中考歷史背+講+練模塊一中國古代史知識卡片5第五單元隋唐時期知識卡片51、時空定位2、1、時空定位2、隋的建立和統(tǒng)一建立：公元581年，北周外戚楊堅建立隋朝，楊堅就是隋文帝統(tǒng)一：589年，隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國統(tǒng)一意義：結(jié)束了長期分裂割據(jù)的局面，順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展趨勢。3、大運河的開鑿四、隋唐科舉制的產(chǎn)生和完善1、產(chǎn)生：隋文帝時初步建立起通過考試選拔人才的制度（“分科考試”）；隋煬帝時正式設置進士科，按考試成績選拔人才，標志科舉制正式確立。2、科舉制度的完善：唐太宗增加考試科目，進士科成為最重要的科目;武則天創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才，擴大了統(tǒng)治基礎。3、作用：是中國古代選官制度的一大變革；加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)利；擴大了官吏選拔范圍，使有才學的人能由此參政，促進社會階層流動，同時也推動教育的發(fā)展。（科舉制一直維持1300多年，1905年廢除）五、唐初盛世局面有哪些？唐興盛的原因有哪些？“貞觀之治”、“開元盛世”原因：1、國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定、統(tǒng)治者吸取隋亡教訓，勤于政事，善于用人、納諫，政治清明。2、制度創(chuàng)新促進社會進步(如三省六部制和科舉制）3、統(tǒng)治者采取與民休息、輕徭薄賦的政策，經(jīng)濟發(fā)展繁榮4、實行開明的民族政策，唐太宗被少數(shù)民族稱為“天可汗”5、文化繁榮，科技領先6、對外開放，對外來文化兼收并蓄；7、個人因素：統(tǒng)治者勵精圖治、個人的努力安史之亂755年618年唐朝建立589年隋統(tǒng)一思考：1、大運河開鑿于什么時期？開鑿的直接目的和客觀作用分別有哪些？公元605年隋煬帝時期；隋煬帝為巡游江南；客觀作用：有利于鞏固統(tǒng)一和隋朝的統(tǒng)治；加強了南北政治、經(jīng)濟和文化的交流；是古代世界上最長的運河。2、大運河“三點、四段、五河”分別指什么？三點指：涿郡、洛陽和余杭；四段指運河分永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河；五河指橫跨海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。3、“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波；若無水殿龍舟事，共禹論功不較多”，你是否同意作者的觀點？同意。此詩在贊揚運河在今天在南北交流和交通運輸方面仍發(fā)揮重要作用；如果直接目的不是為了隋煬帝自己的享樂的話，他的功勞就跟大禹治水一樣大。但是我們還要注意，隋煬帝開鑿大運河給人民增加了負擔和勞役，正確的方法應該從兩面看。安史之亂755年618年唐朝建立589年隋統(tǒng)一思考：1、大運河開鑿于什么時期？開鑿的直接目的和客觀作用分別有哪些？公元605年隋煬帝時期；隋煬帝為巡游江南；客觀作用：有利于鞏固統(tǒng)一和隋朝的統(tǒng)治；加強了南北政治、經(jīng)濟和文化的交流；是古代世界上最長的運河。2、大運河“三點、四段、五河”分別指什么？三點指：涿郡、洛陽和余杭；四段指運河分永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河；五河指橫跨海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。3、“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波；若無水殿龍舟事，共禹論功不較多”，你是否同意作者的觀點？同意。此詩在贊揚運河在今天在南北交流和交通運輸方面仍發(fā)揮重要作用；如果直接目的不是為了隋煬帝自己的享樂的話，他的功勞就跟大禹治水一樣大。但是我們還要注意，隋煬帝開鑿大運河給人民增加了負擔和勞役，正確的方法應該從兩面看。唐朝滅亡907年581年隋朝建立曲轅犁、筒車生產(chǎn)技術(shù)不斷改進墾田面積不斷擴大農(nóng)業(yè)六、盛唐社會氣象曲轅犁、筒車生產(chǎn)技術(shù)不斷改進墾田面積不斷擴大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟繁榮造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)都頗具規(guī)模陶瓷業(yè)：生產(chǎn)水平高；唐三彩；白瓷、青瓷紡織業(yè)：品種多；工藝水平高；蜀錦冠于全國修建很多水利工程手工業(yè)經(jīng)濟繁榮造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)都頗具規(guī)模陶瓷業(yè)：生產(chǎn)水平高；唐三彩；白瓷、青瓷紡織業(yè)：品種多；工藝水平高；蜀錦冠于全國修建很多水利工程手工業(yè)十分繁榮；交通發(fā)達；貿(mào)易頻繁；大都市長安商業(yè)十分繁榮；交通發(fā)達；貿(mào)易頻繁；大都市長安商業(yè)唐代的民族交往與交融唐代的民族交往與交融背景：唐經(jīng)濟、文化繁榮，國力強盛給周邊少數(shù)民族產(chǎn)生極大的吸引力；唐統(tǒng)治者實行開放的民族政策，得到周邊各族擁戴。表現(xiàn)：1、唐太宗被各族首領尊奉為“天可汗”2、唐設機構(gòu)對少數(shù)民族地區(qū)進行有效管轄。誒先后設立安西都護府和北庭都護府，管轄西域天山南北地區(qū)。3、唐蕃“合同為一家”唐太宗和唐中宗時期先后有文成公主和金城公主入藏，嫁給吐蕃贊普。赤德祖贊（尺帶珠丹）上述唐皇帝唐蕃“合同為一家”了，稱唐皇帝為舅舅。唐穆宗時，唐蕃訂立友好盟約，立“唐蕃會盟碑”4、東北、西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族政權(quán)與唐王朝關系密切，唐先后冊封一些少數(shù)民族首領。開放的社會風氣1、社會充滿活力，人們多顯示昂揚進取、積極向上的精神風貌；當時一些婦女受過文學、音樂方面的教育，喜歡騎馬、打球、拔河、射箭、奕棋等活動2、兼容并包：人們在衣食住行等方面多收西北少數(shù)民族的影響，尚武風氣盛行一時。文學藝術(shù)唐詩的盛行“詩仙”李白浪漫主義詩人；詩風飄逸灑脫，充滿想象力和感染力；具有濃郁的浪漫情懷。“詩圣”杜甫現(xiàn)實主義詩人；詩風淳樸厚重，反映人們痛苦，抒發(fā)悲憤凄婉之情。白居易：詩風平易近人，通俗易懂；現(xiàn)實主義詩人。七、唐代中外文化交流唐朝實行開放的對外政策表現(xiàn)：1、遣唐使：日本排到中國學習先進文化的使節(jié)，對日本產(chǎn)生深遠影響2、鑒真東渡：唐玄宗時鑒真抵達日本，傳播中國醫(yī)藥、文學、建筑、書法、繪畫等文化成就，為中日文化交流做出卓越貢獻。3、玄奘西行：為中國佛教發(fā)展做出重大貢獻。八、唐由盛轉(zhuǎn)衰轉(zhuǎn)折點“安史之亂”755年，由安祿山和部將史思明發(fā)動的叛亂，史稱“安史之亂”，對社會經(jīng)濟造成極大破壞，唐朝國勢由此由盛轉(zhuǎn)衰。唐中央權(quán)力衰微，節(jié)度使權(quán)利加大，逐漸形成“藩鎮(zhèn)割據(jù)”局面。【例題講解】布局特點：1、規(guī)劃整齊:布局特點：1、規(guī)劃整齊:棋盤式街道，中軸線為朱雀街；2、居民區(qū)與商業(yè)區(qū)分開（“坊市分開”）:東市、西市是著名的商業(yè)區(qū)，商業(yè)活動的區(qū)域與時間政府嚴格限制。3、皇權(quán)色彩突出：長安城正北為皇城和宮城。宮城正北為太極宮，太極宮有太極殿，是皇帝日常接見群臣的地方。太極殿兩側(cè)分設中書、門下諸省，是高級官吏們的辦公處所。太極宮北門名玄武門，駐有保護皇宮的重兵。皇城，又名子城，城內(nèi)有東西七街，南北五街，主要是除中書、門下之外的政府高級機關，包括尚書省、太仆寺、御史臺等百官辦公處所。宮城有“面南背北”之意，突出皇權(quán)。大明宮是唐帝國最宏偉壯麗的宮殿建筑群，也是當時世界上面積最大的宮殿建筑群，是唐朝的國家象征注：東宮太子居所；掖庭宮皇帝妃嬪居所2、看圖說說曲轅犁特點曲轅犁與直轅犁曲轅犁與直轅犁【答案提示】直轅犁不可以調(diào)節(jié)犁耕深度；曲轅犁可以控制犁的入土深淺，回轉(zhuǎn)省力，適于精耕細作，大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。3、唐太宗吸取隋亡教訓，你認為從哪些方面體現(xiàn)出來？①政治上,進一步完善三省六部制,明確中央和地方職權(quán)和決策程序;減省刑罰;增加科舉考試科目;嚴格考察官吏;②經(jīng)濟上,減輕人民勞役負擔,鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);③用人上,用人唯賢,不拘一格,注重才干唯才是舉。【典型例題】1.自606年開始，中國建立了當時世界上最先進、最公平、最科學的人才選拔和任用制度，并以此影響著教育和整個社會。觀察家默德赫斯評論說：“該制度是真正值得贊賞和模仿的。”“該制度”誕生于A.隋文帝時期 B.隋煬帝時期 C.唐太宗時期 D.武則天時期2.歷史史實是指客觀發(fā)生的歷史事實，歷史觀點是對歷史史實的認識。以下關于唐朝的歷史，屬于歷史觀點的是A.618年李淵建立唐朝，定都長安B.唐太宗時，將文成公主嫁給松贊干布C.安史之亂使唐朝國勢由盛轉(zhuǎn)衰D.唐代高僧鑒真東渡日本，傳授佛經(jīng)3.唐朝詩人杜甫在《垂老別》中寫道:“萬國盡征戍,烽火被岡巒。積尸草木腥,流血川原丹。”造成這一慘狀的歷史事件是A.八王之亂 B.七國之亂 C.安史之亂 D.陳橋兵變真題演練1.（2021山東臨沂）隋文帝楊堅之父楊忠，曾被北周封為“隨國公”。楊堅襲此封爵，奪位后立國號為“隨”，但其認為“隨”有“走”的意思，遂改為“隋”。這句話表明A.楊堅經(jīng)歷了北周和南朝B.楊忠是隋朝的開國皇帝C.楊堅沒有做過“隨國公”D.隋朝最初的國號是“隨”2.（2021江西中考）“及范陽節(jié)度使反,犯京師,天子之兵弱不能抗,遂陷兩京。肅宗起靈武,而諸鎮(zhèn)之兵共起誅賊”材料所述歷史事件導致了A.東漢末年社會動蕩B.隋朝滅亡C.唐朝由盛轉(zhuǎn)衰D.金與南宋對峙3.(2021江西中考）中國民間自古有給小孩佩戴“長命鎖”的風俗,這寄托了家族對子孫后代的期盼。右圖是一枚銀質(zhì)的“長命鎖”,它反映了A.書法藝術(shù)上的杰出成就B.白銀逐漸成為主要貨幣C.古代手工業(yè)技術(shù)世界領先D.科舉制對百姓生活的影響4．（2021安徽）唐高宗時，宰相薛元超曾感嘆自己雖然富貴，但非進士出身，這是人生最大遺憾；唐宣宗也羨慕進士，曾在宮中題”鄉(xiāng)貢進士李道龍“．這說明A．殿試制度成為定制B．科舉制是唐朝唯一的選官制度C．進士身份受到尊崇D．下層民眾成為進士的主要來源5.（2021湖南岳陽）提取下列四幅圖片的歷史信息，歸納唐朝的時代特征。正確的是A.統(tǒng)一的多民族國家的建立和鞏固B.政權(quán)分立和民族交融C.繁榮與開放D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展6.（2021山東菏澤）杜甫的詩反映了歷史的真實情況，故有“詩史”之稱。下列兩首詩反映唐朝不同時期社會發(fā)展狀況，其轉(zhuǎn)折點是A.八王之亂B.安史之亂C.黃巢起義D.藩鎮(zhèn)割據(jù)7.（2021·四川德陽）學習歷史應掌握歷史發(fā)展的分期及其階段特征。圖3所示時間軸中①處對應的時期是圖3A．秦漢時期B．隋唐時期C．宋元時期D．明清時期8.（2021云南昆明）他是唐朝高僧，受邀東渡日本，歷時12年。雖雙目失明，但矢志不渝，到達時已是66歲高齡。他在日本傳授佛經(jīng)，傳播中華文化，為中日文化交流作出了卓越貢獻。他是A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和9.（2021湖南長沙）下表是根據(jù)胡凡主編《簡明中國通史》而制作的《唐編前期戶口統(tǒng)計表》(單位:萬戶)，該表反映了唐朝前期唐初貞觀十三年高宗元年武周神龍元年玄宗開元二十八年天寶十三年200304380615841906.9A.社會風氣開放B.民族交融C.中外交流頻繁D.經(jīng)濟發(fā)展10.下面關于歷史人物的說法，正確的是文成公主塑像松贊干布塑像文成公主塑像松贊干布塑像A.圖中兩人和親是迫于吐蕃勢力強大B.圖3人物為圖2人物帶去玉米種子C.圖中兩人和親與中原文化先進相關D.這兩位人物和親發(fā)生在唐玄宗時期11.(2021湖北荊州）唐朝時期，和親成為民族交融的重要表現(xiàn)，頌揚這一歷史佳話的詩句有：“西去和親戈壁沙，香車淚灑故鄉(xiāng)霞。邊關大漠呈新月，雪域高原視舊家。”詩句中“西去和親”的人是A.文成公主B.武則天C.張騫D.李清照12.（2021湖南常德）以下是某中學“中國古代智慧”閱讀提綱節(jié)選，其中陳述符合史實的是13.（2021湖南常德）學會歸納歷史的發(fā)展階段特征是學習歷史的主要方法。下圖①②的階段特征是北宋五代十國②①南北朝兩晉三國北宋五代十國②①南北朝兩晉三國A.諸侯爭霸與社會變革B.大一統(tǒng)局面的開創(chuàng)C.政權(quán)分立與民族交融D.繁榮與開放時代14.（2021湖南常德）有學者說，“如果從中外文化對比的角度看，古代中國的政治文化，和同時代任何國家相比，都更具有平民性……”此觀點評價的是“政治文化”最恰當?shù)氖茿.分封制B.郡縣制C.科舉制D.三省六部制15.（2021陜西榆林）閱讀材料，回答問題材料一夫物不產(chǎn)於秦，可寶者多；士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾．今逐客以資敵國，損民以益仇，內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯，求國無危，不可得也．﹣﹣李斯《諫逐客書》材料二武帝時，西域內(nèi)屬，有三十六國，漢為置使者校尉領護之．宣帝改曰都護，元帝又置戊己校尉．﹣﹣《后漢書?西域傳》材料三碑文曰：維大唐開元二十一年，歲次壬申，舅甥修其舊好，同為一家．往日貞觀十年，初通和好，遠降文成公主入藩．以后景龍二年，重為婚媾，金城公主因茲降藩．自此以來，完事休貼．見者邊吏不謹，互有侵軼，越在遐荒，因之隔閡．今遵永舊，咸與維新，帝式藏用，不違厥旨．（1）從材料一劃線處課看出：秦統(tǒng)一中國的重要條件之一是．秦統(tǒng)一后，丞相的主要職責是，延續(xù)一千五百多年的丞相制度在（朝代）