使空氣極大限度地溶于水中,富含氣體的水通入浮著池時(shí)壓強(qiáng)減小,水中就會(huì)出現(xiàn)大量的微細(xì)氣泡。這是由于氣體溶解度隨壓強(qiáng)減少而_____________。(2)附著時(shí),微細(xì)氣泡粘附在懸浮雜質(zhì)上,使其浮力增大,當(dāng)浮力大于重力時(shí),懸浮雜質(zhì)浮出水面,形成浮渣。附著后雜質(zhì)所受浮力增大的原因是_______________________。(3)刮渣時(shí),將浮渣連同部分水刮入廢渣桶,浮渣留在廢渣桶內(nèi),水經(jīng)濾網(wǎng)流出,這種混合物分離的方法為_(kāi)_____________。23.(8分)學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)后,學(xué)校開(kāi)展自制潛水器比賽。【產(chǎn)品設(shè)計(jì)】項(xiàng)目小組利用硬質(zhì)塑料瓶制作潛水艇,塑料瓶厚度不計(jì),兩個(gè)艙之間密封不連通,水艙與注射器通過(guò)塑料軟管相連,移動(dòng)注射器活塞可以實(shí)現(xiàn)潛水器的浮沉,模型如圖甲。【檢驗(yàn)產(chǎn)品】如表為該小組制定的自制潛水艇評(píng)價(jià)量表:評(píng)價(jià)指標(biāo)優(yōu)秀合格待改進(jìn)指標(biāo)一:功能倉(cāng)分區(qū)設(shè)計(jì)生活艙和水艙獨(dú)立分開(kāi),生活艙不進(jìn)水且總體積占比2/3以上生活艙和水艙獨(dú)立分開(kāi),生活艙不進(jìn)水,但生活艙較小生活艙和水艙沒(méi)有獨(dú)立分開(kāi)指標(biāo)二:浮沉情況_________________水艙空氣體積精準(zhǔn)度控制一般,基本能實(shí)現(xiàn)沉浮浮沉控制不準(zhǔn)確或不能實(shí)現(xiàn)沉浮指標(biāo)三:成品外形成品簡(jiǎn)潔美觀成品較復(fù)雜美觀度一般成品復(fù)雜不美觀(1)請(qǐng)?jiān)谏厦姹砀裰笜?biāo)二中填入“優(yōu)秀”的相應(yīng)評(píng)價(jià)內(nèi)容___________________。(2)如圖乙所示,為使?jié)撍瓿蓮腂到A的上浮過(guò)程,小組同學(xué)的操作是_________(填“向外推動(dòng)”或“向內(nèi)推動(dòng)”)注射器活塞,從而排出水艙內(nèi)的水,實(shí)現(xiàn)上浮。(3)圖乙中潛水艇從A到B下沉的過(guò)程中,其受到浮力的變化情況是____________。(4)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了右表所示的四種生活艙和水艙體積比的方案。已知該小組同學(xué)采用的材料總質(zhì)量0.7kg,體積1000cm3,最終他們根據(jù)設(shè)計(jì)要求選擇_______方案進(jìn)行實(shí)施。方案生活艙總體積/cm3水艙體積/cm31720280270030036803204650350三、實(shí)驗(yàn)探究題(共32分)24.(8分)今年九月,臺(tái)風(fēng)過(guò)后,科學(xué)興趣小組的同學(xué)在附近水源收集到一瓶渾濁的河水,經(jīng)過(guò)如圖一所示的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)圖一中操作③對(duì)應(yīng)圖二中的裝置是_________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。(2)在圖二的Ⅲ操作中,所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和___________,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_____________(填一種原因即可);(3)水的凈化再利用是節(jié)約水資源的一項(xiàng)重要措施。“生命吸管”是一種戶外凈水裝置(如圖三),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_______(單選)。A.超濾膜可以過(guò)濾部分顆粒雜質(zhì),降低渾濁度 B.抗菌顆粒可以去除細(xì)菌C.通過(guò)“生命吸管”可得到純凈水 D.椰殼活性炭消除異味,是利用了它的吸附性25.(8分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,提出如下猜想猜想1:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān) 猜想2:浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)猜想3:浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān) 猜想4:浮力的大小可能與排開(kāi)液體體積有關(guān)(1)如圖所示,用手把飲料罐按入水中,飲料罐浸入水中越深,手會(huì)感到越吃力。這個(gè)事實(shí)可以支持以上猜想___________(選填序號(hào))(2)為了研究猜想1和猜想2,運(yùn)用了體積相同的A、B、C三個(gè)圓柱體,測(cè)得重力分別為4N、4.5N、5N,然后進(jìn)行如圖2所示的實(shí)驗(yàn)。①比較序號(hào)________的三次實(shí)驗(yàn),可得出初步結(jié)論:浮力大小與液體密度有關(guān)。②比較序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:_________________。(3)為了研究猜想3,小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行如圖3所示的實(shí)驗(yàn)、由此小明得出的結(jié)論是:浮力的大小與物體的形狀有關(guān),小珍認(rèn)為這結(jié)論不可靠,主要原因是______________。26.(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)一:如圖,是甲組同學(xué)做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)指出上面操作中的錯(cuò)誤是:_________(填序號(hào))。(2)第④步驟中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),要采取_________(填字母)的操作。A.移去酒精燈,停止攪拌B.移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌C.繼續(xù)加熱蒸干水分,再移去酒精燈(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)棰佗茛赺_______(填序號(hào))稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制50g15%氯化鈉溶液。(4)用天平稱取7.5g提純得到的精鹽,再用量筒量取42.5mL的水進(jìn)行溶液配制,所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。其原因可能有_________(填序號(hào))。①氯化鈉固體仍然不純 ②量取水時(shí),仰視讀數(shù) ③燒杯先用少量蒸餾水潤(rùn)洗④將量好的水倒入燒杯時(shí),少量水殘留在量筒中 ⑤配好的溶液裝瓶時(shí),有少量溶液灑出27.(8分)小寧的媽媽新買了一盆種有植物的懶人花盆,如圖甲所示。好奇的小寧觀察后發(fā)現(xiàn),懶人花盆的最外面是一個(gè)儲(chǔ)水盆,里面有一個(gè)栽培盆,栽培盆中有一圓柱體浮子能在光滑的管中自由上下浮動(dòng),浮子的頂端可顯示水位高低,栽培盆底的陶粒通過(guò)滲透與蒸發(fā)的原理起到吸水和透氣的作用,從而為土壤提供水分。懶人花盆的原理圖可簡(jiǎn)化成圖乙(浮子與密度計(jì)的作用相同)(1)水位最低時(shí)浮子受到的浮力_________(填“大于”“小于”或“等于”)水位最高時(shí)浮子受到的浮力;(2)浮子頂端位于最高水位時(shí),儲(chǔ)水盆內(nèi)水深為h。若儲(chǔ)水盆內(nèi)裝著密度大于水的植物營(yíng)養(yǎng)液,浮子頂端也位于最高水位,則儲(chǔ)水盆內(nèi)營(yíng)養(yǎng)液的深度h′________h(填“>”“<”或“=”);(3)為了測(cè)量營(yíng)養(yǎng)液的密度,小寧對(duì)懶人花盆進(jìn)行改進(jìn)。他把儲(chǔ)水盆換成玻璃盆,在浮子上均勻地刻上了刻度。方法如下:第一步:往玻璃盆內(nèi)加適量的水,使浮子漂浮在水面上,讀出浮子浸入水中的長(zhǎng)度,記為L(zhǎng)1;第二步:____
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