論文寫作的基本內容和環節義理、考據（考證）、辭章（一個或幾個好觀念、一個好框架、一手好文筆）論文寫作的第一個環節——選題一、選題的意義確定研究范圍，解決“研究什么”、“研究的是什么”的問題。論文選題的確立和選擇，是學術研究的起點，合理、明智的選題是論文寫作成功的第一步。選題確立后，可以圍繞選題充實自己的知識結構，有針對的選取閱讀范圍、材料搜集的范圍。并對研究的方法、手段進行確定。二、選題的原則1、結合個人實際情況，選取最熟悉、最有興趣、最有表達欲望的課題進行研究。學術碩士的論文宜“小題大做”，藝術碩士的論文宜“小題小做”2、創新性原則所謂“新”應包括幾個方面：材料新、方法視角新、范圍新。雖然提倡慎言“填補空白”，但確是學術研究予以倡導的科學研究的方向。提倡交叉學科的研究。三、選題的方法1、實踐、實感積累法通過大量的藝術實踐及在實踐過程中產生的各種感受、感想為基礎（感性認識），試圖用科學的理性思維方式（歸納、演繹等）將各種問題上升到理性認知的高度去闡述。2、先假設后驗證對某問題的認識尚模糊，但仍能感覺到該問題是普遍存在的，有研究的必要性。并且對此問題已有具某種傾向性的思考和判斷，只是尚未通過嚴密的論證予以證實。（大膽假設，小心求證、自圓其說）3、命題式與自主選題論文寫作的第二個環節——資料的搜集與整理

一、搜集資料的意義

“巧婦難為無米之炊”，資料是一切科學研究的基礎，是了解課題研究的歷史、現狀、程度、方法的必須。充分占有資料要做到“竭澤而漁”。有人初步統計科研人員的科研時間分配，大概是：搜集材料的時間占50.9%，思考計劃占30%，撰寫論文的時間占19.1%。衡量科研成果的一個不成文的標準——參考文獻的數量及注釋的數量。莊子云：“水之積也不厚，則其負大舟也無力”、“風之積也不厚，則其負大翼也無力”。在資料搜集的過程中，將還處于朦朧、模糊意識階段的選題基本確定下來。二、搜集資料的方法

1、圍繞選題方向，縱橫雙向搜集所謂縱向搜集，指專注于選題方向，與選題有直接關系的材料。未被分析使用過的原始材料。所謂橫向搜集，指與選題方向相關、相近的其他材料。具有方法論范疇及借鑒的性質。如：以研究某個音樂家的創作及表演的選題。縱向材料包括：該音樂家的作品聽賞；該音樂家的言論（涉及各個方面）；該音樂家個人生活軌跡，成長歷程的材料；對該音樂家已有的相關評論性文章。橫向材料包括：對其他音樂家創作及表演進行研究的成果；對該音樂家從事創作類別（聲樂或器樂？鋼琴或交響樂或歌劇？民族或美聲？等等）的相關研究成果；2、文獻的種類及檢索方法

文獻是記錄人類科學文化知識的一切載體的總稱。具體包括：文字形態的文獻。如：期刊、圖書、報紙、手稿、甲骨文、碑刻等。機讀形態的文獻，如：將文字和圖像經過計算機編碼和程序設計，轉換成數字和計算機語言輸入電腦的存儲系統，借助計算機處理而顯示出來的文獻。聲像形態的文獻，如：唱片、磁帶、錄像帶、電影、電視片等。微縮形態的文獻，如：微縮膠卷、復印件等。根據文獻加工程度的不同，分為：零次文獻（尚未發表出版的文獻，筆記、書信、文章草稿、會議記錄等）一次文獻（根據實踐經驗而撰寫出的專著、論文、教材、調查報告等）二次文獻（對一次文獻按照一定的規范，進行梳理、歸納、分類后形成的文獻。如：書目、綜述、文摘等）三次文獻（在一、二次文獻的基礎上，在進行較為深入分析和研究后綜合、濃縮加工而成的文獻，如：音樂年鑒、專題評述等等）閱讀、分類及選擇

略讀、選讀、精讀

歷史文獻資料、樂譜資料、音響資料、圖像資料

真實性、典型性和新穎性的選擇材料原則論文寫作的第三個環節——提綱的撰寫

一、撰寫提綱的意義1、縷清思路，貫通文脈2、“綱舉目張”

“綱舉目張”——綱指網上的大繩子，目是指網上的眼，提起大繩子來，一個個網眼就張開了。比喻文章條理分明，或做事抓住主要的環節，帶動次要的環節。二、提綱的主要內容1、題目（標題與副標題）2、論點（中心論點與分論點）3、段落三、提綱的形式1、一級標題（章標題）2、二級標題（節標題）3、三級標題（節下段落標題）上下標題的關系應該是并列關系或遞進關系。標題撰寫原則——“一言以蔽之”。潛伏與表達——歐美模式下中國音樂劇的困境與發展緒論一、課題研究背景二、國內外研究的現狀三、研究的目的和意義四、研究的思路和方法第一章歐美模式與中國音樂劇的差異及其影響

第一節歐美音樂劇與中國音樂劇的差異一．內容上的差異二．民族化的差異三．藝術性的差異第二節歐美模式下中國音樂劇的發展軌跡一．中國音樂劇的萌芽二．本土化風格覺醒三．歐美模式與本土風格的融合第二章潛伏——當下中國音樂劇的誤區與困境

第一節

中國音樂劇創作理念的誤區一.本土化探索缺失二.多數劇組忽視創意和決策要素三.現有的人才資源無法達到經典劇目演出要求四.忽視藝術本體要素在音樂劇產業中的核心地位第二節

中國音樂劇創作手法的誤區一.音樂劇的本體規律和藝術特征生疏二.情節簡陋與人物蒼白三.盲目迷信“大投資，大制作，大場面”四.劇目本體藝術質量不高與過度包裝之間反差巨大第三章表達——中國音樂劇振興基礎與策略探討

第一節全力振興中國音樂劇產業一.制訂“中國音樂劇產業中長期振興規劃”二.規劃并完成音樂劇產業在全國的合理布局三.開設“音樂劇產業振興高級研修班”四.狠抓創意與決策要素第二節發展中國原創音樂劇的有效路徑一.“以歌舞演故事”：運用中國傳統戲曲二.狠抓音樂劇的一度創作

第三節中國原創音樂劇恰當定位一.提倡“中小規模、中小制作”二.強調戲劇風格幽默、娛樂和劇場趣味

結論

參考文獻后記豫劇“忠、孝、節”三部曲“悲性美”研究緒論第一章：“忠”、“孝”、“節”三部曲“悲性美”主題形象分析第一節：《程嬰救孤》的“悲烈美”主題形象分析一、程嬰為救忠良后，痛失愛子度殘生---情節發展“悲烈美”分析二、忠義誠信彰顯人物人格光輝---人物經歷“悲烈美”分析三、元代作者寫春秋，趙家遺孤寓意深---時代導致“悲烈美”分析第二節：《清風亭上》的“悲憫美”主題形象分析

一、風雨亭上撿棄子，清風亭上一曲悲歌---情節發展“悲憫美”分析二、傳統孝道中的人倫操守---人物經歷“悲憫美”分析三、善惡到頭終有報，知恩圖報是正道---時代導致“悲憫美”分析第三節：《蘇武牧羊》的“悲壯美”主題形象分析

一、扣留異邦十九年，富貴不淫頌蘇武---情節發展“悲壯美”分析二、民族大義前的氣節吞吐---人物經歷“悲壯美”分析三、西漢人物留史冊，民族融合開鴻蒙---時代導致“悲壯美”分析論證——論述的方法

論點是解決“證明什么”的問題。

論據是解決“用什么來證明”的問題。

論證是解決“怎樣來證明”的問題。

論證，就是用一定的邏輯關系，把論點和論據組織起來，證明論點是可靠、可信的一個論述過程。論證的方法

舉例論證：運用客觀實例、圖表圖片、譜例實驗數據等作為論據來證明論點。

實證方法——通過科學實驗或使用科技儀器測量、測定來獲得可靠數據，并以數據為論據展開研究。主要在聲學研究和音樂心理學中的聽覺心理測定、律學中的數學計算等方面。統計學方法——對研究對象進行問卷調查的基礎上，按照一定的研究思路對獲得的各種信息進行分類整理和數據統計，并以表格、圖形、數字作為表現形式。

歸納論證：通過對個別事物的分析和研究，歸納他們的共同屬性、共同規律和本質。從而得出一個具有普遍意義的結論。一般是先舉例，再歸納。（流行音樂的概念等）比較研究的幾個類型比較論證：運用同類、相近或相對的事物或觀點做論據，通過比較說理來證明論點。比較研究是音樂學科中普遍使用的研究方法。一切事物，有比較才有鑒別，有比較才有更為深入的認識。通過對同類研究對象（兩種或兩種以上）之間的對比，辨別他們的異同以達到更深入地把握和理解這些對象的目的。

比較的目的：求同、求異。

縱向比較：同一事物在發展的不同時期內不同情況進行對照，揭示事物之間的縱向關系。

橫向比較：將兩個或兩個以上存在一定差異的事物進行對比，揭示二者的不同，從而闡明觀點。運用比較論證方法需要注意的問題

求同比較時，一定要注意進行類比的事物的相同屬性盡量要多，這種屬性應該是本質的。這樣得出的結論才可靠。

求異比較時，一定要全面而深入的掌握和了解對類比的不同事物的各自屬性。關鍵是兩個不同音樂對象之間一定要有可比性！否則就失去了比較的基礎。另外，跨文化的比較，歌劇與中國戲曲的比較，國外音樂教育與中國音樂教育之間的比較。

音樂形態學的研究方法。

形態學研究方法不是僅僅將研究對象做一個“人體解剖”類型的音樂構成分析。而是在形態結構分析的基礎上，深入挖掘音響形態結構背后蘊含的各種文化信息。

歷史學的研究方法。論文寫作格式及規范要求

論文構成

前置部分包括：標題、署名、摘要、關鍵詞等。

摘要——論文的縮影，文字要簡練，一般300字左右。是對論文研究方法及內容的客觀表述。可以使讀者不讀全文就能從中獲得論文主體內容的認識。

關鍵詞——也稱主題詞。是從論文中選出來的，最能體現文章內容的單詞或術語。每篇論文的關鍵詞3-6個，寫在摘要下面，詞與詞之間用分號隔開。論文主體部分1、引言

又稱前言、緒論、導論等。主要介紹選題意義、緣由，研究現狀、研究方法及思路等。方便讀者對論文選題研究現狀及進程的了解。2、正文

論文的核心部分。用不同形式的標題顯示正文內容的不同層次。3、結論4、致謝5、參考文獻論文附錄部分

是論文主體的補充，主要涉及以下內容：

一般讀者不必閱讀。不易讀懂或不感興趣，但對同行有參考價值的材料。

與正文內容有密切關系，但由于論文篇幅所限，未能放入正文中的其他材料。

調查記錄、問卷、試驗的原始數據等。參考文獻與注釋

參考文獻是作者寫作論文時所參考的文獻署名目錄。一般集中列于文末。參考文獻的序號用方括號標注。如：[1]、[2]、[3]等。

注釋是對正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明，一般列于該頁的頁腳處，用數字加圓圈標注。如：①、②、③等。參考文獻類型及標識

參考文獻類型專著論文集報紙文章期刊文章學位論文報告標準專利文章類型標識MCNJDRSP

電子文獻類型及標識

電子參考文獻類型數據庫計算機程序電子公告電子文獻類型標識DBCPEB參考文獻編排格式

按照正文中出現的先后次序列表于文后。[序號]主要作者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年,起始頁碼（任選）.

如：[1]張振濤.傳統笙管音位的樂學研究[D].北京:中國藝術研究院音樂研究所,1996.[2]陶亞兵.中西音樂交流史稿[M].北京:中國大百科全書出版社,1994.15-18參考文獻中期刊文章的格式[序號]主要作者.文獻題名[文獻類型標識].刊名，年,卷（期）：起始頁碼（任選）.

如：[1]劉再生.評劉靖之《中國新音樂史論》[J].中國音樂學，1996，56（3）：64-76參考文獻中報紙文章的格式[序號]主要作者.文獻題名[文獻類型標識].報紙名，出版日期（版次）.

如：[1]王建柱.王莘——為祖國謳歌[N].音樂周報，1999-09-24（