科研方法論智慧樹知到期末考試答案+章節答案2024年南開大學科研課題通常要求在（）內完成研究任務。

答案:規定的時間一個科研過程通常結束于（）。

答案:獲得結論認識的三個層面不包括（

）。

答案:抽象認識科研規范是指研究者在（

）必須遵循的原則、規制以及道德戒律。

答案:科研工作及與科研相關的活動中（

）是訓練創新思維的有效途徑。

答案:學習并實踐創新思維方式研究者的好奇心，通常表現在對所關注的領域中（）的探索或對其相互關系的認識。

答案:目前尚無令人滿意解釋的問題借鑒與傳承體現了科研方法的（

）。

答案:開放性科研經驗表明，具體課題研究中的機智運籌與研究者的（

）密切相關。

答案:思維方式（）是科研訓練的第三步。

答案:參加課題研究撰寫專利之前必須進行（

），以確定欲申請的專利是否具有創新性。

答案:專利查新在報告后的提問環節，報告者回答問題前應當（

），以確認其準確性和完整性。

答案:重復一遍相應問題課題組資源之間的相互作用需要滿足一定的制約，即（

）。

答案:團隊規則（）階段直接決定課題研究是否具有創新性。

答案:提出假說設計從宏觀到微觀的層面上，課題計劃不包括（

）。

答案:課題發展計劃推理是由一個或若干個判斷過渡到新的判斷的思維方式，是比（

）更為高級的思維形式。

答案:判斷科學問題的表征與求解過程（

）。

答案:不應違背社會公認的道德和倫理要求關于科研阻礙產生的原因，以下說法中不正確的是（

）。

答案:既得利益者為了維護自身的權威與利益，會盡力阻撓一切新研究成果的出現通常情況下，期刊論文篇幅由短至長排列，依次為（

）。

答案:報道性文章、專欄性文章、綜述性文章有關科學問題中的未知，以下說法錯誤的是（

）。

答案:一切未知都能在科研工作中得到解答在邏輯方法中，（

）在一定條件下可以相互轉化。

答案:抽象與具體###分析與綜合###歸納與演繹進入課題組的條件包括（

）。

答案:有足夠的時間到課題組參加科研工作###有很強的自學本領和吸納新知識、掌握新技術的能力###有良好的團隊意識和人際溝通與協調能力###有對科學問題或技術難題快速理解的悟性現代科研工作（

）。

答案:特別提倡團隊精神###同樣注意培養研究者單兵作戰的能力根據課題屬性，科研課題可分為（

）研究課題。

答案:理論性###綜合性###實驗性專利的基本類型包括（

）。

答案:外觀設計專利###發明專利###實用新型專利在研究性學習中，（

）。

答案:知識探究型學習屬于基礎層次###創新研究型學習屬于高級層次撰寫高質量科研論文的“兩高原則”，即（

）。

答案:具備高水平的寫作技能###取得高質量的科研成果關于直覺思維，以下說法正確的是（

）。

答案:直覺一般產生于大腦的潛意識活動###直覺通常不經過邏輯推理，而憑借理性直觀進行洞察###直覺可以直接且迅速地獲得對事物本質的認知###直覺需要建立在經驗基礎之上發明創造的過程通常需經歷（

）的基本階段。

答案:確定任務###構思方案###實驗試制###發現目標作為科研團隊的學術帶頭人以及科研機構的負責人，需要對（

）等科研戰略的重要內容加以重視。

答案:科研團隊的組織與協調###研究工作的計劃和組織研究型設計應當遵循的主要原則包括（

）。

答案:科學性原則###規范性原則###創新性原則###統計學原則設計獎項的目的在于肯定科研工作者的科研工作成果，鼓勵并激發他們投入更多的智慧和更大的精力去（

）。

答案:為經濟發展和社會進步多做貢獻###開展技術創新###探索科學奧秘系統方法具有（

）等特點。

答案:模型化###協調性###整體性###最優化就發表形式而言，科研論文的基本類型一般包括（

）。

答案:期刊論文###學術著作###會議論文科研選題應當從（

）等需要出發。

答案:人民生活###社會發展###科學技術數學方法能夠為科學研究提供（）。

答案:形式化語言###定量分析和理論計算方法問題描述的兩個層次包括（

）

答案:描述清楚###表征到位與科學問題相比，技術問題主要回答（）。

答案:“怎么做”###“做什么”科學問題只能從科研過程中發現。

答案:錯問題意識是一種創造的動力。

答案:對以下關于問題的陳述中，不正確的是（）。

答案:問題一定能夠獲得解答問題三層次分析法的高級層次需要提煉出（）。

答案:科研選題科學問題的要素包括（）。

答案:表征域###未知域###應答域###已知域一個問題得到解決后，就無需繼續對其進行研究。

答案:錯問題描述的兩個層次包括（）。

答案:描述清楚###表征到位福島核電站事故的產生，不僅是技術層面的問題，也存在一定政治和經濟因素。為了避免此類事故在我國發生，應當采取的措施包括（

）。

答案:選擇遠離地震、海嘯等自然災害的位置建立核電站###使用安全性較高、災害抗性較強的新型反應堆結構###對核電站的關鍵設施進行定期、完善的檢查日本地處環太平洋地震帶范圍，地震、火山等自然災害頻發，日本政府為此設置了比較完善的臨災自救逃生教育。假設一個核工程專業的學生在2011年之前到福島核電站參觀，根據“問題三層次分析方法”，能從中凝煉出的科研選題包括（

）。

答案:自循環反應堆冷卻裝置的設計###核電站機組維護制度的完善在科研活動中，編造、篡改實驗記錄屬于嚴重的學術不端行為。這一行為可能導致的危害包括（

）。

答案:虛假的過程無法被其他研究者重現###基于錯誤結論的設計可能導致危險###會掩蓋真正的、有價值的實驗現象由于不理解“服用碘片可以防輻射”的正確含義，福島核事故后，中國部分地區曾經出現過搶購碘鹽的風潮。實際上，只有長期近距離、無保護地接觸放射性物質，才會對人體產生影響，具體效果取決于放射劑量，而碘鹽中的碘含量也完全不足以抵抗真正意義上的放射性污染。這一事實表明（）。

答案:應當正確地理解科學知識，避免跟風核電站的核心是核裂變反應堆，由于反應堆產生的核廢料依然具有嚴重放射性，應當加以妥善處理。以下處理方法中，合理的是（

）。

答案:封裝后深埋地下按照研究對象分類，科學不包括（）。

答案:神學關于科研阻礙，以下說法中正確的是（)。

答案:科研阻礙普遍存在于科研過程中關于行政與科研，以下說法中不正確的是（

）。

答案:科研與行政總是矛盾的關于論文的發表規程，以下說法中正確的是（）。

答案:論文被接收后，在正式刊印發布前，可能已經發布于期刊的官方網站理論性研究是以（

）為目的的研究。

答案:獲得知識控制方法的基本特點是（）。

答案:功能模擬###人機結合身為初學者，在遇到科研阻礙時，最重要的是（

）。

答案:堅持把研究工作繼續下去，直到被承認時刻的到來###鼓起勇氣，堅忍地對待他人的冷漠和懷疑學術報告包括（

）等形式。

答案:張貼報告###特邀報告###口頭報告自然科學與社會科學的研究對象之間的差異具體表現在（）。

答案:自然現象比社會現象簡單###研究對象與研究者的分離###時空對自然社會影響不同科研監控是對科研違規進行有效（）的過程。

答案:處理###監督###防范就課題類型而言，科研設計一般包括（

）。

答案:應用型科研設計###實驗型科研設計###研究型科研設計專利是指以國家的名義在（

）保護某項發明成果。

答案:一段時間內###一定地域內關于假說，以下論述中錯誤的是（

）。

答案:最終被證偽的假說不能推動科學的進步以下科研方法中，（）屬于邏輯方法。

答案:演繹科研選題時，應當盡量選擇（

）的課題。

答案:具備發展前途科研工作者對目標的執著精神，突出地體現在（

）。

答案:面對科學磨難時依然百折不撓、堅持奮斗研究者除了致力于自己的研究領域之外，還應（

），這對調節工作節奏很有益。

答案:保留一定的業余愛好研究性學習的實質是通過（）的方式自主獲得知識。

答案:探究在以下科研論文的基本結構中，（）并非必需。

答案:附錄關于自選課題，以下說法中正確的是（）。

答案:自選課題包括專業型、經驗型和喜好型科學研究最終應當促進（

）。

答案:人與自然和諧相處應用型設計應當遵循的主要原則包括（

）。

答案:經濟性###應用性###引導性###技術性（

）容易導致投稿被拒。

答案:期刊選擇不適###學術觀點依據不足###成果創新程度不夠###關鍵數據有誤依據研究對象的層次，科研方法可分為（

）不同層次。

答案:哲學方法###特殊方法###一般方法課題研究需根據課題的研究性質和目標要求，結合課題組的實際情況（

）。

答案:制定具體方案###保證課題研究計劃的有效實施###進行資源分配與有效調動###落實科研任務科學觀察需要遵循（

）。

答案:典型性原則###客觀性原則###辯證性原則###全面性原則創新思維過程不包括（

）階段。

答案:總結發布技術發展滯后可能導致（

），從而阻礙科學發現。

答案:科研手段受限發明專利和實用新型專利對（

）的格式要求基本一致。

答案:專利申請文件本科生、碩士生、博士生階段具備的特點，分別為（

）。

答案:現象學、溯源學、方法論期刊論文的篇幅應向著（

）的方向努力。

答案:少一句不足，多一句繁瑣在有階級存在的社會中，（

）等科學具有階級屬性。

答案:自然科學###社會科學學術會議最基本的特點是（

）。

答案:學術性###交流性應用型設計需考慮的因素包括（）。

答案:機理是否清楚###技術是否可靠###應用是否對口發明創造具有（

）原則。

答案:目標性###靈活性###群體性科研行為準則是科技創新團體必須遵守的規則，其中包括（

）。

答案:科研行為的道德準則###對科學不端行為的處理###行為人的自律責任某種生物大分子的長度約為1e-8米量級，若在特定的平整基底表面沉積一層單分子層，使用掃描隧道顯微鏡的探針接觸該分子層表面，使針尖精確吸附單一分子，記錄探針上移過程中的電阻變化狀態，可測量分子的具體長度。該實驗中需要考慮的因素包括（

）。

答案:多個分子間存在相互作用###基底表面其它雜質的干擾###分子吸附位置是否為末端###分子在探針移動期間脫落若某一目標在環境中的位置固定不變，位于不同位置的相機會拍攝出不同的照片。對比不同位置的拍攝結果，可以分析該對象相對于拍攝點的具體方位。以下事例中，（

）使用了該實驗方法。

答案:使用天文望遠鏡兩次拍攝同一恒星的照片，期間相隔半年時間###兩人分別身處英國倫敦與非洲好望角，在同一時刻拍攝月球的照片###開車時，注意觀察前車位置早期使用鉑銥合金制備的標準米尺需要保存在恒溫、清潔的密閉空間中，且放置在特定的支撐柱上。由此推測，標準米尺可能存在的固有誤差包括（

）。

答案:懸空放置時，尺身在重力作用下發生彎曲而產生的誤差###環境溫度發生波動時，尺身因熱脹冷縮產生的誤差###受雜質腐蝕，邊緣、刻線位置隨時間推移產生的誤差隨著測量技術的發展，測量的精確度逐漸提升。根據常識推斷，以下長度測量中，絕對誤差最大的是（

）。

答案:使用激光測量地球與月球之間的距離某些物理量的量綱為1，表明其單位或為兩個相同單位的比值，或表示單純的“個數”、“次數”等。例如，“應變”是材料的形變量與長度的比值，雖然單位記為ε，但量綱為1。以下選項中，（

）的量綱不為1。

答案:介電常數（）是對立統一的。

答案:歸納與演繹問題分析的層次由淺入深，可分為（

）。

答案:發現問題、梳理問題、凝練問題科技工作者在從事科學研究及技術開發過程中，應當（

）。

答案:在科研工作上投入精力###對科研工作中的各種關系進行適當的處理為了避免出現重大錯誤，學位論文應當（

）。

答案:根據導師的審閱意見全面修訂###盡早完成，留出充足的時間進行修改###多次校對###邀請課題組其余老師、學長提出意見及建議創新思維具有（

）等基本特征。

答案:批判性###靈活性###創新性現代科研方法中的“老三論”包括（

）。

答案:信息論###系統論###控制論關于科研選題的實效性原則，以下選項中正確的是（

）。

答案:橫向課題多以獲得直接經濟效益為目的，因此較為注重實效性原則###考慮實效性原則時不應絕對化###指令性課題要求限時完成特定的科研任務，實效性通常較強科研選題時，應考慮課題是否具有發展前途，即（）。

答案:該課題是否具有推廣價值、普遍意義和持續的創造性###以該課題為基礎是否能夠衍生出新的研究領域和相關新課題###該課題可否促進一系列相關問題的解決科研選題是科學研究的第一步，具有（

）的特點。

答案:戰略性###全局性思維不具有（）特點。

答案:直接性高質量的學位論文（碩士論文或博士論文）一般應以（

）為基礎而完成。

答案:若干篇已發表的期刊論文證偽思維會受到（）因素制約。

答案:證偽實驗的完善程度###假說或理論的完善程度###判斷的可靠性與自然科學研究相比，由于（）等因素的影響無法完全消除，社會科學研究的結論往往存在一定程度的局限性。

答案:聯系復雜###評估主觀###概念多樣要調動起科技人才的積極性和發揮他們的創造力，就必須（

）。

答案:進一步完善現有的科技人才獎勵機制###加大科技獎勵政策的力度###最大限度地發揮科技人才的效能由于一個人吸納知識的速度有限，科研領域在工作、理解等方面均存在門檻，因此一個科研工作者可能無法理解另一個領域的高級知識。為了提升群眾的知識水平，壓縮偽科學的生存空間，應當采取的措施包括（

）。

答案:加強教育工作，普及科學常識###推動科學發展，解決科學問題###建立法律法規，打擊不法宣傳###尋找受害群眾，進行現身說法科研工作者需要通過多種途徑收集資料，但也需要對資料的來源進行甄別。若存在（

）情況，則相應的資料不應被采納。

答案:實驗數據無法證明結論###文章未經同行審議###實驗過程無法重復歷史上，有些科研成果即便已經得到科學界同行的廣泛承認，在產品轉化過程中依然會遇到來自民間的阻礙。在常見的科研阻礙產生原因中，（

）存在于這一階段。

答案:科學知識與認識水平的局限###技術發展滯后很多“常識”與生命科學的研究結論相悖，例如科學界至今未能闡明多種疾病的發病機理，但已經針對這些疾病提出了一些有效的治療方法。這一現象表明（

）。

答案:遇到問題時，不能簡單地根據“常識”做出結論根據研究對象的分類，生命科學屬于（

）的研究范疇。

答案:自然科學在自然科學中，概念的定義是（

）的，不隨地域、時間改變而變化。

答案:一致學習最基本、最重要的特點，就是通過知識與經驗的獲得，（

），從而改善學習者的生存質量。

答案:引起個體心智與行為方式的變化一般方法是架設在（

）之間的紐帶和橋梁。

答案:哲學方法與特殊方法從繼承與創新的角度，科學認識可分為（

）。

答案:傳承性認識和探索性認識在高校中，科研與教學的關系應該是（）。

答案:教學促進科研###科研帶動教學在社會調查中，獲取資料的（

）是課題研究成功的基本保證。

答案:客觀性###準確性根據科學的一般概念，科學具有（

）

答案:客觀性###系統性###真理性除了對科學本身的追求，科學家也應當具備（

）。

答案:高度的社會責任感一篇稿件若同時被兩位審稿人否定，則通常會（

）。

答案:被編輯部退回，由作者自行處理科研機智運籌一般應遵循的規則如下：首先在方法上要創新，然后再從技術上求突破。（

），將實驗現象與理論解釋有機地結合起來，做到胸中有數、有的放矢。

答案:從實驗中發現新方法###從理論中預測新途徑以下措施中，（

）會提升早點的價格。

答案:多樣化的食材種類###增加固態食品含量###多添加蔬菜、蛋奶肉類關于人臉識別神經網絡模型的研究，主要是在保持性能的前提下（

）。

答案:降低模型大小###提升模型速度城市獨居老人面臨的典型問題包括（

）。

答案:獨居時被騙###精神生活匱乏###生活照料缺乏質子交換膜燃料電池在民用領域的應用依然受限，主要原因是（

）。

答案:關鍵材料在性能和價格上存在缺陷LeNet5模型產生的主要目的是解決（

）的識別。

答案:手寫數字早點是一種（

）。

答案:定價統一的商品創新的三個層次包括（

）。

答案:創造###更新###改變使用（

）可通過舉出反例推翻某一設想。

答案:證偽思維（

）是一種具備定量化特點的科研方法。

答案:數學方法科研阻礙會延緩社會對科研成果的認可。

答案:對研究性學習僅在研究生階段進行。

答案:錯論文寫作的“兩高原則”包括（

）。

答案:獲得高水平的研究成果###掌握高水平的論文寫作技能問題描述的兩個層次包括（

）。

答案:表征到位###描述清楚科研方法的主要特點包括（

）。

答案:有效性###發展性###可遵循性科學的主要特點包括（

）。

答案:系統性###發展性###邏輯性按照屬性分類，科研課題不包括（

）。

答案:應用型科學研究的主要特點是（

）和創新性。

答案:繼承性科研方法與科學方法存在一定差異。

答案:對自然科學與社會科學具有完全相同的課題研究程序。

答案:錯自然科學與社會科學具有完全相同的課題研究程序。（

）

答案:錯科研方法與科學方法存在一定差異。（

）

答案:對科研方法的主要特點包括（）。

答案:發展性###有效性###可遵循性問題描述的兩個層次包括（

）。

答案:描述清楚###表征到位問題三層次分析法的高級層次需要提煉出（

）。

答案:科研選題根據氫彈研發的事跡，我們可以得到的啟示包括（

）。

答案:對于涉及國家安全的核心技術，必須具備獨立自主的研發能力###科研技術的研發需要循序漸進，并且充分利用已有的成果###科研機密的泄露會產生嚴重的后果，例如提升對手的發展速度包括微波爐、數碼相機、凍干食品在內的很多高新技術，都是首先在軍用領域獲得開發與使用，一段時間后逐步推廣到民用領域。這一現象可能的原因包括（

）。

答案:軍工項目可以獲得充足的研發資金###軍工項目的成果會隨著別國的進步而逐漸落后，但仍比民用技術先進###軍工項目會嚴格規定完成周期及成果性能###軍工項目可以集中多個科研機構的力量共同攻關氫彈的制造和引爆需要原子彈技術的支持，目前世界上已經有10個國家掌握原子彈技術，但其中半數國家未能進一步掌握氫彈技術。這一事實表明（

）。

答案:研發氫彈需要大量資金投入，只有大國才能承擔###氫彈研發的周期太長，期間容易受到大國干涉根據項目來源劃分，核武器研究屬于（

）類型的科研項目。

答案:指令性課題根據愛因斯坦提出的科研工作者分類方法，于敏屬于（

）的科研工作者。

答案:獻身型專利的根本特征是（）。

答案:獨占性關于科學研究，以下說法中錯誤的是（

）。

答案:在科學研究過程中，必須直接進行實驗或實地調查，以確保研究的可靠性科研中的（

），是衡量科研成果水平的決定性因素。

答案:原創性工作在近代所有技術文獻中，（

）內容最為廣泛，最為全面，也最為詳盡。

答案:專利文獻（）可以減少科研阻礙。

答案:科學的科研管理體系關于可行性原則，以下選項中不正確的是（

）。

答案:不必考慮所在單位尚不具備實驗條件的課題應用性研究以（）為目的。

答案:獲得生產效益（

）是創新思維訓練的必要前提。

答案:學習并正確地應用科研邏輯方法將問題表征到位，需要（

）。

答案:經歷嚴格且完整的科研培訓發明創造是指科研工作者在實踐基礎上（

），并得到前人未曾獲得且具有一定用途的成果。

答案:進行前人未曾進行的工作與社會科學相比，自然科學研究可以（

）進行。

答案:量化本科生階段學習的主要目的是（）。

答案:學習知識一次科研過程中獲得的結論，應當（

）。

答案:在其后的科研過程中繼續驗證、修正研究性學習的特點不包括（

）。

答案:針對結果的深化關于應用性研究，以下說法中正確的是（

）。

答案:對應用性研究中的問題，不應僅僅進行眼前的、局部的解決（）是對研究者研究成果的價值肯定。

答案:及時、合理的報酬關于統計方法，以下選項中正確的是（

）。

答案:在自然科學和社會科學研究中均可給出定量結果科研道德是（

）的道德準則，所有科技人員在科研工作中必須加以遵循。

答案:科技人員在長期科研實踐中逐步建立和發展科研論文的主要特點不包括（

）。

答案:時效性（

）容易產生全新的科研方法。

答案:學科交叉點課題組成員應當在（）的基礎上，由課題負責人聘任。

答案:自由組合學術報告前，報告者應當撰寫（

）并提交給會議組織者。

答案:報告提綱社會科學研究的結果有助于（

）。

答案:深化對社會的認識###制定解決問題的方針、政策和措施科研阻礙除了負面作用，也具備（

）的正面效果。

答案:減少社會劇烈震蕩###緩沖未成熟事物研究性學習的作用包括（

）。

答案:培養初步科研能力###促進學生全面發展###經歷科研認知體驗###培養良好科研素質初入課題組，應當把握好（）等方面。

答案:確立研究課題###研讀指定文獻###聆聽導師介紹###梳理研究綱目自申請之日計算，（

）的保護期限為10年。

答案:外觀設計專利###實用新型專利學術會議可以按照（）要素分類。

答案:舉辦時間###會議性質###舉辦地點學術會議是（

）的研討形式。

答案:旨在對某一領域內或某一專題中大家共同關注或感興趣的研究課題進行廣泛學術交流###由學術機構組織問題意識在科研工作中有助于（）。

答案:培養能力###發展個性###促進創新###引導探索科研阻礙是指在科學發展進程中，由于（

）等因素，導致某些研究成果不能及時發表、公認或應用，甚至使研究者遭受不應有的磨難等。

答案:社會的###心理的###法律的###認識的被確定接收的稿件，正式發表前需要（

）。

答案:經編輯部再次編輯加工###作者填寫論文版權轉讓書科學研究的客觀性主要是指科學研究的（

）具有客觀實在性。

答案:結果###過程###對象###規律為了發揮已有優勢、揚長避短，選題時需要同時考慮（）。

答案:微觀優勢###宏觀優勢基于文獻空白點選題時，應當（

）。

答案:以幾篇高質量的綜述為基礎###對相應領域近二三十年的文獻進行充分調研在一門學科中適用的特殊方法（

）。

答案:通常不能直接原樣照搬到其余學科###可以作為其余學科研究方法的參考自洽是指研究者提出的科學理論、學說（或假說）應具有內在的一致性，即（

）。

答案:與公認的理論或學說在邏輯上不矛盾###在內容、體系上是自相容且完整的###能夠自圓其說任何新發現都需要有一個被公認的過程，該過程有時會很漫長。以下能體現該觀點的例證是（

）。

答案:魏格納于1912年提出大陸漂移學說，20世紀60年代板塊構造學說發展壯大###惠更斯于1678年提出光波動說，1865年麥克斯韋證明光是一種電磁波###謝赫特曼于1982年發現“準晶體”，2011年他因此獲諾貝爾化學獎###哥白尼于1543年提出日心說，1882年羅馬教廷承認日心說在社會上推廣專利觀念，有助于（

）。

答案:推動科研進步###保護研究產權###維護競爭氛圍科研道德的實質是科研誠信，要求研究者（）。

答案:尊重科研事實###敬畏科學真理###坦然面對科研失敗###遵循科研規程實驗的特點主要包括（）。

答案:因果性###控制性###主動變革性實驗型設計應當遵循的主要原則包括（

）。

答案:典型性原則###重復性原則###隨機化原則###對照性原則科研方法注重科研過程實際問題解決的（

）。

答案:可操作性###有效性數理方法包括（

）等方法。

答案:數學###假說###理想化###模擬按照創新性程度，發明創造可分為（）。

答案:開創性發明###改進性發明根據蘋果公司與高通公司的專利爭端可知，專利權可能的負面作用表現在（

）方面。

答案:壟斷企業可以依靠其掌握的專利權打壓競爭對手，并獲取高額壟斷利潤###公司需要通過訴訟維護其專利權，為此必須了解不同國家的專利法規###大公司之間的專利糾紛最終會導致產品成本提升，從而影響消費者的權益根據歐盟委員會發布的2018年度工業研發投資排名，全球研發投入排名前十的公司依次為：韓國三星、美國Alphabet（谷歌母公司）、德國大眾、美國微軟、中國華為、美國英特爾、美國蘋果、瑞士羅氏（生物科技）、美國強生、德國戴姆勒（汽車制造）。其中，華為公司是中國唯一的研發投入達到排名前五十的企業。這一情況說明（

）。

答案:中國企業在科研創新方面的投入力度有待提升###行業標準取決于積極創新的企業###科研創新是企業提升競爭力的重要途徑與多種能夠自行更換電池的安卓手機相比，蘋果公司長期拒絕提供面向消費者的電池零售及自行更換服務，以提升單純更換電池的成本，促使用戶直接購買新手機。提升電池容量的有效方法包括（

）。

答案:使用高效的電池材料###改善電池的內部結構###降低電池的內部損耗科研成果從實驗室到產業化，通常需要經歷較長的時間轉化。但公司需要定期推出新產品，才能確保消費者對品牌的認可。若不希望召回已經售出的手機，能夠有效地降低手機發熱現象的手段是（

）。

答案:降低手機運行速度蘋果手機長期以來擁有良好的用戶口碑，但其續航能力及電池壽命經常受到批評。使用“兩分法”分析，蘋果手機續航能力低下的主要矛盾在于（

）。

答案:電池容量不足中藥材的質量會直接影響中醫藥劑的效果。中藥“龍膽瀉肝丸”配方中的“木通”原本是指白木通或川木通，但后期逐漸改用成本較低的關木通配藥。在1990版《中國藥典》收錄的龍膽瀉肝丸詞條中，配方直接標注了“關木通”。后經研究發現，關木通中含有會損傷腎臟的馬兜鈴酸成分，長期服用含關木通的龍膽瀉肝丸會導致腎功能衰竭，大量不知情的患者深受其害。2005版《中國藥典》已經不再收錄關木通等含有馬兜鈴酸成分的藥材。然而，目前國家對中藥藥方、藥材、成藥的管控依然有待完善。臨床試驗是檢驗藥品療效及安全性的重要環節，根據科研的基本原則，臨床試驗應當包括（

）。

答案:由志愿患者參與的臨床試驗，檢驗藥品對目標疾病的療效###由健康志愿者參與的臨床實驗，分析藥品對人體的安全性###藥品上市后進一步的臨床試驗，評價藥品的長期療效及質量控制###由醫院組織患者參與的長期臨床實驗，監測藥品的療效與不良反應青蒿素是治療瘧疾的有效藥物，在成分提取、結構測定、藥效檢測、合成等環節，都離不開現代科學的重復、定量化、對照等實驗方法。與其相比，中醫古籍記載中存在的問題包括（

）。

答案:藥方及診療過程記載不明，無法根據記載重復實驗###對病理與藥理的分析不可靠，無法用實驗加以驗證###醫生缺乏有效交流與可靠傳承，案例真實性存疑###藥材及成藥中的有效成分轉化途徑不明，雜質過多在抗瘧疾藥物的研發過程中，屠呦呦帶領團隊從中醫典籍及民間收集了數千種藥方，通過實驗篩選出了具備療效的青蒿樣品，又經過大量努力才分離出了有效成分青蒿素。根據這一事例，在進行科研實驗時，需要注意（

）方面。

答案:廣泛閱讀相關研究領域的文獻，加以整理、分類，確定研究方向###若不能獲得預期的實驗結果，應該分析原因，設計新方案，并通過新實驗加以驗證###對實驗進行完整的、無歧義的記錄，確保自己或他人能夠根據相關記錄重復實驗關于青蒿素的研究突破集中于1969~1973年間，當時國家處于困難階段，實驗條件極為有限，大型分析儀器的數量屈指可數，但屠呦呦團隊依然取得了令世界矚目的成果。這說明取得科研成果的必要條件是（

）。

答案:積極發揮研究者的主觀能動性中國于1965年完成了具備生物活性的牛胰島素的全合成工作，這是世界上首次人工合成具備生物活性的蛋白質。然而，這一成果最終未能獲得諾貝爾獎。由此可知（

）。

答案:科研成果通常需要經歷一段時間的檢驗，才有望獲得諾貝爾獎學術腐敗是指從事科研的有關單位或人員實施（

）的行為及事實。

答案:背離科研準則和規程學術會議的會后交流期間，參會者應當努力創造（

）的學術交流氣氛。

答案:寬松、愉悅現代科研方法中的“新三論”不包括（

）。

答案:混沌理論科研模擬訓練是科研訓練的第二步，應當（

），為進入真正的科研工作做好準備。

答案:通過設計準科研的模擬訓練，經歷科研的一般過程科研思維是在科研工作中為（

）而采取的科學思維方式。

答案:解決科研問題關于科研設計，以下說法中不正確的是（）。

答案:科研設計的質量將直接決定科研工作的成敗分析與（

）相互依存。

答案:綜合以下科研機智運籌的案例中，（

）體現了跨域移植的運用。

答案:碳單質“富勒烯”結構的確定為了申請、承擔國家重大課題，以下條件中不正確的是（

）。

答案:良好的實驗條件和交流平臺是物質基礎會議程序中最重要的部分是（

）。

答案:大會報告對于適合申請專利的新技術、新工藝，研究者應當（）。

答案:先申請專利，得到批準后再撰寫論文并發表關于判斷思維，以下說法中不正確的是（）。

答案:判斷是基本的、簡單的思維形式科學研究最基本的意義是（

）。

答案:創造學術價值科研基礎準備是科研訓練的第一步，該階段需要解決的問題是（

）。

答案:明確動機、知識學習和方法掌握關于自然科學和社會科學，以下說法中不正確的是（）。

答案:二者的基本科研過程存在較大差別社會科學主要進行（

）研究。

答案:定性式與自然科學相比，社會科學的實驗（

）。

答案:容易受到各種因素的限制科學想象是指研究者在反復思考一個問題時，（

）的過程。

答案:將已有的表象進行加工和重新組合而建立新形象以下事例中，（）屬于反向思維的應用。

答案:法拉第發明直流發電機在計算科研課題的投入產出比時，應當考慮（

）這一非直接因素。

答案:對環境可能產生的影響（

）是科研成功的必要條件之一。

答案:探索適用的科研方法并加以有效使用實驗型設計的基本要素不包括（

）。

答案:實驗方案如果測量過程中包含（

）以外的誤差因素，測量結果將不能反映研究對象的特征。

答案:隨機誤差科研機智運籌的要素不包括（

）。

答案:科研計劃關于課題類型，以下說法正確的是（

）。

答案:指導性課題屬于縱向課題，委托課題則屬于橫向課題許多重大發明都是在（

）上公布數年后，才見之于其他文獻。

答案:專利文獻課題組的基本結構不包括（

）。

答案:組織結構以下說法中不正確的是（

）。

答案:對于既定的研究目標，應當始終堅持不懈在自然科學研究過程中，具有戰略意義的階段是（

）。

答案:確立科研課題科研需要多方面的智慧，而（

）則是成功的關鍵。

答案:善用智慧學術會議的報告演練工作通常包括（）。

答案:做好預測###調整狀態###調試設備傳統觀點和習慣勢力對新成果的阻撓若摻進了（

）等因素，則結果會更加慘烈。

答案:人為###法律###政治科學家對科學的熱愛，突出地表現為他們（

）。

答案:為真理而堅忍奮斗的頑強意志###對科學的執著追求和獻身精神在科技創新活動中，應當有意識地（

）。

答案:提高超越自我的意識###樹立大膽的懷疑精神###培養縝密求證的技能一個課題的研究價值，并非由其研究成果是否具有直接的、短期的實際意義所決定。以下能體現該點的例證為（

）。

答案:兩彈一星計劃###阿波羅登月計劃###人類基因組計劃###希爾伯特23數學問題（

）會制約類比方法的使用。

答案:推理的客觀基礎受到限制###研究對象間相似程度不夠###邏輯的理論根據不充分關于思維，以下說法中正確的是（

）。

答案:思維是對感性材料進行加工的過程###思維是認識的理性階段以下因素中，（）均會影響論文發表工作。

答案:論文投稿的方式和策略###科研工作成果的質量###科研論文寫作的技能科研團隊的構建，需要考慮課題組成員的（

）等因素。

答案:年齡結構###科研經歷###層次比例應用型設計一般是指通過（

）等手段，對科研課題的具體內容與方法進行設想和計劃安排。

答案:改造工藝流程###設計技術方案科學研究的顯著特點是（

）。

答案:創新性###繼承性為了科技創新，研究者需要（）。

答案:修正經驗###突破習慣###跨越常識與科研方法相比，科學方法更注重研究方法的（）。

答案:學術價值###指導意義科研論文是（

）。

答案:學術交流的重要形式之一###科研成果的一種直接體現###以文字形式對最新科研成果的記錄信息方法的作用主要表現在（

）。

答案:科學預測###功能抽象###結構探析國際學術會議的特點包括（

）。

答案:語言的國際化###成員的國際性與科學分類相似，科研對象包括（

）。

答案:社會科學研究對象###自然科學研究對象從研究領域考慮，科研論文一般可分為（）等基本類型。

答案:實驗性###理論性###應用性在（

）階段，應當設計并進行必要的實驗。

答案:理論技術檢驗###獲取科技事實科學研究的主觀性是指在科學研究過程中，參與研究的科研人員對所從事的研究工作要具有一定的主觀能動性，具體表現為（）。

答案:有控制###有評判###有組織###有計劃研究型設計一般是指通過（

）等手段，對科研課題的具體內容與方法進行設想和計劃安排。

答案:模擬分析###理論探索###技術測試科學發現可以（

）。

答案:促進技術發明###引導發明創造###促進知識增長探討科學研究的激勵機制，就是要根據不同科技人員的特性和特長（

）。

答案:促進科研水平和效率的提高###提供相應研究條件###制訂相應激勵政策以下例證中，（

）表明錯誤的科研方法可能阻礙科研進程。

答案:牛頓根據光現象建立光的“微粒說”###亞里士多德依據生活常識斷定“力是維持物體運動的因素”###克勞修斯將熱力學第二定律外推至“熱寂論”###舍勒依據燃燒實驗而贊同“燃素說”按照愛因斯坦的觀點，科研人員可分為（

）。

答案:謀生型###獻身型###表現型關于消除科研阻礙的方式和策略，初學者應當避免（）。

答案:淺嘗輒止###隨波逐流###急功近利###特立獨行課題組的基本特點包括（

）。

答案:以科研文化聚人心###以人才培養為宗旨###以資源整合為平臺###以科技創新為目標根據研究內容，科研課題可分為（

）。

答案:基礎性研究課題###發展性研究課題###應用性研究課題實驗型設計一般是指通過（）等手段，對科研課題的具體內容與方法進行設想和計劃安排。

答案:設計實驗方案###進行實驗操作課題組的資源包括（）。

答案:科研財產###研究者###科研信息###科研項目本課程的關鍵詞是（）。

答案:敏于思辨，成于方略通過《科研方法論》課程的學習，大學生在校期間不僅需要學習專業知識，更應當重視（）。

答案:學習科研方法由課程主講教師提煉且能夠概括本門慕課精髓的經典語句是（）。

答案:敏于思辨，成于方略為了探究光的本質，牛頓創立的“微粒說”與惠更斯創立的“波動說”論戰數百年，起初“微粒說”占據上風，后因無法解釋衍射、干涉等光學現象，在麥克斯韋建立電磁場理論后基本被“波動說”所取代，但新發現的光壓、光電效應等現象又必須根據光的粒子特征解釋，最終二者在量子物理的“波粒二象性”論述下獲得統一。從科研方法的角度分析，這一段歷史表明（）。

答案:實驗方法與數學方法很重要并且均對科學研究的發展具有重要推動作用按照貝弗里奇的觀點，科研人員大多數處于推測型和（

）極端類型之間。

答案:條理型科研人員從事科技創新工作必須具備的素質包括（）。

答案:對問題求證到底的毅力###對學術權威懷疑的勇氣###解決科學問題的方法策略###發現科學問題的敏銳眼力科學懷疑精神就是挑戰“學術權威”。

答案:錯默頓提出的科研規范包括（

）。

答案:無私利性###普遍性###共有性###有理性的懷疑性按照物理學家愛因斯坦的觀點，科研人員的類型可分為（

）。

答案:謀生型###獻身型###表現型在科研工作中，有效地激勵措施包括適當鼓勵、（

）、真誠信賴等。

答案:合理報酬大學生科研素質的養成，一方面要建設良好的養成環境，另一方面還要（

）。

答案:提倡自主性科研修養對科學的熱愛是科研工作者最優秀的品格之一。

答案:對科研工作者的基本品格包括（）。

答案:對目標的執著追求###強烈的好奇心###對科學的熱愛###高度的社會責任感無私利性是默頓提出的科研規范之一。

答案:對學術會議報告的準備主要包括（）方面。

答案:講前演練###報告提綱###報告題目學術會議的主題報告通常是由舉辦機構的負責人作報告。（

）

答案:錯學術會議的報告類型包括（

）。

答案:張貼報告###主題報告###特邀報告###口頭報告參加學術會議需要注意的要點包括（）。

答案:句法準確、語言流暢###提綱簡明、準備充分###誠懇謙遜、舉止得體###成果突出、創新性強學術會議的特點是學術性和交流性。

答案:對學術會議的主題報告通常是由本領域的權威人士或者（

）作報告。

答案:知名學者學術會議的特點是學術性和（

）。

答案:交流性會議論文集中的張貼論文與口頭報告具有同等的地位。（

）

答案:對國際學術會議的明顯特征是成員的國際性和（

）。

答案:語言的國際化學術會議程序一般包括（

）等。

答案:大會報告###開幕式###閉幕式###分組報告根據我國專利法第四十五條的規定，發明專利權的期限為10年。

答案:錯專利權是依照各國法律賦予符合條件的發明者或成果擁有者在一定期限內享有的獨占權利，其表現形式有（

）。

答案:工業權###著作權###商標權###知識產權發明必須是新技術方案，是利用自然規律作出的成果。

答案:對從事發明創造活動具有一定的風險性，降低風險的方式有（

）。

答案:縮短發明周期###不重復已有發明###不貪大求全###及時采取保護措施我國專利權的期限，根據專利法第四十五條的規定，實用新型為（

）年，均從申請之日計算。

答案:10從事發明創造需遵從的基本原則有目標性原則、靈活性原則和（

）。

答案:群體性原則發明創造需經歷（）的過程。

答案:構思方案###確定任務###實驗試制###發現目標根據專利法第二條規定，我國專利保護的客體包括三種，即（

）、實用新型和外觀設計。

答案:發明根據專利法第二條規定，我國專利保護的客體只包括發明專利和實用新型專利。

答案:錯發明專利與實用新型專利的區別在于（）。

答案:有些產品不能申報實用新型專利###實用新型專利的創造性要求低于發明專利###實用新型必須是有形狀、構造的產品學術論文的正文部分主要包括（

）和結論部分。

答案:科研方法###理論部分###實驗（或實踐）部分###數據處理撰寫論文的“兩高原則”是指（）。

答案:必須取得高質量的科研成果###必須具備高水平的寫作技能論文署名應按對論文的貢獻大小依次排列。

答案:對就發表形式而言，科研論文一般包括（

）幾種基本類型。

答案:期刊論文###會議論文###學術著作取得高質量的科研成果是撰寫高水平論文的基礎。

答案:對科研論文的主要特點是創新性、（

）和可讀性。

答案:學術性學術論文投稿需注意（）策略。

答案:專業論文為重點###期刊選擇要適合###學術爭論須有據###權威期刊敢投稿論文投稿可以投寄給期刊的編委評審。

答案:錯期刊論文的基本類型有綜述性論文、專題性論文和（

）。

答案:報道性論文科研論文的署名是一項嚴肅而慎重的事情。署名的標準主要依據對論文內容的創意、論文數據的采集以及（

）等的貢獻進行排名。

答案:論文的撰寫修改課題組是為完成一定的科研任務而由一定數量的科技人員組織起來的工作小組，其基本特點包括（

）。

答案:以團隊形成創造力###以資源整合為平臺###以人才培養為宗旨###以科技創新為目標初學者閱讀科技文獻的策略是，先讀專題文章，后讀綜述文章。

答案:錯科研工作如同軍事作戰，需要講究戰略戰術。

答案:對關于在科研工作中處理個人與團隊之間的關系，以下說法中正確的是（）。

答案:團隊領袖（課題負責人）應當將具有獨特個性的研究者融合起來###既有單兵作戰能力又善于合作的研究者往往容易取得大家的信任###既要提倡與他人合作的精神，也要提高自己單兵作戰的能力為了有效地消減科研阻礙，在個人方面需要做到（）。

答案:要獨立思考，不要隨波逐流###要循序漸進，不要急功近利###要長期堅持，不要淺嘗輒止一般而言，課題計劃由宏觀到微觀有三種不同的層次，即（A）、課題戰略計劃和課題具體計劃。

答案:課題方針計劃科研精神的實質是腳踏實地，唯實求真。

答案:對科研精神是研究者在科研工作中秉承的一種精神，其實質就是“腳踏實地，（

）”。

答案:唯實求真科研阻礙是指由于由于社會的、心理的、認識的、（

）等一些因素，導致某些研究成果不能及時發表、公認或應用，甚至使研究者遭受不應有的磨難等。

答案:法律的課題研究往往會出現與預期目標相悖的反?，F象或結果，其產生的原因主要有（

）。

答案:不可控制因素###研究條件未達到###計劃與實際不符大學的三個基本階段分別具備的特點是（）。

答案:博士生階段具有“方法論”的特點###本科生階段具有“現象學”的特點###碩士生階段具有“溯源學”的特點以下科研案例中，（）體現了團隊合作的特點。

答案:沃森、克里克建立并證明DNA的雙螺旋結構###李政道、楊振寧提出宇稱不守恒理論，吳健雄用實驗加以證明確定課題后，最先需要解決的問題是針對課題內容尋求解決方案，其中幾個關鍵環節是準備開題報告、課題分解與突破和（

）。

答案:分工與協作本科階段的主要任務是專業知識學習，參加課外科技活動可有可無。

答案:錯完整地參加一項課題研究過程是學習科研方法、提高研究技能的有效途徑。

答案:對研究性學習的要點是把學習過程視為一種研究或探究過程。

答案:對研究性學習的實質是通過探究的方式，自主獲得知識并從中提高（

）、分析問題和解決問題的能力。

答案:發現問題國家級大