




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
【期末直通車】考點(diǎn)3光常考題專練(原卷版)一、單選題1.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是16cmB.當(dāng)u=24cm時(shí)成放大的像,放大鏡就是根據(jù)這一原理制成的C.當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過程中,像先變大后變小2.(2021·上海黃浦·八年級(jí)期中)下列說法正確的是()A.凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,因此通過凸透鏡的光都一定會(huì)聚在焦點(diǎn)上B.凸透鏡有一個(gè)焦點(diǎn),凹透鏡有兩個(gè)焦點(diǎn)C.不論是凸透鏡還是凹透鏡,經(jīng)過透鏡光心的光線方向不改變D.經(jīng)凹透鏡折射的光線,一定是發(fā)散光線3.如圖所示,小明將一塊紅色透明玻璃片甲和一塊綠色透明玻璃片乙部分重疊,然后在正下方放置一張白色紙板。將太陽光豎直照射到玻璃片上。則白色紙板上各區(qū)域所呈現(xiàn)的顏色,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.區(qū)域Ⅰ為紅色 B.區(qū)域Ⅱ?yàn)榘咨獵.區(qū)域Ⅱ?yàn)楹谏?D.區(qū)域Ⅲ為綠色4.如圖所示的有關(guān)光現(xiàn)象中,說法正確的是()
A.甲圖中,觀眾能從多角度看到銀幕上的圖像,是由于在銀幕發(fā)生了鏡面反射B.乙圖中,樹蔭下的光斑是由光的直線傳播形成的太陽的實(shí)像C.丙圖中,小貓沒有叉到魚,是因?yàn)楣鈴目諝馍淙胨邪l(fā)生了折射的緣故D.丁圖中,彩虹成因與日環(huán)食的原理相同5.(2021·上海松江·八年級(jí)期末)下列現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是()A.手影B.用放大鏡看字C.水中筷子“彎折”D.湖中倒影6.(2021·上海市羅星中學(xué)八年級(jí)期末)下列現(xiàn)象中,是由于光沿直線傳播形成的是()A.月光下的倒影 B.你看到的別人的影子C.平靜水面中的倒影 D.禮堂里放的電影7.如圖所示,筆在水中發(fā)生了“折斷”,以下四幅光路圖中,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是()A. B. C. D.8.(2021·上海黃浦·八年級(jí)期中)在物理學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是()(1)探究單擺周期的大小與哪些因素有關(guān);(2)用帶箭頭的直線表示光線;(3)研究不同介質(zhì)對(duì)光的折射本領(lǐng);(4)將敲擊后的音叉插入水中,濺起的水花反映音叉的振動(dòng)。A.(1)與(3) B.(2)與(4) C.(2)與(3) D.(1)與(4)9.百米賽跑終點(diǎn)計(jì)時(shí)員必須在看到發(fā)令槍冒白煙時(shí)就開始計(jì)時(shí),而不能聽到槍聲才開始計(jì)時(shí),是()A.離起跑線太遠(yuǎn),怕聽不清槍聲B.聽槍聲計(jì)時(shí)不準(zhǔn)確,使運(yùn)動(dòng)員的成績偏高C.看煙計(jì)時(shí)比較方便D.聽槍聲計(jì)時(shí)不準(zhǔn)確,使運(yùn)動(dòng)員的成績偏低10.小七同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),選取兩段相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合,如圖所示。以下說法錯(cuò)誤的是()A.平面鏡成像過程中,遵循光的反射定律 B.為了使像更清晰,應(yīng)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行C.將蠟燭向玻璃板靠近,所成的像大小不變 D.在B處放置光屏,能承接到蠟燭A的像二、填空題11.小明從河邊走過,他見到河水中有白云、樹木、房屋、魚、水草,其中屬于虛像的有________,屬于折射成像的有________.12.如圖所示,已知AO=BO。若使木板上A點(diǎn)的紅色小燈發(fā)光,此時(shí)人眼可以看見A點(diǎn)和_____點(diǎn)所在的位置有紅色小燈。若使木板在水面以下的部分的一藍(lán)色小燈發(fā)光,人眼看見的藍(lán)色小燈是光的_____(填“直線傳播”、“反射”或“折射”)形成的_____(填“實(shí)像”或“虛像”)。讓紅色小燈和藍(lán)色小燈同時(shí)發(fā)光,并讓一束_____顏色的光按光路_____(填“①”、“②”或“③”)射向水里,人眼能在某一位置看見水面以下的木板上僅有一個(gè)白色光點(diǎn)。(假設(shè)光在反射或折射后亮度均相同)13.崮上草原上即將呈現(xiàn)出“白云悠悠,綠草茵茵,牛羊成群”的美景,小小草原上呈現(xiàn)綠色是因?yàn)椴輄_______(填“吸收”或“反射”)了綠光;沒有其它光時(shí),紅光照在棕色牛背上,看到的牛背是_______色。14.小強(qiáng)做了一個(gè)使如圖光路圖成立的光學(xué)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為他實(shí)驗(yàn)時(shí)在虛線框中放入的透鏡應(yīng)該是________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),你判斷的依據(jù)是折射光線相對(duì)于原傳播方向_______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)主光軸。15.(2021·上海市羅星中學(xué)八年級(jí)期末)小明做凸透鏡成像,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)手表盤(甲)所示。把這個(gè)玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤照射(乙)所示。移動(dòng)光屏直到成清晰像為止。此時(shí)表盤在光屏上所顯示的時(shí)間是_________。
16.如圖所示,光從空氣斜射入玻璃,_____是界面,_____是入射光線,折射角是_____度.17.如圖所示為水位測(cè)量儀的示意圖,A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角、方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。(1)若光斑B向右移動(dòng)了1m,說明水位___________(填“上升”或“下降”)了___________m;PQ通過水面成像的大小___________(填“變大”、“變小”或“不變”);若水面改變的高度為h,容器底部光斑移動(dòng)距離為s,則h___________s(填“大于”、“等于”或“小于”)(2)當(dāng)光斑射在B點(diǎn)時(shí),若把容器左端稍微抬高,則光斑射在___________(填“B點(diǎn)左側(cè)”、“B點(diǎn)”或“B點(diǎn)右側(cè)”)。18.晴朗的中午,茂密樹林的地面上常看到一個(gè)個(gè)圓形的光斑,它其實(shí)是光學(xué)里的小孔成像。小孔成像可以用光的______原理解釋,成的像是太陽的______像(選填“實(shí)”或“虛”),像的形狀與小孔的形狀______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。19.(2021·上海奉賢·八年級(jí)期末)小明在家里通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈,他看到的其實(shí)是吊燈______(選填“正立”或“倒立”)的______(選填“實(shí)”或“虛”)像,如果吊燈到地面的距離是3米,則像到吊燈的距離為______米。20.如圖所示,兩條平行于主光軸的光線射到凸透鏡上,經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚一點(diǎn)F,則F點(diǎn)稱之為該凸透鏡的_____;若①、②兩條光線分別向上、下平移一段距離(仍射到凸透鏡上),則經(jīng)凸透鏡折射后的會(huì)聚點(diǎn)F將_____(選填“向右移動(dòng)”、“向左移動(dòng)”或“保持原位置不變”)。三、實(shí)驗(yàn)題21.某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中,看到如圖所示的現(xiàn)象:(1)為了探究光從空氣斜射入水中時(shí)折射角和入射角的關(guān)系,以下方案中正確的是:___________(選填“A”、“B”或“C”)。A只測(cè)量圖中的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論B保持入射角不變,進(jìn)行多次試驗(yàn),測(cè)量入射角和每次試驗(yàn)的折射角,分析并得出結(jié)論C改變?nèi)肷浣牵M(jìn)行多次試驗(yàn),測(cè)量每次試驗(yàn)的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論(2)通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:___________,且折射角___________(大于/等于/小于)入射角。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零。(3)該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)。請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià)。是否存在不足?答:___________(是/否);請(qǐng)簡要說明理由:___________22.(2021·上海市羅星中學(xué)八年級(jí)期末)如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,以B蠟燭為成像物體。(1)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B,是為了_________。(2)該實(shí)驗(yàn)采用________代替日常使用的平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到_______,從而確定________,此時(shí)成像的清晰度比日常使用的平面鏡________(選填“好一些”或“差一些”)。(3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是________。(4)解決上述問題后,當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),撤去蠟燭B,則光屏上_______(選填“能”或“不能”)顯示蠟燭A的像,說明_________。(5)如圖是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。他們接著就連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn),判斷連線與鏡面是否_________。23.(2021·上海黃浦·八年級(jí)期中)在“探究光的反射定律”時(shí),小明進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)讓一束光AO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)看到反射光線OB.把紙板沿ON向后折,在紙板上__________(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時(shí)反射光線__________(選填“存在”或“不存在”)。這現(xiàn)象表明:____________;(2)在圖甲中,如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,則小明的眼睛___________(選填“可以”或“不可以”)看到反射光線處于OA的路徑上;(3)課后,小紅利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如表所示。經(jīng)檢查,三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是正確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是_____________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角115°75°230°60°345°45°24.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)按照?qǐng)D甲所示操作,測(cè)出本實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為______cm;(2)接著小華調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個(gè)倒立、______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰實(shí)像。生活中的______(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的成像原理;(3)保持圖中凸透鏡的位置不變時(shí),當(dāng)向右移動(dòng)蠟燭時(shí),應(yīng)該向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,才能再次得到清晰的像;(4)保持凸透鏡的位置仍然不變,小華繼續(xù)向右移動(dòng)蠟燭至45cm刻度線處,移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)______(選填“能”或“不能”)得到蠟燭清晰的像。為了觀察到這時(shí)所成的像,眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的______(填“同”或“異”)側(cè)。25.小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。(1)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材高度時(shí),蠟燭______(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃。(2)他用同一凸透鏡做了兩次實(shí)驗(yàn),如1圖、2圖所示,光屏上均有清晰的像(未畫出),其中成縮小像的是______(選填“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- NB/T 11634-2024煤礦用局部通風(fēng)機(jī)低噪聲結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與噪聲限定要求
- 2025年職業(yè)培訓(xùn)師考試試題及答案
- 2025年中小學(xué)教師職稱考試試題及答案
- 2025年信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)考試試題及答案
- 四道題性格測(cè)試題及答案
- 西方政治制度下的教育政策影響試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)流量識(shí)別技巧試題及答案
- 機(jī)電工程新興市場分析試題及答案
- 西方政治制度中的法治精神與實(shí)踐探討試題及答案
- 影響立法過程的關(guān)鍵因素試題及答案
- 中華人民共和國監(jiān)察法學(xué)習(xí)解讀課件
- 物流公司消防培訓(xùn)課件模板
- 空間向量與立體幾何教材分析
- 1-STM32F4xx中文參考手冊(cè)
- 集裝箱采購?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 電子信息工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 國開2023秋《人文英語3》第1-4單元作文練習(xí)參考答案
- 世界各國國家代號(hào)、區(qū)號(hào)、時(shí)差
- JGT388-2012 風(fēng)機(jī)過濾器機(jī)組
- 《靈飛經(jīng)》硬筆字帖精臨篇137張(可打印)
- 油漆工承包合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論