精品試卷·第2頁（共2頁）7.7.2《共建美好集體》課時訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題：1．某校有這樣一個讓老師們都頭疼的班集體：同學(xué)之間缺少關(guān)愛，關(guān)系冷漠；學(xué)習(xí)上自己顧自己，缺乏合作，班級整體氛圍很差。下列整改措施中，你認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是（）A．要有美好集體的愿景 B．要有一個嚴(yán)厲的老師C．需要一個負(fù)責(zé)任的班長 D．要多組織一些增強(qiáng)班級活力的活動2．無論在小學(xué)還是進(jìn)入中學(xué)，老師都教導(dǎo)我們，要齊心協(xié)力把我們的學(xué)校和班級建設(shè)成為美好的集體。這是因?yàn)樵诿篮玫募w中生活，能使我們（）①獲得豐富的精神養(yǎng)料，感受集體的關(guān)愛和吸引②凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念③不受各種規(guī)則的約束，自由自在地學(xué)習(xí)和生活④改變自己的個性特征，形成集體統(tǒng)一的性格特征A．①② B．②③ C．③④ D．①④3．2024年4月30日晚，神舟十七號載人飛船返回艙成功著陸東方著陸場，這也意味著神十七任務(wù)取得圓滿成功。從神舟一號到神舟十七號，代表中華民族叩問天宮的雖然只有10余位航天員，而為這些航天英雄搭建“天梯”的人又何止萬千！據(jù)統(tǒng)計(jì)，直接參與的研究機(jī)構(gòu)、基地等單位有百余個，配合參與的單位有三千多個。這表明，美好的集體是（）A．充滿活力的 B．民主的、公平的C．善于合作的 D．充滿關(guān)懷友愛的4．班級開展模擬政協(xié)活動，老師鼓勵同學(xué)們報(bào)名參加。小軍邀請好朋友小虎一起參加，可小虎卻認(rèn)為這是浪費(fèi)時間，參加模擬政協(xié)活動對中學(xué)生沒有價值。小軍決定勸說小虎一起參加，你覺得小軍勸說小虎的理由應(yīng)該包括（）①有利于積累自己的民主知識②可以完善社會主義民主制度③有利于增強(qiáng)自己的民主意識④有利于建設(shè)美好集體A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．一位世界著名的指揮家說：“我只強(qiáng)調(diào)三個音，使我的樂隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。第一個是‘起音’，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人‘專業(yè)音’，不管是吹號的還是打鼓的，都要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上最好的、最精準(zhǔn)的音。第三是‘團(tuán)隊(duì)音’，當(dāng)你展示自己的‘專業(yè)音’時，還要考慮到整體，是否會干擾別人的音。”這對我們?nèi)松鷮?shí)踐的指導(dǎo)意義在于（）①優(yōu)秀的個體融入到集體中更能彰顯價值②和諧的集體有賴于個體之間的高效協(xié)作③集體中的個體要放棄自身的獨(dú)立與個性④集體主義要達(dá)成個體與集體的彼此成就A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．進(jìn)入青春期后，小艷更加注重自己的外表。班主任經(jīng)常因?yàn)樗陌l(fā)型和穿著不符合中學(xué)生的身份而批評她。作為好朋友，你會對她說（）①集體規(guī)則能夠保證集體的和聲更好聽②集體規(guī)則約束我們的行為，我們要對它說不③我們的某些個性需要與集體規(guī)則存在矛盾很正常④當(dāng)個人意愿與集體規(guī)則不一致時，要遵守集體規(guī)則A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．北京時間2024年5月28日18時58分，經(jīng)過約8.5小時的出艙活動，神舟十八號乘組航天員葉光富、李聰、李廣蘇密切協(xié)同，在空間站機(jī)械臂和地面科研人員的配合支持下，完成了空間站空間碎片防護(hù)裝置安裝、艙外設(shè)備設(shè)施巡檢等任務(wù)。航天員葉光富、李廣蘇已安全返回問天實(shí)驗(yàn)艙，出艙活動取得圓滿成功。這告訴我們（）①美好的集體要重視合作而非競爭②美好的集體是充滿關(guān)懷與友愛的③美好集體的建設(shè)要圍繞共同目標(biāo)，善于分工合作④美好集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量A．①② B．②③ C．③④ D．①④8．人格的完善，是在“我”和“我們”的共同生活中實(shí)現(xiàn)的。下列做法值得點(diǎn)贊的是（）A．學(xué)校運(yùn)動會上，因?yàn)轶w委的安排不合自己的心意，小凱退出了比賽B．針對班委會制定的班級管理規(guī)則，小德積極思考，提出自己的意見C．班級團(tuán)體活動，小陸始終不愿參與其中，躲在角落里做自己的事情D．學(xué)校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場，為給本班同學(xué)拍攝照片，小澤在會場內(nèi)隨意走動9．2024年1月10日，是北斗衛(wèi)星立項(xiàng)整整30年的日子，許多北斗人在采訪中流露出對于家人的愧疚?！白怨胖倚㈦y兩全”,北斗人舍小家為大家，為了共同的夢想，接續(xù)前行。這表明（）①集體利益與個人利益完全沖突②集體中的成員應(yīng)識大體顧大局③集體的力量來源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作④要堅(jiān)持集體主義放棄個人利益A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．我們學(xué)校規(guī)定每個學(xué)生要穿校服，可是我覺得穿校服很土氣，我想穿時尚的衣服，非常不愿意穿校服。面對個人意愿和集體規(guī)則的沖突，我們應(yīng)該（）A．只顧個人意愿，不需要去遵守集體規(guī)則B．集體規(guī)則要服從個人意愿，不能強(qiáng)人所難C．理解集體規(guī)則，找到解決沖突的平衡點(diǎn)D．遵守集體規(guī)則，完全不能考慮個人意愿11．一年的初中生活即將結(jié)束，小美感慨萬千，在班級網(wǎng)站論壇上留言：我奉獻(xiàn)、我無悔，班級每份榮譽(yù)的取得都有我的付出；我奮發(fā)、我幸福，文明的學(xué)校、優(yōu)秀的班級成就陽光、自信、向上的我。她的留言告訴我們（）①集體利益排斥個人利益②集體有助于我們增強(qiáng)安全感和自信心，擴(kuò)大視野，獲得成長③個人的努力會促進(jìn)集體發(fā)展④集體生活不利于個人發(fā)展自己的個性A．①② B．③④ C．②③ D．①④12．教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，規(guī)定中小學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園，確有需求的，須經(jīng)家長同意，書面提出申請，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。你校要按照《通知》要求對手機(jī)進(jìn)行管理。下列認(rèn)識正確的是（）①學(xué)校合理的規(guī)定，要積極配合②不重視個人利益，可以拒絕執(zhí)行③遵守規(guī)則，盡力做好自己④心中有集體，識大體，顧大局A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．小林在參加升旗儀式的時候遲到了，為了不被扣除本班量化分?jǐn)?shù)，他就謊報(bào)了其他人的名字和班級。他的行為（）①維護(hù)了其所在班級的榮譽(yù)②沒有正確處理不同集體之間的矛盾③是維護(hù)整體利益的行為④違背局部利益服從整體利益的要求A．①③ B．②③ C．①④ D．②④14．如果把個人比作單音，集體比作和聲，那么要讓集體的和聲更美，需要我們（）①對集體要求中存在的不合理因素置之不理②要心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情③盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美④學(xué)會處理好與他人的關(guān)系A(chǔ)．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④15．學(xué)校組織足球比賽，小剛認(rèn)為自己球技最好理應(yīng)當(dāng)隊(duì)長，但是隊(duì)員更支持球技稍遜但有隊(duì)長經(jīng)驗(yàn)和能力的小斌做隊(duì)長，小剛知道后很不服氣。作為他的朋友，你應(yīng)該勸解他（）①正確認(rèn)識自己，不斷反思自己，積極參加訓(xùn)練②堅(jiān)持自己的立場，不讓當(dāng)隊(duì)長就拒絕參加比賽③正確看待個人與集體的關(guān)系④堅(jiān)持以我為主，以我為中心A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、分析說明題16．個人與集體的關(guān)系如何處理的問題隨處可見，需要我們體悟、認(rèn)同、踐行——【美麗合奏】在一場展示中國傳統(tǒng)音樂的活動中，小欣同學(xué)準(zhǔn)備的獨(dú)奏節(jié)目被取消，取而代之的是合奏表演。她為這次獨(dú)奏表演已付出很多時間和精力，心里感到很沮喪。(1)如果你是小欣的朋友，你會怎樣說服小欣？【美麗班級】北師大萬寧附中開展“最美班級”評選活動，七（5）班準(zhǔn)備創(chuàng)建“最美班級”時，班長立馬說：“那我們同學(xué)們一定要在善于合作上再加一把勁！”(2)美好班級為什么要善于合作？【美麗中國】中國夢是我們每個青少年的夢！我們每個青少年要在努力實(shí)現(xiàn)個人夢想的過程中為中國夢的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)一份力量！(3)請從個人與集體關(guān)系的角度，談?wù)勅绾翁幚韨€人夢與中國夢之間的關(guān)系？17．【參與集體生活我與班級共成長】在集體中成長培根曾說過：“集體的習(xí)慣，其力量更大于個人的習(xí)慣。因此，如果有一個有良好道德風(fēng)氣的社會環(huán)境，是最有利于培訓(xùn)好的社會公民的。”當(dāng)我們看到升國旗時，不由得變得莊重肅穆；當(dāng)同學(xué)們都有聲有色地參加某項(xiàng)活動時，一些性格內(nèi)向、怯懦、膽小的同學(xué)也會加入進(jìn)去，如果得到肯定，他們甚至?xí)兊酶踊顫姟?1)結(jié)合所學(xué)知識，分析上述材料說明了什么。共奏和諧樂章強(qiáng)調(diào)自由主義、個人主義的西方文化曾備受追捧，講集體、講奉獻(xiàn)等東方傳統(tǒng)價值觀反被視為老套。但事實(shí)證明，集體主義是中華民族寶貴的精神財(cái)富，必須大張旗鼓點(diǎn)贊，理直氣壯宣揚(yáng)。華夏大地飽經(jīng)興衰危亡，唯有團(tuán)結(jié)一致，才能渡盡劫波。(2)有人認(rèn)為：“堅(jiān)持集體主義與保護(hù)個人利益是相悖的。”對此，你怎么看?在共建中盡責(zé)七年級（1）班衛(wèi)生委員最近發(fā)現(xiàn)班里的衛(wèi)生情況很不好，值日生敷衍了事，隨便掃幾下地，把垃圾堆在墻角就走了，其他同學(xué)更是一副“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子。為此班級已經(jīng)多次受到學(xué)校的通報(bào)批評。(3)假如你是該班衛(wèi)生委員，你會怎樣勸說同學(xué)們?參考答案1．A2．A3．C4．C5．B6．C7．C8．B9．C10．C11．C12．C13．D14．C15．B16．(1)樹立集體意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，個人利益服從集體利益。(2)在集體中，我們應(yīng)分工協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，互相幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)展各自的能力；每個人都發(fā)揮自己最大的作用，同時又避免個人英雄主義；每個人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價值，而不消極依賴或袖手旁觀等。(3)在實(shí)現(xiàn)中國夢這個集體共同目標(biāo)的過程中，也為個人發(fā)展和個人夢想提供了條件和可能，我們要積極參與中國夢的實(shí)踐，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，自覺擔(dān)當(dāng)，各盡所能，發(fā)揮特長，更好實(shí)現(xiàn)自己的個人夢想，為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。17．(1)①集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。②個人在集體生活中會自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。③集體有助于我們獲得安全感和自信心等。(2)我不認(rèn)同這一觀點(diǎn)。理由：①在集體中，集體利益和個人利益在本質(zhì)上是