2/2收集整理，僅供參考2023年北華大學招聘工作人員考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校年經費開支標準主要由誰制定？（）。A.學校B.省級教育行政部門C.學校舉辦者D.教育部【答案】：B2.心理健康的最終目標是（）。A.保持人格完整B.自我實現C.保持協調情緒D.和諧人際關系【答案】：A3.根據《普通高等學校學生管理規定》,學業為成績未達到學校要求或者在學校規定年限內(含休學)未完成學業的,應予（）A.開除B.退學C.記過D.留校察看【答案】：B4.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是（）A.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織B.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量C.黨領導下的大學生群眾組織D.大學生自我教育的組織者【答案】：A5.高等學校應當以（）為中心，保證教育教學質量達到國家規定的標準。A.科學研究B.社會服務C.開展教育D.培養人才【答案】：D6.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發展處于的階段是（）。A.關注學生階段B.關注情境階段C.關注生存階段D.關注提升階段【答案】：B7.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.一般他們不會隱藏自己的感受B.當代大學生心理是開放的C.他們較少關心別人和自己的內心世界D.當代大學生心理有閉鎖特點【答案】：D8.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態度，用微笑面對每一個學生，這體現了何老師（）。A.身體素質良B.職業心理健康C.學科知識豐富D.教學水平超高【答案】：B9.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于（）A.敘事研究B.質的研究C.院校研究D.行動研究【答案】：C10.“好學不倦，努力精通業務，精益求精”是教師職業道德中（）在實踐中的具體要求。A.廉潔從教B.嚴謹冶學C.依法執教D.團結協作【答案】：B11.高等學校教學過程中最后一個重要教學環節，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.畢業論文（設計）B.調研C.實驗D.實習【答案】：A12.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.關鍵B.主導C.決定D.橋梁【答案】：B13.在未來高等教育資源配置中，應發揮基礎性作用的是（）A.政府B.市場C.高校D.政府和高校【答案】：B14.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統的觀察研究，從而了解某些特征和規律的方法稱為（）。A.調查研究法B.觀察研究法C.文獻研究法D.實驗研究法【答案】：B15.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.法律法規決定的B.傳統習俗決定的C.社會輿論決定的D.教師的工作對象決定的【答案】：D16.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④【答案】：D17.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。小學生王某從廁所出來發現車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害應由誰承擔責任（）A.司機和某寄宿學校共同負責B.某寄宿學校負責C.司機負責D.司機和王某共同【答案】：B18.羅森塔爾效應強調哪種因素對學生發展具有重要影響？（）A.教師的人格B.教師的知識C.教師的能力D.教師的期望【答案】：D19.高等教育內部評價制度即（）。A.自律型高等教育評價制度B.政府行政性評價制度C.高校自我評價制度D.第三方評價制度【答案】：C20.根據經典條件反射理論，在條件反射形成后，主體對與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應的現象叫做（）。A.泛化B.消退C.分化D.保持【答案】：A21.在現代遷移理論中，提出認知結構遷移理論的是（）。A.桑代克B.賈德C.安德森D.奧蘇伯爾【答案】：D22.高等教育的經濟功能表現在（）A.高校是文化傳承的基地B.高校是科技創新的重鎮C.高校是受教育者實現社會化的場所D.高校是培養政治精英的搖籃【答案】：B23.人的發展存在著不同維度，就人的發展的內容來說，主要包括身體發展、心理發展以及（）等幾個方面。A.社會性發展B.個性發展C.精神性發展D.自然性發展【答案】：A24.高等教育促進個體社會化的功能屬于（）A.負向功能、顯性功能B.正向功能、顯性功能C.正向功能、隱性功能D.負向功能、隱性功能【答案】：B25.奧蘇伯爾認為，學生的學習主要是（）。A.有意義的接受學習B.有意義的發現學習C.機械的接受學習D.機械的發現學習【答案】：A26.關于短時記憶的容量，最準確的描述是（）。A.5-9個組塊B.5-9個字母C.5-9個單詞D.5-9個數字【答案】：A27.騎自行車的技能是（）。A.心智技能B.智力技能C.認知技能D.操作技能【答案】：D28.（）是指將法治的各種要求運用于認識、分析和處理問題的思維方式，是-種以法律規范為基準的邏輯化的理性思考方式。A.科學研究B.法治思維C.法治意識D.法治信仰【答案】：B29.奧蘇伯爾強調影響學習遷移的關鍵因素是（）。A.共同要素B.認知結構C.學習定勢D.共同原理【答案】：B30.體現在教師道德規范體系他律與自律相統一的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德權利B.道德義務C.道德良心D.道德價值目標【答案】：D31.下述所列的遷移說中有一種被認為是缺乏科學根據的（）。A.同化學習遷移說B.經驗類化遷移說C.形式訓練遷移說D.認知結構遷移說【答案】：C32.自2002年頒布以來,《中華人民共和國民辦教育促進法》共經歷了（）次修正。A.3B.4C.5D.2【答案】：A33.教學計劃的主要內容是（）A.學時安排B.學分要求C.課程設置D.培養目標【答案】：C34.在學習過程中，學生先獲得“哺乳動物”的概念，再來學習“鯨”的概念，這種學習屬于（）。A.并列結合學習B.上位學習C.無關學習D.下位學習【答案】：D35.“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”說明教師職業道德的（）功能。A.對社會文明的示范功能B.對教育對象的教育功能C.對教師修養的引導功能D.對教師工作的促進功能【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.項目實施過程中堅持實事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數據，以下表述正確的有（）。A.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學術觀點，學術思想或實驗數據、調查結果等行為B.禁止隨意對原始數據進行刪裁取舍C.不得為得出某種主觀期望的結論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結果或實驗數據D.不得投機取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實不符的研究結論【答案】：ABCD37.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態有助于（）A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.提高人的免疫能力C.會有效增強身體機能【答案】：ABC38.按照高校的三大職能,教師職業角色主要是（）。A.創業者角色B.教學者角色C.管理者角色D.服務者角色E.研究者角色【答案】：BDE39.下列選項對道德內涵表述正確的是（）。A.以上答案都正確B.依靠人們的行為習慣、社會輿論及內心信念來發揮調節作用C.以善惡為評價標準D.由一定的社會經濟關系所決定E.調整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關系【答案】：ABCDE40.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態有助于（）A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.會有效增強身體機能C.提高人的免疫能力D.促進生理健康【答案】：ABCD41.大學生的愛情特點包括以下（）。A.擇偶標準的理性化B.戀愛態度的輕率化C.戀愛的自我中心化D.性觀念變化的顯性化【答案】：ABCD42.在職業實踐中，（）才能做到公私分明。A.從細微處嚴格要求自己B.富有奉獻精神C.不得以權謀私D.增強大局意識【答案】：ABCD43.學習職業道德有利于（）。A.自身工作B.職業發展C.提升待遇D.社會進步【答案】：ABD44.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現的課程設置和實施的多樣化趨勢,實現途徑主要為（）。A.增設職業性課程或專業B.運用新信息技術,使課程實施方式多樣化C.加強實踐教學環節D.開設大量選修課,或加大選修課程的比例E.開設自由研究課程,使課程形式多樣化【答案】：BDE45.一個誠實守信的人該做到（）。A.樹立進取精神和事業意識B.顧及各方面的關系C.培訓高尚的人格D.正確對待利益問題【答案】：BCD46.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.明確問題B.驗證假設C.提出假設D.發現問題【答案】：ABCD47.最基本的職業道德要素包括（）。A.職業理想B.職業素質C.職業行為D.職業作風【答案】：AD48.下列選項中屬于建構主義教學模式的有（）。A.情景性教學B.程序性教學C.支架式教學D.隨機通達教學【答案】：ACD49.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估（）A.適應教育環境B.人際關系和睦C.情緒體驗積極D.自我意識良好【答案】：ABCD50.關于教學與科研之間的關系，下列說法正確的是（）。A.教學與科研很難兩全其美B.高等學校教師的研究局限于教學研究C.教學沒有科研做底子，就是一個沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育D.教學可使科研的成果得到進一步傳播【答案】：CD51.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.公開招聘B.平等競爭C.合同管理D.按需設崗E.擇優聘用【答案】：CDE52.性格特征的組成部分有（）。A.情緒特征B.意志特征C.態度特征D.理智特征【答案】：ABCD53.促進教師角色形成的因素包括（）。A.積極投身實踐B.促