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文檔簡介
2025屆陜西省漢中中學高二數學第一學期期末學業水平測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知數列滿足,則()A.2 B.C.1 D.2.下列命題正確的是()A.經過三點確定一個平面B.經過一條直線和一個點確定一個平面C.四邊形確定一個平面D.兩兩相交且不共點的三條直線確定一個平面3.已知命題p:,,則命題p的否定為()A., B.,C, D.,4.已知數列滿足,則()A. B.1C.2 D.45.已知圓:,圓:,則兩圓的位置關系為()A.外離 B.外切C.相交 D.內切6.已知向量與平行,則()A. B.C. D.7.若a>0,b>0,且函數f(x)=4x3﹣ax2﹣2bx+2在x=1處有極值,則ab的最大值等于A.2 B.3C.6 D.98.下邊程序框圖的算法思路源于我國古代數學名著《九章算術》中的“更相減損術”.執行該程序框圖,如果輸入a=102,b=238,則輸出的a的值為()A.17 B.34C.36 D.689.已知,且,則的最大值為()A. B.C. D.10.已知p:,q:,那么p是q的()A.充要條件 B.必要不充分條件C.充分不必要條件 D.既不充分也不必要條件11.阿波羅尼斯是古希臘著名數學家,與歐幾里得、阿基米德并稱為亞歷山大時期數學三巨匠,他對圓錐曲線有深刻而系統的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圓錐曲線》一書,阿波羅尼斯圓就是他的研究成果之一.指的是:已知動點與兩定點的距離之比,那么點的軌跡就是阿波羅尼斯圓.已知動點的軌跡是阿波羅尼斯圓,其方程為,其中,定點為軸上一點,定點的坐標為,若點,則的最小值為()A. B.C. D.12.函數的導函數為,對任意,都有成立,若,則滿足不等式的的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.根據如下樣本數據34567402.5-0.50.5-2得到的回歸方程為若,則的值為___________.14.已知拋物線的焦點到準線的距離為,則拋物線的標準方程為___________.(寫出一個即可)15.已知O為坐標原點,橢圓T:,過橢圓上一點P的兩條直線PA,PB分別與橢圓交于A,B,設PA,PB的中點分別為D,E,直線PA,PB的斜率分別是,,若直線OD,OE的斜率之和為2,則的最大值為_______16.已知曲線的方程是,給出下列四個結論:①曲線C恰好經過4個整點(即橫、縱坐標均為整數的點);②曲線有4條對稱軸;③曲線上任意一點到原點的距離都不小于1;④曲線所圍成圖形的面積大于4;其中,所有正確結論的序號是_____三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系xOy中,橢圓C1:的左、右焦點分別為,且橢圓C1與拋物線C2:y2=2px(p>0)在第一象限的交點為Q,已知.(1)求的面積(2)求拋物線C2的標準方程.18.(12分)已知等比數列的前項和為,,.數列的前項和為,且,(1)分別求數列和的通項公式;(2)若,為數列的前項和,是否存在不同的正整數,,(其中,,成等差數列),使得,,成等比數列?若存在,求出所有滿足條件的,,的值;若不存在,說明理由19.(12分)如圖所示的四棱錐的底面是一個等腰梯形,,且,是△的中線,點E是棱的中點(1)證明:∥平面(2)若平面平面,且,求平面與平面夾角余弦值(3)在(2)條件下,求點D到平面的距離20.(12分)已知拋物線的焦點F,C上一點到焦點的距離為5(1)求C的方程;(2)過F作直線l,交C于A,B兩點,若線段AB中點的縱坐標為-1,求直線l的方程21.(12分)如圖,在四棱錐中,底面ABCD為矩形,側面PAD是正三角形,平面平面ABCD,M是PD的中點(1)證明:平面PCD;(2)若PB與底面ABCD所成角的正切值為,求二面角的正弦值22.(10分)已知雙曲線的一條漸近線方程為,且雙曲線C過點.(1)求雙曲線C的標準方程;(2)過點M的直線與雙曲線C的左右支分別交于A、B兩點,是否存在直線AB,使得成立,若存在,求出直線AB的方程;若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】首先得到數列的周期,再計算的值.【詳解】由條件,可知,兩式相加可得,即,所以數列是以周期為的周期數列,.故選:D2、D【解析】由平面的基本性質結合公理即可判斷.【詳解】對于A,過不在一條直線上三點才能確定一個平面,故A不正確;對于B,經過一條直線和直線外一個點確定一個平面,故B不正確;對于C,空間四邊形不能確定一個平面,故C不正確;對于D,兩兩相交且不共點的三條直線確定一個平面,故D正確.故選:D3、A【解析】根據特稱命題的否定是全稱命題,結合已知條件,即可求得結果.【詳解】因為命題p:,,故命題p的否定為:,.故選:A.4、B【解析】根據遞推式以及迭代即可.【詳解】由,得,,,,,,.故選:B5、C【解析】求出兩圓的圓心和半徑,根據圓心距與半徑和與差的關系,判斷圓與圓的位置關系【詳解】圓:的圓心為,半徑,圓:,即,圓心,半徑,兩圓的圓心距,顯然,即,所以圓與圓相交.故選:C6、D【解析】根據兩向量平行可求得、的值,即可得出合適的選項.【詳解】由已知,解得,,則.故選:D.7、D【解析】求出導函數,利用函數在極值點處的導數值為0得到a,b滿足的條件;利用基本不等式求出ab的最值;注意利用基本不等式求最值需注意:一正、二定、三相等解:∵f′(x)=12x2﹣2ax﹣2b又因為在x=1處有極值∴a+b=6∵a>0,b>0∴當且僅當a=b=3時取等號所以ab的最大值等于9故選D點評:本題考查函數在極值點處的導數值為0、考查利用基本不等式求最值需注意:一正、二定、三相等8、B【解析】根據程序框圖所示代入運行即可.【詳解】初始輸入:;第一次運算:;第二次運算:;第三次運算:;第四次運算:;結束,輸出34.故選:B.9、A【解析】由基本不等式直接求解即可得到結果.【詳解】由基本不等式知;(當且僅當時取等號),的最大值為.故選:A.10、C【解析】若p成立則q成立且若q成立不能得到p一定成立,p是q充分不必要條件.【詳解】因為>0,<1,所以若p:成立,一定成立,但q:成立,p:不一定成立,所以p是q的充分不必要條件.故選:C.11、D【解析】設,,根據和求出a的值,由,兩點之間直線最短,可得的最小值為,根據坐標求出即可.【詳解】設,,所以,由,所以,因為且,所以,整理可得,又動點M的軌跡是,所以,解得,所以,又,所以,因為,所以的最小值,當M在位置或時等號成立.故選:D12、C【解析】構造函數,利用導數分析函數的單調性,將所求不等式變形為,結合函數的單調性即可得解.【詳解】對任意,都有成立,即令,則,所以函數上單調遞增不等式即,即因為,所以所以,,解得,所以不等式的解集為故選:C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、-1.4##【解析】分別求出的值,即得到樣本中心點,根據樣本中心點一定在回歸直線上,可求得答案.【詳解】,則得到樣本中心點為,因為樣本中心點一定在回歸直線上,故,解得,故答案為:14、(答案不唯一)【解析】設出拋物線方程,根據題意即可得出.【詳解】設拋物線的方程為,根據題意可得,所以拋物線的標準方程為.故答案為:(答案不唯一).15、【解析】設的坐標,用點差法求和與的關系同,與的關系,然后表示出,求得最大值【詳解】設,,,則,兩式相減得,∴,,則,同理,,又,∴,,當且僅當,即時等號成立,∴,故答案為:【點睛】方法點睛:本題考查直線與橢圓相交問題,考查橢圓弦中點問題.橢圓中涉及到弦的中點時,常常用點差法確定關系,即設弦端點為,弦中點為,把兩點坐標代入橢圓方程,相減后可得16、②③④【解析】根據曲線方程作出曲線,即可根據題意判斷各結論的真假【詳解】曲線的簡圖如下:根據圖象以及方程可知,曲線C恰好經過9個整點,它們是,,,所以①不正確;由圖可知,曲線有4條對稱軸,它們分別是軸,軸,直線和,②正確;由圖可知,曲線上任意一點到原點的距離都不小于1,③正確;由圖可知,曲線所圍成圖形的面積等于,④正確故答案為:②③④三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)設,由橢圓的定義可得,結合余弦定理可得出的值,從而可得面積.(2)設,根據的面積結合橢圓的方程求出點的坐標,代入拋物線可得答案.【小問1詳解】由橢圓方程知a=2,b=1,,設,則即,求得所以的面積為【小問2詳解】設由(1)中,得又,,所以代入拋物線方程得,所以所以拋物線的標準方程為18、(1),;(2)不存在,理由見解析.【解析】(1)利用數列為等比數列,將已知的等式利用首項和公比表示,得到一個方程組,求解即可得到首項和公比,結合等比數列的通項公式即可求出;將已知的等式變形,得到數列為等差數列,利用等差數列通項公式求出,再結合數列的第項與前項和之間的關系進行求解,即可得到;(2)先利用等比數列求和公式求出,從而得到的表達式,然后利用裂項相消求和法求出,假設存在不同的正整數,,(其中,,成等差數列),使得,,成等比數列,利用等比中項、等差中項以及進行化簡變形,得到假設不成立,故可得到答案【詳解】(1)因為數列為等比數列,設首項為,公比為,由題意可知,所以,所以,由②可得,即,所以或2,因為,所以,所以,所以,由,可得,所以數列為等差數列,首項為,公差為1,故,則,當時,,當時,也適合上式,故(2)由,可得,所以,所以,假設存在不同的正整數,,(其中,,成等差數列),使得,,成等比數列,則有,所以,則,即,因為,所以,即,所以,所以,則,所以,則,所以,即,所以,這與已知的,,互不相等矛盾,故不存在不同的正整數,,(其中,,成等差數列),使得,,成等比數列【點睛】裂項相消法是最難把握的求和方法之一,其原因是有時很難找到裂項的方向,突破這一難點的方法是根據式子的結構特點,常見的裂項技巧:(1);(2);(3);(4);此外,需注意裂項之后相消的過程中容易出現丟項或多項的問題,導致計算結果錯誤.19、(1)證明見解析;(2);(3).【解析】(1)連接、,平行四邊形的性質、線面平行的判定可得平面、平面,再根據面面平行的判定可得平面平面,利用面面平行的性質可證結論;(2)取的中點為,連接,證明出平面,,以為坐標原點,、、的方向分別為軸、軸、軸的正方向建立空間直角坐標系,利用空間向量法可求得平面與平面所成銳二面角的余弦值.(3)利用等體積法,求D到平面的距離【小問1詳解】連接、,由、分別是棱、的中點,則,平面,平面,則平面又,且,∴且,四邊形是平行四邊形,則,平面,平面,則平面又,可得平面平面.又平面∴平面【小問2詳解】由知:,又平面平面,平面平面,平面,∴平面取的中點為,連接、,由且,故四邊形為平行四邊形,故,則△為等邊三角形,故,以為坐標原點,、、的方向分別為軸、軸、軸的正方向建立如圖所示的空間直角坐標系易知,,所以、、、、,,,,設平面的法向量為,則,令,得設平面的法向量為,則,令,得設平面與平面所成的銳二面角為.則,即平面與平面所成銳二面角的余弦值為【小問3詳解】由(2)知:平面,則是三棱錐的高且,四邊形為平行四邊形,又,即為菱形,∴,而,則,且,∴,故.又,由上易知:△為等腰三角形且,∴,則D到平面的距離.20、(1);(2).【解析】(1)由拋物線的定義,結合已知有求p,寫出拋物線方程.(2)由題意設直線l為,聯立拋物線方程,應用韋達定理可得,由中點公式有,進而求k值,寫出直線方程.【詳解】(1)由題意知:拋物線的準線為,則,可得,∴C的方程為.(2)由(1)知:,由題意知:直線l的斜率存在,令其方程為,∴聯立拋物線方程,得:,,若,則,而線段AB中點的縱坐標為-1,∴,即,得,∴直線l的方程為.【點睛】關鍵點點睛:(1)利用拋物線定義求參數,寫出拋物線方程;(2)由直線與拋物線相交,以及相交弦的中點坐標值,應用韋達定理、中點公式求直線斜率,并寫出直線方程.21、(1)證明見解析(2)【解析】(1)依題意可得,再根據面面垂直的性質得到平面,即可得到,即可得證;(2)取的中點為,連接,根據面面垂直的性質得到平面,連接,即可得到為與底面所成角,令,,利用銳角三角函數的定義求出,建立如圖所示空間直角坐標系,利用空間向量法求出二面角的余弦值,即可得解;【小問1詳解】解:證明:在正中,為的中點,∴∵平面平面,平面平面,且.∴平面,又∵平面∴.又∵,且,平面.∴平面【小問2詳解】解:如圖,取的中點為,連接,在正中,,平面平面,平面平面,∴平面,連接,則為與底面所成角,即.不妨取,,,,∴以為原點建立如圖所示的空間直角坐標系,則有,,,,,,∴,設
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