北京師范大學蚌埠附屬學校2025屆高二上生物期末監測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．除哪項外，均為內環境概念的要素（）A.細胞內液 B.主要組成為血漿、組織液和淋巴C.細胞外液 D.體內細胞賴以生存液體環境2．人體在特殊情況下，會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機體產生了能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體，但該抗體不能發揮乙酰膽堿的作用，致病機理如圖甲所示。Graves氏病是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，同時甲狀腺激素不影響該抗體的分泌，機理如圖乙所示。下列有關敘述錯誤的是（）A.重癥肌無力患者的突觸后膜上乙酰膽堿受體的數量比正常人的少B.Graves氏病患者代謝緩慢，產熱量少，體溫也比正常人的低C.Graves氏病患者體內的X激素含量可能比正常人的高，Y激素的含量可能比正常人的低D.這兩種病都屬于自身免疫疾病，均可通過服用免疫抑制類藥物緩解患者的癥狀3．古人用“先春抽出黃金芽”的詩句形容早春茶樹發芽的美景。研究表明，外源多胺能抑制生長素的極性運輸。下列相關敘述錯誤的是（）A.生長素的極性運輸需要消耗能量B.生長素主要在頂芽合成，細胞分裂素主要在側芽合成C.施用適宜濃度的外源多胺能促進側芽發育D.光照、溫度等環境因子會影響植物激素的合成4．運動員進行馬拉松運動時，下列有關其體內生理變化的說法正確的是（）A.大腦皮層體溫調節中樞使皮膚血管舒張，散熱加快B.抗利尿激素分泌增加，使腎小管和集合管對水分的重吸收增加C.骨骼肌細胞無氧呼吸產生乳酸，使血漿的pH顯著降低D.胰高血糖素分泌增加，促進肌糖原分解以升高血糖濃度5．下圖左圖表示動作電位產生過程示意圖，右圖表示動作電位傳導示意圖（圖示中的橫坐標表示距離刺激點的距離），下列敘述正確的是（）A.a?c段和①?③段Na+通道開放，神經纖維膜內外Na+濃度差增大B.若神經纖維膜外K+濃度增大，甲圖中c點將上升C.靜息電位是指圖乙AB之間膜內的電位差D.反射弧中神經沖動沿神經纖維的傳導是單向的6．2020年9月30日總書記在聯合國生物多樣性峰會上的講話中說“生物多樣性關系人類福祉，是人類賴以生存和發展的重要基礎”，下列關于生物多樣性的敘述正確的是（）A.保護生物多樣性就是保護物種多樣性和基因多樣性B.“螞蟻森林”在沙漠中種樹體現的是生物多樣性的間接價值C.在某地引入外來物種可以增加當地的物種多樣D.保護生物多樣性和瀕危物種最有效的措施是易地保護二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）脫落酸（ABA）素有“逆境激素”之稱。科研人員欲探討擬南芥在ABA誘導的氣孔關閉信號通路中，WDL3（微管結合蛋白）、微管、Ca2+之間可能存在的調節關系，旨在深入了解氣孔運動機理，為農作物抵御干旱、保證產量提供可靠的理論依據。（1）ABA是植物細胞之間傳遞__________的分子。（2）保衛細胞、氣孔與微管之間的關系如下圖所示。研究小組為探究在ABA誘導的氣孔關閉信號通路中，WDL3與微管的關系，設計實驗：取野生型和WDL3變異擬南芥植株（無法形成WDL3）葉片，置于表皮條緩沖液中，光照2h使氣孔充分打開，然后分別移至相同處理液中，30min后撕取下表皮制片并用__________觀察，測量氣孔開度，結果如圖1；同時檢測保衛細胞中微管的排布狀態，結果如圖2。根據圖1結果推測，在ABA的作用下，WDL3_________（促進/抑制）氣孔開度下降。綜合圖1圖2結果推測WDL3對氣孔開度影響的機理是__________。（3）有資料顯示：ABA發揮作用需與細胞中的相應受體結合，之后引起保衛細胞中微管及Ca2+的相互作用，Ca2+通過調節保衛細胞微管動態排布進行信息傳遞；反過來，保衛細胞微管動態排布對Ca2+的流動也存在調節作用，影響氣孔的開閉，最終調節植物失水率。請結合上述實驗及資料內容，用文字和“→”（可添加必要的注釋）表示在ABA誘導氣孔關閉信號通路中，WDL3、微管、Ca2+之間可能存在的調節關系（寫出可能的途徑）。_________8．（10分）基礎知識填空：（1）細胞外液理化性質的三個主要方面是______________________________。（2）內環境穩態的意義是內環境穩態是____________________________。（3）植物生長調節劑是______________________，對植物的生長、發育有___________作用的化學物質。（4）激素調節的特點：①通過體液進行運輸；②__________；③___________________________________；④____________________。（5）免疫系統的功能：_____________、____________、__________。9．（10分）下圖是某一生態系統中部分生物的食物關系及碳循環示意圖。請據圖回答問題：（1）圖2能量金字塔中的①和③營養級，分別與圖1甲、乙、丙、丁四種群中的哪一個對應？_____________、_____________。（2）如果大量捕殺丙，則甲的數量在較長一段時間內的變化是_______________________。（3）甲種群在c點處年齡組成類型是______________。（4）若圖3中的生產者有5000KJ能量，按能量流動最大傳遞效率計算，E代表的生物可獲得______________KJ能量。（5）若該生態系統的抵抗力穩定性增強，圖1中曲線的振幅將如何變化：_____________。（6）用“標志重捕法”調查該生態系統中甲生物的種群密度。發現甲生物在被捕捉過一次后更難捕捉，那么計算所得的平均種群密度與實際種群密度相比可能會偏______________。10．（10分）新冠病毒屬于一種帶有包囊膜RNA病毒。研究表明，新冠病毒通過其包囊膜上的棘突蛋白與宿主細胞表面的血管緊張系轉化酶2（ACE2）分子結合，隨后包囊膜與宿主細胞膜融合，病毒衣殼與遺傳物質進入細胞內，完成感染過程。回答下列問題：（1）新冠病毒主要通過呼吸道侵入人體后，吞噬細胞能吞噬消滅部分病毒，此時發揮作用的是人體免疫系統的第_____道防線，體現了免疫系統的_____功能。（2）冠狀病毒經脫毒處理后可成為類冠狀病毒，可用于預防接種。接種類冠狀病毒的目的是使人體內產生較多的_____。已經接種冠狀病毒疫苗的人仍然可能會感染冠狀病毒的原因是_____（答出一點即可）。（3）目前，我國開始了第三針（加強針）全面接種工作，該類病毒疫苗注射入人體后，在體液中機體需要借助_____細胞產生的抗體將其凝集并抑制其繁殖，該細胞來自于_____細胞。（4）多次注射康復病人的血漿有助于某些重癥、危重癥新冠肺炎患者的治療，主要原因是_____，但是某些患者在注射后出現了皮膚蕁麻疹、氣管痙攣、嘔吐等癥狀，醫生判斷其出現了_____（疾病）。11．（15分）“種群存活力”分析可用于研究一些因素如何影響到種群滅絕的可能性，這種研究方法目前已被用來評價秦嶺大熊貓現有種群的存活能力，并借此探討相應的保護措施。請回答下列問題：（1）在環境條件不變的情況下，對秦嶺大熊貓進行“種群存活力”分析時，得到如下表所示的數據，請據表回答問題。初始種群規模/只1020252830405070種群在200年內的滅絕概率0.4120.1320.0760.0650.0410.0100.0020若以“種群在200年內的滅絕概率小于5%”作為種群可以維持存活的標準，則該種群維持存活所需的最小初始規模范圍是____________只。（2）若以環境質量下降、自然災害以及人類的偷獵和捕捉等限制種群數量增長的環境阻力為“限制壓”，如圖曲線表示不同“限制壓”下（以小數表示）初始規模不同的種群與其在200年內的滅絕概率（%）的關系。請據圖分析：由圖可知,隨著限制壓的增大，種群滅絕的可能性會____________（填“增大”“減小”或“不變”），維持種群存活的最小初始規模會____________（填“增大”“減小”或“不變”）。若種群的滅絕概率為5%，則當限制壓為0.02時，“最小存活種群”的規模為____________只。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】內環境又叫細胞外液是多細胞生物體內細胞賴以生存的液體環境，由血漿、組織液和淋巴組成。【詳解】A、細胞內液為細胞液泡內的物質，不屬于內環境，A符合題意；B、內環境主要由血漿、組織液、淋巴組成，B不符合題意；C、細胞外液又叫內環境，C不符合題意；D、多細胞生物體內細胞賴以生存的液體環境是內環境，D不符合題意。故選A。2、B【解析】1、由甲圖可知，重癥肌無力形成原因有兩種，一是乙酰膽堿受體被胞吞分解，二是未被胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合。2、由乙圖可知，Graves氏病形成的原因是漿細胞分泌的抗體作用于甲狀腺細胞表面的Y激素受體并發揮作用。X激素是甲狀腺激素，Y激素是促甲狀腺激素。【詳解】A、重癥肌無力形成原因有兩種，一是乙酰膽堿受體被胞吞分解，二是未被胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合，所以患者突觸后膜上乙酰膽堿受體的數量比正常人的少，A正確；B、由于Graves氏病體中甲狀腺激素增多，甲狀腺激素多使Graves氏病患者細胞代謝強，產熱量高，體溫比正常人的高，B錯誤；C、與正常人相比，由于該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同生理作用，因此Graves氏病患者X激素（甲狀腺激素）的分泌增加，Y激素（促甲狀腺激素）的分泌量減少，C正確；D、由分析可知，重癥肌無力和Graves氏病都是自身免疫疾病，是免疫反應過強，可以通過服用免疫抑制類藥物緩解患者的癥狀，D正確。故選B。3、B【解析】生長素只能從形態學上端運輸到形態學下端，即極性運輸，極性運輸屬于主動運輸。生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發育中的種子。【詳解】A、生長素的極性運輸屬于主動運輸，主動運輸需要消耗能量，A正確；B、生長素的合成部位主要為幼嫩的芽、葉和發育中的種子，細胞分裂素的合成部位主要是根尖，B錯誤；C、頂芽產生的生長素通過極性運輸到達側芽部位，引起側芽部位生長素濃度過高，進而抑制側芽的生長，而外源多胺能抑制生長素的極性運輸，所以施用適宜濃度的外源多胺能促進側芽發育，C正確；D、光照、溫度等環境因素的變化，會引起植物體內產生包括植物激素合成在內的多種變化，D正確。故選B。4、B【解析】1、下丘腦是體溫調節中樞、血糖調節中樞、滲透壓調節中樞。下丘腦分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素。2、內環境之所以能保持pH相對穩定的狀態是內環境中存在緩沖物質，比如H2CO3/NaHCO3。3、血糖平衡調節：由胰島A細胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進血糖來源；由胰島B細胞分泌胰島素（分布在胰島內）降低血糖濃度，促進血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關系。【詳解】A、體溫調節中樞在下丘腦，A錯誤；B、劇烈的運動使人體的水分丟失較多，細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收增加，B正確；C、肌細胞無氧呼吸產生乳酸，由于血漿中各種緩沖物質的存在，血漿的pH值一般不會顯著降低，C錯誤；D、胰高血糖素促進肝糖原的分解來升高血糖濃度，D錯誤。故選B。5、D【解析】靜息電位與動作電位：（1）靜息電位靜息狀態時，細胞膜兩側的電位表現為外正內負，產生原因：K+外流，使膜外陽離子濃度高于膜內。（2）動作電位受到刺激后，細胞兩側的電位表現為外負內正，產生原因：Na+內流，使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外側。（3）興奮部位與為興奮部位之間由于電位差的存在，形成了局部電流。將興奮向前傳導，后方又恢復為靜息電位。【詳解】A、a～c段是去極化過程，鈉離子內流，膜內鈉離子濃度升高，①～③段是復極化過程，鉀離子外流，A錯誤；B、c點表示產生的動作電位最大值，K+濃度影響的是靜息電位，膜外K+濃度增大，不改變動作電位的峰值，B錯誤；C、靜息電位是神經纖維未受刺激時的外正內負的電位，而不是興奮部位與未興奮部位之間的電位差，C錯誤；D、機體內反射弧中有突觸結構，所以神經沖動的傳導是單向的，D正確。故選D。【點睛】本題以動作電位傳導的示意圖為載體，考查了神經調節的有關知識，考生要能夠識記靜息電位和動作電位產生的原因；識記神經纖維膜內電流方向與興奮傳導方向一致，而膜外電流方向與興奮傳導方向相反。6、B【解析】1、生物的多樣性:生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。2、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態系統起重要調節作用的價值(生態功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。3、生物多樣性的保護:(1)就地保護(自然保護區):就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施。(2)易地保護:動物園、植物園。(3)利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護。如建立精子庫、種子庫等。(4)利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護。如人工授精、組織培養和胚胎移植等。【詳解】A、保護生物多樣性就是保護基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，A錯誤；B、“螞蟻森林”在沙漠中種樹，這屬于生態功能，體現了生物多樣性的間接價值，B正確；C、引入外來物種不慎會導致生物入侵，C錯誤；D、保護生物多樣性和保護瀕危物種最有效的措施是就地保護，D錯誤。故選B。【點睛】本題考查生物多樣性的相關知識，要求考生識記生物多樣性的概念及三個層次，掌握生物多樣性的價值及保護措施，能結合所學的知識準確答題。二、綜合題：本大題共4小題7、①.信息②.顯微鏡③.抑制④.WDL3通過影響保衛細胞中的微管排布狀態來抑制氣孔開度下降⑤.【解析】脫落酸是一種抑制生長的植物激素，因能促使葉子脫落而得名。可能廣泛分布于高等植物。除促使葉子脫落外尚有其他作用，如使芽進入休眠狀態、促使馬鈴薯形成塊莖等。對細胞的伸長也有抑制作用。素有“逆境激素”之稱。本題接下來的問題均是在探討擬南芥在ABA誘導的氣孔關閉信號通路中，WDL3（微管結合蛋白）、微管、Ca2+之間可能存在的調節關系，旨在深入了解氣孔運動機理。左圖是野生型和WDL3變異擬南芥植株（無法形成WDL3）葉片加入脫落酸前后分別的氣孔開度，在ABA的作用下，氣孔開度降低；右圖是野生型和WDL3變異擬南芥植株（無法形成WDL3）葉片保衛細胞中微管的排布狀態，加入ABA后，輻射狀和網狀微管減少，解絮狀微管增加。【詳解】（1）ABA脫落酸是一種抑制生長的植物激素，可以在植物細胞之間傳遞信息。（2）取野生型和WDL3變異擬南芥植株（無法形成WDL3）葉片，置于表皮條緩沖液中，光照2h使氣孔充分打開，然后分別移至相同處理液中，30min后撕取下表皮制片并用顯微鏡觀察，測量氣孔開度，同時檢測保衛細胞中微管的排布狀態，此實驗中對照組和實驗組的處理液應用表皮條緩沖液處理，以保持表皮細胞的形態，再加ABA配制而成。根據左圖結果分析，沒有WDL3時氣孔開度下降低于野生型，說明在ABA的作用下，WDL3抑制氣孔開度降低。右圖中葉片保衛細胞中微管的排布狀態，加入ABA后，輻射狀和網狀微管減少，解絮狀微管增加，相比較，WDL3變異擬南芥植株效果更明顯。綜合兩個結果推測WDL3對氣孔開度影響的機理是WDL3通過影響保衛細胞中的微管排布狀態來抑制氣孔開度下降。（3）根據資料分析，WDL3、微管、Ca2+之間可能存在的調節關系如下圖：【點睛】此題主要考查植物激素的調節特別是脫落酸的作用，重點在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。8、①.滲透壓、酸堿度和溫度②.機體進行正常生命活動的必要條件③.人工合成的④.調節⑤.作用于靶器官、靶細胞⑥.作為信使傳遞信息⑦.微量和高效⑧.免疫防御⑨.免疫自穩⑩.免疫監視【解析】（1）內環境的理化性質主要包括溫度、滲透壓和酸堿度。（2）內環境的穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。（3）植物生長調節劑是人工合成的，對植物的生長、發育有調節作用的化學物質。（4）激素調節的四個特點：①微量和高效；②通過體液運輸；③作用于靶器官、靶細胞；④作為信使傳遞信息。（5）免疫系統的三大功能：免疫防御、免疫自穩和免疫監視。9、①.丁②.甲③.先增加再減少最后穩定④.增長型⑤.200⑥.振幅變小⑦.高（或大）【解析】據圖1可知，甲乙丙之間為捕食關系：乙→甲→丙，丁能量最多，應為生產者；圖2可表示能量金字塔；圖3：A生產者，B分解者，D初級消費者，E次級消費者，C大氣二氧化碳庫。【詳解】（1）據圖1其食物鏈應為丁→乙→甲→丙，丁和甲分別處于第一和第三營養級，因此對應圖2中的①和③；（2）如果大量捕殺丙，則較長一段時間內甲先是由于沒有了天敵，其數量會增加，后又因為食物缺少，數量又會下降，最終會維持穩定。（3）甲種群在C點，從圖中可看出，甲的數量在不斷的上升，因此此時種群呈現增長型。（4）若圖3中生產者有5000KJ，在食物鏈A→D→E中，E的增重為：5000KJ×20%×20%=200KJ。（5）抵抗力穩定性越強，生態系統抗干擾能力越強，種群數量變化相對較小，種群能量相對值變化越小，所以曲線振幅變小。（6）根據公式N/N1=N2/N0，再次捕獲并標記過的個體數（N0）偏少，所以計算所得的平均種群密度（N）與實際種群密度相比可能會偏高或偏大。【點睛】抵抗力穩定性指生態系統對抗外界干擾而不偏離正常狀態的能力，恢復力穩定性指生態系統在遭受破壞后恢復正常的能力。10、（1）①.二②.免疫防御（2）①.抗體和記憶B細胞（記憶細胞）②.冠狀病毒的遺傳物質是RNA，容易發生變異；接種疫苗后間隔的時間短，體內還未產生足夠的抗體和記憶B細胞；接種疫苗后間隔的時間長，體內相應的抗體和記憶B細胞數量大量減少（合理即可）（3）①.漿②.B細胞和記憶Ｂ細胞（4）①.康復病人的血漿中含有與冠狀病毒發生特異性結合的抗體②.過敏反應【解析】1、人體免疫系統有三道防線，三道防線分別是由皮膚和黏膜及其分泌物構成第一道防線，體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成第二道防線，主要由免疫器官和免疫細胞構成第三道防線。其中第三道防線構成了特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫。2、過敏反應:指已免疫機體在再次接受相同物質的刺激時所發生的反應，引起過敏反應的物質叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異)。3、體液免疫：病原體侵入機體后，一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取，這為激活B細胞提供了第一個信號，抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞表面的特定分子發生變化并與B細胞結合，這為激活B細胞提供了第二個信號，輔助性T細胞開始分裂、分化，并分泌細胞因子，B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶B細胞，細胞因子促進B細胞的分裂、分化過程，漿細胞產生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環并與這種病原體結合，抗體與病原體結合可以抑制病原體增殖或對人體細胞的黏附。【小問1詳解】體液中的吞噬細胞能吞噬消滅部分病毒，屬于第二道防線；免疫防御主要是人的皮膚、黏膜，以及各種免疫細胞、效