蘇州大學附屬中學2025屆生物高一第一學期期末質量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列過程不屬于吸能反應的是①葡萄糖徹底氧化分解的過程②葡萄糖分解形成乳酸的過程③葡萄糖與果糖合成蔗糖的過程④氨基酸脫水縮合形成多肽過程A．①② B．①③ C．②③ D．②④2．下列關于細胞膜的敘述，不正確的是A．細胞膜主要由脂質和蛋白質組成B．不同功能的細胞，其細胞膜上的蛋白質的種類和數量相同C．組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富D．癌細胞細胞膜的成分發生改變3．關于酶的性質，下列表達中錯誤的一項是（）A．化學反應前后，酶的化學性質和數量不變B．酶的催化效率很高，但易受溫度和酶堿度的影響C．一旦離開活細胞，酶就失去了催化能力D．酶是活細胞產生的有催化能力的一類特殊的有機物，其中絕大多數是蛋白質，少數是RNA4．下面為物質出入細胞的三種方式示意圖，有關說法正確的是A．氧氣進入細胞的方式是圖①所示B．K＋進入紅細胞的方式是圖②所示C．甘油進入小腸上皮細胞的方式是圖③所示D．①和②兩種運輸方式統稱為被動運輸5．關于細胞呼吸的敘述，正確的是A．水稻根部主要進行無氧呼吸，所以能長期適應缺氧環境B．荔枝在無O2、干燥、零下低溫的環境中，可延長保鮮時間C．選用透氣性好的“創可貼”，是為保證人體細胞的有氧呼吸D．高等生物保留無氧呼吸的能力，有利于對不良環境的適應6．細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現象。下列有關敘述錯誤的是（）A．正常情況下，細胞分化是可逆的B．細胞衰老是細胞生命活動的必然規律C．衰老細胞中的線粒體和細胞核體積增大，核膜不斷向內折疊D．在健康成人體內的骨髓和腸中，每小時都有大量細胞發生凋亡7．圖是細胞核的結構模式圖，下列關于其結構及功能的敘述正確的是A．①屬于生物膜系統，把核內物質與細胞質分開B．②是遺傳物質，DNA和RNA的載體C．③中可合成核糖體蛋白質D．④有利于DNA和RNA從細胞核進入細胞質8．（10分）下列實驗與所用試劑對應正確的是（）A．觀察生活狀態的葉綠體的形態和功能——健那綠染液B．觀察DNA和RNA在細胞中的分布——龍膽紫或醋酸洋紅C．檢測酵母菌酒精的產生——雙縮脲試劑D．檢測生物組織中的脂肪——蘇丹III染液二、非選擇題9．（10分）下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答([]中填序號，____上填寫名稱)：若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內合成甲狀腺球蛋白過程中產生了H2O，則H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養上圖細胞，則出現18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____；細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。10．（14分）物質進入細胞都要通過細胞膜，不同物質穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況，回答下列問題。據圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。11．（14分）胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(底物)，溫度保持37℃，pH保持在最適值，生成物量與反應時間關系如下圖。請回答下列問題。該酶作用的底物是。在140min后，曲線變成水平，這是因為________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶濃度，其他條件不變，請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應液pH由2逐漸升高到10，則酶催化反應的速率將________，原因是____________________________________。下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關系的是()12．選取生理狀態良好的甜櫧植株，保持溫度（30℃）、CO2濃度等恒定，測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量（如圖1）。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率（CO2mg/h）的變化。請據圖分析回答：從圖1可知，在光照強度為8千勒克斯（klx）時植物固定CO2的速率為mol·m－2·h－1，在此條件下若光照12h，再黑暗12h，交替進行，則甜櫧（填“能”、“不能”）正常生長，原因是。分析圖2可知，中午12點時，Z曲線下降，可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點，更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是，對應圖1中的光照強度為klx，根據圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、B3、C4、D5、D6、A7、A8、D二、非選擇題9、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥（或④①③②⑥等，合理即可）主動運輸、自由擴散胞吐(外排)10、（1）自由擴散協助擴散主動運輸（2）C因為主動運輸需要消耗能量（3）自由擴散/A自由擴散/A主動運輸/C11、(1)蛋白質(2)底物量一定，底物已被耗盡(3)見下圖(4)不變在p