班級家長會學生代表發(fā)言演講稿(30篇)_第1頁
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第班級家長會學生代表發(fā)言演講稿(30篇)班級家長會學生代表發(fā)言演講稿(30篇)

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇1尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!

隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數,切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

2、要經常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇2尊敬的老師,敬愛的家長們,大家下午好!

我叫陳聰瑩,很榮幸能夠在這里和大家分享我的學習方法與經驗。

這次月考,我取得了比較優(yōu)異的成績,這和學校的幫助、老師的教導是分不開的。在這里我要感謝學校給了我們這樣一個良好的學習環(huán)境,校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學習氣息;感謝博學的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培,不辭辛苦,無私奉獻;感謝各位同學對我的關愛與鼓勵,希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長,共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。

正因為有了你們,才讓我今天有機會在這里與大家一起交流。都說君子愛財,取之有道。對我來說知識就是我的財富,而我的取財之道共有五點:目標、勤奮、堅持、閱讀與習慣。

首先我來說一下目標,目標即理想、夢想。霍金說過:假如人類失去了夢想,就會枯竭而死。我們現在的學習就像過沼澤,如果沒有目標,沒有方向,就會變得迷惘、焦躁、不知所措,甚至會陷入墮落的泥潭,無法自拔;而有了目標,確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,盡管細小縹緲,但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌,使它粗壯、結實、真實,從而到達成功的彼岸。我的座右銘就是:鎖定差距,減小差距,消滅差距。只有確定了目標、找到了差距,才可以為之不懈奮斗、努力,最終擷取成功的果實,盡享成就的甘甜。另外,有了目標就要為之制定計劃,比如說每天把必須要完成的任務寫在一張紙上,貼在書上或放在筆袋里,時刻提醒自己有任務要完成,,這樣才能有計劃地有效率地完成任務,不會荒廢時間,碌碌無為,像部分同學們那樣閑著沒事兒干。我想一個人如果沒有目標、沒有理想,就會止步不前、迷茫無為,即志不強者智不達也。

文學巨匠魯迅曾說過:理想和行動要結合起來,單是說不行,要緊的是做。所以,我們要向著我們確立的目標行進、奮斗,而奮斗在我看來就是勤奮與堅持。

業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,凡事勤則易,懶則難古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。所以,我們就只有無怨地勤奮才能攻破學習的難關。我們每個同學手中都有幾本練習冊,我們要好好地利用,認真專研每一道題,練會、摳懂,做到舉一反三,我想只有這樣勤奮地學習才能取得更好的成績。勤能補拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到的事,靠勤奮也能做到。

蘇軾說:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。的確,堅韌不拔就是成就一切的基礎,有了堅固的基礎,有了堅持不懈的信念,才會有棟梁的高聳入云。任何偉大的事業(yè),成于堅持不懈,毀于半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數人。堅持就是勝利,不要遇到難題就退縮,要勇往直前,勇于向難題宣戰(zhàn),每次我堅持不懈地認真專研出一道題后,心中的自豪和喜悅是難以言表的。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。

現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,勤奮與堅持則是架在河上的橋梁,讓我們平穩(wěn)渡過湍流,登陸彼岸。

并且我認為閱讀也是學習中必不可少的,無論春天多么遠,我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種舉杯邀名著,對燈成三人的飄逸與灑脫。書亦人生,人生亦書。書中深刻的語言猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶,或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居,獨享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路,有書相伴,你一定會感到今生無憾。治學問要有兩性:一是記性,一是悟性,記性幫助學,悟性幫助思。只學不死,是死讀書學而能思,是活讀書就像《論語》中那句:學而不思則罔,死而不學則殆。有學且有思,有思亦有學,乃可成大智。我讀書時總會準備一支筆,勾勾畫畫,直線畫文章的出彩之處,浪線畫運用巧妙的語句和優(yōu)美詞語,并在文章旁邊做上批注,寫下感想,讀一次思考一次,每次總會有不同的收獲,讓我受益匪淺。

最后的一點,也是最重要的一點習慣。好的習慣是成功的捷徑,從小我就養(yǎng)成了按時學習、認真學習的好習慣,這大大有助于我成績的提高。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè),作業(yè)完成后再進行預習復習的內容,先主后次,有條不紊。這種好習慣已經成為了我每天的作息表,大大提高了我的學習效率。很多同學都問我是怎么學的,要取得好成績有什么方法,我的回答就是摧毀三點,即明天再說、慢慢來、馬馬虎虎。這三點是我們中學生普遍存在的問題,學習中總是不能及時地解決每一個發(fā)現的問題,比如說遇到生字詞總是跳過,不能準確地確定字形字音,時間一長就會形成知識點的盲區(qū)。我的父母常對我說:馬虎就是不會。所以要想取得好成績就必須要認認真真,不放過任何細節(jié)。只有摧毀了這三種不良習慣,養(yǎng)成好的學習習慣,我們的學習成績才會有質的飛躍。

目標、勤奮、堅持、閱讀、習慣這是我拙劣的片微經驗與見解,希望對大家能夠有所幫助。

最后祝各位領導、老師事業(yè)有成、桃李滿園,祝各位家長萬事如意、心想事成,祝各位同學學習進步,更上一層樓。

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇3敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

你們好!

我叫___,能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導。

回顧六年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問。回答問題要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。

另外,課后的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。

以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇4大家好!

我是本班的一名學生__,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。

于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那么什么是勤奮怎樣做到勤奮呢勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

謝謝大家。

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇5尊敬的老師及各位家長們:

大家好,

今天能作為全班60多位同學的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學習心得:我認為要取得好的成績最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——復習——漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸。可是,要乘風破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現實的挑戰(zhàn),來自于對目標不屑追求的執(zhí)著。

我們有著特殊的任務,有著特殊的目標。所以,我們在學習時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給同學們,放眼未來,把握現在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現在,從現在開始。謝謝大家!

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇6尊敬的各位家長、學校領導、老師們:

大家好!我是初一xx班的。今天很榮幸能作為實驗學校初一的學生代表發(fā)言,感謝學校給我這個向長輩們傾吐心聲的機會,感謝各位家長在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,與老師們一起探討促進我們更好、更快成長的大計!

記得去年的九月,我們初一年級800多名新同學帶滿懷新生活的期待,帶著親朋好友的祝福,走進這個美麗雅致的校園,當時或許是因為懷念著小學無憂無慮的童年時光,許多同學沒有很快適應這個全新的生活、學習環(huán)境。那時,是老師為我們打開了心靈之窗,幫助我們逐漸度過了這段適應期,真真正正地進入了緊張、充實而充滿激情的初中生活。回想這近一年來的初一生活,就像一部激動人心的電視劇:軍訓的艱苦與拼搏,拔河比賽的緊張與激烈,圣誕游園會上的狂歡,元旦晚會節(jié)目的精彩紛呈,籃球比賽的汗水與歡呼,學習上的你追我趕啊,太多太多了,一樁樁,一件件,全都是我們每個同學記憶深處的珍寶。

在這個令人迷戀的家,不管是學校領導,還是普通教師,不管是班主任老師,還是科任老師,不管是寢管老師,還是后勤服務人員,都是我們所有同學要感謝的人。學習是學生的天職,成才是我們共同的理想。老師陪伴我們鍛煉健壯的身體,指導我們養(yǎng)成良好的習慣,指導我們做知書達理的人,教會我們怎樣學習至今為止,我們一共度過了五次大型的考試,每一次考試之前,老師們總是細致地幫助我們梳理知識,提醒我們輕松面對考試,因而眾多的同學擁有了自己理想的成績;在語文、數學、英語等各類學科競賽中,同樣是老師,抽出自己寶貴的時間,為我們細心地輔導,從不放棄任何一個同學,使同學們取得了一次又一次的成功。如果遭遇了暫時的失敗,老師們則會細心地安慰我們、耐心地鼓勵我們,告訴我們不要氣餒,不要過分在乎一時的成敗,今后還有很多證明自己的機會;即使犯了錯誤,老師在批評教育過后,眼神里顯示出的是一份信任和鼓勵在這里,我代表初一的全體同學真心感謝教我們做真人、求真知的老師們道一聲:謝謝你們!(鞠躬)

各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我知道你們一定對自己的孩子寄予了很大的希望。我們的成長離不開老師的辛勤培育,也離不開你們的精心呵護。我們深深懂得自己的每一次進步無不飽含著你們的辛勤汗水,凝聚著你們的熱切期盼。如果沒有你們的精心培育,我們的健康成長就無從談起,我們的人生之路就會變得蜿蜒曲折、崎嶇坎坷。在此,我也代表初一年級860位兄弟姐妹真心感謝你們,感謝你們幫助我們選擇了,讓我們有這么好的學校,這么好的學校領導,這么好的老師,讓我們享受到了衡山最優(yōu)質的教育,謝謝!(鞠躬)

父母愛,師生情,海枯石爛,刻骨銘心!最偉大、最無私的人我們的老師和長輩們,在這里,我代表初一全體同學向你們保證,我們會擔負起自己的責任,不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前,用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來報答你們的似海恩情!

最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇7尊敬的老師、叔叔、阿姨:你們好!

首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關注我們的學習。

叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。

叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數學老師房老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領下,經過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該百尺竿頭,更進一步。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇8望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢我個人認為應作以下幾方面的工作:

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講,

四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。

如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

五、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。

什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

希望各位家長關注學生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康,更要關注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

六、積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲

最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學___步!

謝謝大家!

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇9敬愛的老師,親愛的同學,尊敬的家長們:

大家上午好!

我很高興也很榮幸自己能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,來了解我們的學習情況。

首先,我要代表全體同學向您們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼猓驗槲覀円呀洷M力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個多月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。

我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇10各位家長好,我很榮幸得此機會,與大家分享我學習與進步的過程。

同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的大學,這樣的話,至少未來生活不必過多擔憂。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng)。同時,他們也是我的榜樣,我的學習習慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學習方法的引導上較為委婉。他們不主張我激進的學習,也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實實,對得住自已就行,在此之上,取得一次次的進步。

我認為,父母本身應克服自已的惡習,以做到好榜樣,來影響和感化孩子。并且,對毛病較多的孩子應嚴加管教,根除禍端(惡習)。比如督促學生早起,少玩網游,少接觸與學習無關的東西。更重要的是,一定要注意與孩子的交流,這種交流要經常并且持續(xù),父母要放下架子,語重心長,了解孩子內心所想,并將自已的期望講給孩子,要讓你們的孩子知道你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心,這內容涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學習的動力。

當然,學習是學生自身的事,家長僅是起到一個引導的作用。可能大多家長最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,可他現在還不知道努力,每天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學習也并不出色,投入了大把時間。表面上很努力,卻收獲頗少。

我發(fā)現,現在班里仍有很多這樣的同學,其實他們并不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死胡同。以我來說,在多次的考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學生,到底有什么差別同樣的學習時間,為什么結果不一樣,為什么我苦學一天,也不及他們半天的成果。在經過深度思考之后,我發(fā)現了他們的學習方式與我的不同:追求效率,細心認真,是那些程度好的同學的必有特點。

細細想來,他們是抓住學習的每一分鐘,高效率,高質量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學習,把自已搞成大忙人,結果卻不盡人意。于是,我便在自身上做實驗:學習時結合自已規(guī)定時間,這段時間內,就把心澄清,然后心無旁騖,滿門心思搞學習。我發(fā)現效果果然不錯,當我的成績有所上升時,我便慢慢地找到了屬于我的學習方法。

首先,我找到了學習效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學寢到11點,我也在那時學習,可我總是犯困,學習效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學習的時間,比同寢的同學早睡了40分鐘,而轉為早上早起,來補回晩上的時間。

其次,得明確在自已的學習時間內,該學什么,要記什么,要學到什么程度,而并非是埋頭一天,卻漫無目的。

接著,同學們要注意多看課本,課上認真做筆記,課下認真作業(yè),這都是最基本的套路,若是成績無起色,不要說你有多努力,絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位。

可能很多人都覺得我一是做了不少題,一定是沒日沒夜的學。其實不然,我從開學到現在,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內知識都掌握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎知識掌握的很扎實,那樣再做高難度題,絕對會事半功倍。

最后,就是我們的自制力。其實到了這個時候,幾乎所有的同學都知道該怎么學習,可在這條路上,沒有自制力的同學自然會停下來欣賞美麗的假象,而忘了前進。這路當然也有吸引我的假象,有時我也會猶豫不決,這個過程很痛苦,甚至逼得我想放棄學業(yè)。偶爾,我也會想,我只是個孩子,而且是個極不出色的孩子,為什么不能過放松的日子,把自已打扮一下。但是,我又是個不服輸的人,我覺得我并不笨,為什么獨立學業(yè)高峰的人不是我在仔細的思忖之后,我發(fā)現我最最想要的,是證明自我,用我的手來輔我想要的人生,用我的肩膀來撐起我的家,用我的能力來贍養(yǎng)父母,回報父母。

其實以我為例,我更想說,我和同學們一同在班里學習,在食堂吃飯,回寢室休息,我的一舉一動,算是被他們看得很清楚,若想學習我的方法,或是超越我,自然十分輕松,可現實未出現此結果,這說明,一些學生自身本來就不想學,不想打造自已的未來,也沒意識到自身處境。對于這些學生,想進步,可謂比登天還難。

簡單來說,如果自身無法意識到學習的重要性,那無論家長如何調教,老師如何督促,最終也只是杯水車薪。

我的演講結束,謝謝大家!

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇11尊敬的各位家長:

你們好!我叫吳-,是班里的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼猓煽儾焕硐耄覀儾恍箽猓膊粴怵H,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

其次,介紹一下我的情況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不知道這是一個怎樣的班級不知道同學們會不會歡迎我不知道這里的老師好不好帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們認真負責,不輕易放棄一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!

最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

期中考試剛剛結束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們一定會取得好成績。

爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結束了,謝謝大家!

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇12尊敬的家長,老師們,親愛的同學們:

大家好!理想因其遠大而為理想,信念因其執(zhí)著而為。

如果夢想一踮腳就能完成,那就不再是理想,只要他足夠遠大,他會給我們動力,給我們夢想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢想執(zhí)著的那份熱情,也許你執(zhí)著于去一個地方旅游,也許你這種一進入某個大學,這些都是出現,只要不忘初心的前行,理想終會實現。

馬云曾說過,夢想是有的,萬一實現了呢杰夫貝索斯為了IT行業(yè)取得成功,放棄了富足的生活,帶著最初的那份信念創(chuàng)建了全美第一家網絡零售公司亞馬遜公司,屠呦呦為了拯救更多人的生命,每天查閱文獻進行試驗,最終創(chuàng)建了青蒿素,獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,周浩,為了自己的技師夢放棄了北大,轉學到北京工業(yè)職業(yè)技術學院。我相信每個人都有自己的理想,但是又有多少人真正為了最初的理想而奮不顧身呢當起床鈴響起時,你是否已經在籃球場上為了夢想而大聲背誦,還是在被窩里賴床不想起床上課時你是為了夢想而專注聽講,還是在發(fā)呆釣魚等下晚自習后你是好好利用這20分鐘的時間來努力學習,還是兩眼盯著鐘,等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮斗,而卻沒有你成績好的人,因為他們有信念,因為他們有夢想,哪怕他現在比你弱,但將來他們一定比你強,因為他們有夢想,因為他們有信念,你應該嘲笑那些考試作弊的人,因為他們虛偽,他們只是把夢想掛在嘴上而已,沒有人非要讓你除了睡覺的時候都在學習,但是,你要做到該學習的時候學習,如果你還有夢想,如果你還有初心,不要相信讀書無用論,所有的世界500強公司都說他們不看學歷。但是如果你沒有學歷,你進的去嗎如果進得去,那么也許這是沃爾瑪的一名收銀員吧。

關于學習方面我就不多做介紹了,因為我也是一個很平凡的學生,我和大家一樣,其實我們現在都缺的,是學習態(tài)度,如果學習態(tài)度端正了,成績一定不會差,所以態(tài)度端正,就是要在該學習時候的學習,如果說你今天每節(jié)課都認真聽了,作業(yè)都完成了,那么你今天就是成功的。不要太在意成績,名次,不要因為排名差而憂愁,你應該為今天沒有認真聽講而懊惱,我有一個朋友,去年從五中考入武漢大學,當我問他有什么好的學習方法時,他說只是跟著老師做而已,當我問他有多努力,他說努力是什么東西,他從不知道,努力,他只是把該做的該做的事情做了而已,我們要做的就是在邊玩游戲的時候多學習,也許你是說他是因為基礎好,那些基礎好的人都在努力,更何況我們呢,我們不僅對他的學習的時候要學習,還要在他們放松的時候學習,湖北有十幾萬考生,上一類的也就兩千多人。而現在是20_年11月30日,距離高考還有547天,一切皆有可能!

我想對你們說,軍號已經吹響,高考正在向你走來,時間不允許你再猶豫,空間不允許你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕見,既然智慧就在你的腦袋里,那么面對高考,你只有充滿信心和樂觀,才能不留下遺憾和嘆息。

我想對你說,不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有你的幸福,你的青春,為了觸摸明天,我們不顧一切的去追趕,卻忘了今天就是昨天的明天,為了看一眼遠方,我們走進無邊的森林,卻發(fā)現,遠方更加遙遠,終于我們發(fā)覺,追夢不等于一日千里,你可以一步一個腳印。

大志非才不就,大才非學不成,別憂愁驅散又何懼放膽,讓幽邃夜晚靜躺于空山,愿你們的夢想能配上你們的野心,被你們的行動都能配上你們的夢想。

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇13尊敬的各位老師、叔叔阿姨

大家好!我叫程--,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。

我覺得要想提高成績,有三大因素:

一、端正學習態(tài)度。態(tài)度決定一切,做為一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學習不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!

二、養(yǎng)成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。

三、好的學習方法。善于學習的人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。

以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家?guī)韼椭瑢W習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!

家家長會學生代表發(fā)言稿5

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫--,在經過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到有備而來。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的小漏洞還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學習更上錦上添花!

最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇14尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時好:

我叫張__,是五年級四班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今日能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學校領導和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

1、上課時我認真聽講,教師提出的問題,我都認真思考,進取回答;

2、上課時決不搞小動作;

3、不會不懂的題目想辦法解決;

4、按時完成教師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。

正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的本事,使自我成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會提高!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點提議:

1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行對我們都至關重要;

2、要注重我們的學習過程,別只關心結果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態(tài)度;

3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的期望和價值;

4、經常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在提高時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

時光如梭,轉眼間,我們已經在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導,今日是母親節(jié),我代表全班同學向教師和媽媽們說聲:我愛您!

我的發(fā)言結束了,多謝大家。

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇15敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!

我是高一--班的班長--,很榮幸能作為學生代表,對老師,叔叔,阿姨,還有同學們說些心里話。作為09屆高一新生,我們加入--中學已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。

中學時的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知,是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發(fā)展!身為學生的我們,重心仍在學習,是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀兠撾x書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。

花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學校的關愛,那么我們更懂得學校為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師就像自己的父母一樣關心著我們。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,我親愛的老師!今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,你辛苦了!謝謝你對我們的關心和愛護!是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這里的每一個學生都有屬于自己的天空。語文、數學、英語、物理、化學、歷史、政治、地理等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個個新的天地!本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……

今天,也讓我在老師,同學面前表達我們每一位同學表達對父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了。不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。其實,我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是情陰轉,有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

現在的孩子都是寶,家長把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認為這樣做是對他們好嗎也許在你們看來,這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學習,可是你們錯了,因為,你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎么能理解你們呢在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經之路,你們沒有真正了解他們的內心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,而沒有和孩子進行心靈的溝通,更沒有真正走進孩子的內心。這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當他們生活上、學習上遇到困難時,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神。親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

同學們,學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。那么什么是勤奮怎樣做到勤奮呢勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,常會說到“努力”或者“勤奮”,一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。勤奮對與學習是至關重要的。正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。平時不努力,到考試之前搞突擊,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握40分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。如何突破呢

第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們橫縣中學老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。

第二,課后要認真總結,復習。認真整理錯題筆記。錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會滿載而歸!

謝謝大家!

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇16尊敬的領導、老師、親愛的同學:

大家好!

首先,很榮幸能作為學生代表在那里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,們成熟了許多。

那里,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內,個人的資源和潛力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據的時間,消磨你的意志。這時,對于們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!

把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處于一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅僅要重溫習課本、弄懂,體會課本帶給的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),那里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿們的老師、們的家長能夠為們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇17愛的老師們、父母們:

大家上午好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

親愛的父母們,我們是您們唯一的希望,是您們任勞任怨的原因,是您們含辛茹苦的努力,是您們無怨無悔的選擇。我們深深銘記:兒時您牽著我們的小手跨過低洼處的那條小溝時,我們又是多么的幸福自豪;兒時,您將親手編織的毛衣披到我們冷得抖瑟的瘦小的身軀上,您那眼光是多么的慈祥,是多么的憐愛;上學了,您借著點點晨星的光亮送我們到村口,那身影高大清晰,東方漸明。如今,我們仍需要您們的愛!當模擬考試中糟糕透頂時,我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當幾經努力終于小有收獲時,我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當深夜復習功課抵御不住睡意侵襲時,我們多么需要一杯熱氣騰騰的牛奶;當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多么需要一句噓寒問暖的話語。這些,我們將深深銘記!

時間過得很快,三年轉眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇18高中家長會學生代表發(fā)言稿

尊敬的各位家長,老師:

大家好!我叫,是學生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--

在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在XX班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。衣服穿暖了嗎感冒好了嗎成績要加油點點滴滴都化作我們前進的動力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇19家長會學生代表發(fā)言稿

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們,在場的各位同學:

大家上午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言,祝各位媽媽母親節(jié)快樂。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他,。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優(yōu)點。

對于在場的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好,我呢可曾想過:我的父母生日是多少今年多大愛吃什么愛玩什么這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。我們可能答得出來我們對自己的父母了解多少可能我們同學甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經地義的。而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生不愉快。

再過不久,我們就要升入高三了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

謝謝。

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇20尊敬的老師、叔叔、阿姨們:

大家上午好!

我叫--,是六班的學生。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班同學發(fā)言。

我們班是一個優(yōu)秀的集體,這里有無私奉獻的老師,有團結友愛的同學,有和諧美麗的校園,這一切,使我們健康成長。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、叔叔、阿姨們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

在這里,我把自己的一些學習情況及爸爸媽媽給我的指導總結如下:

一、上課認真聽講,積極發(fā)言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢于表達自己的意見。根據我發(fā)言的次數給我獎勵。我認為,積極發(fā)言能夠使我認真聽課,積極動腦,也使我越來越自信與大膽。

二、按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真,不論在學校還是在家時都能認真完成,一般放學后我就先寫作業(yè),完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。

三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的情況,我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽。在家里,媽媽輔導我的語文和英語,對我要求嚴格,她常說,“要想語文學習好,關鍵要把基礎牢”,在媽媽的鼓勵下,我基本上能夠把學過的課文都背誦出來。對英語,我非常的喜歡,每天都要聽“學習機”來讀課本、背單詞,爸爸說我的發(fā)音很好聽,我也很自豪。我的數學由爸爸負責,但爸爸很少給我講題。他總說:“學好數學的關鍵在于獨立思考與認真計算”,特別在小學階段,數學計算能力非常重要,讓我計算時要養(yǎng)成列算式的習慣,檢查時要逆向檢查,多做一些奧數題來開拓腦子。

四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。

敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優(yōu)秀。

最后,祝老師工作!祝家長事業(yè)有成!

謝謝!(鞠躬)

班級家長會學生代表發(fā)言演講稿篇21尊敬各位叔叔、阿姨:

你們好!

時值三九寒天,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!時間過得很快,我們升入初二也半年了。你們一定想了解我們在學校這半年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級一班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇于拼博的班集體,在學習以及學校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。

俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學習和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。半年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責,成為班級每個學生的的動力!

這種良好班風的形成,我們的班主任崔老師傾注了大量的心血。每天早晨,當我們來到學校的時候,他總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當我們走在回家的路上,回頭望去,班級的燈光還在亮著,他還在為我們進行操勞,于是,我們就有了一種感激,一種責任。老師就像自己的父母一樣關心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!

叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。其實,我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉陰,有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

我的演講完了,謝謝大家!

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