北京市十二中2025屆生物高二上期末教學質量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某同學在游樂園乘坐過山車時，感到心怦怦直跳，并驚聲尖叫。此時，興奮經過反射弧中的傳出神經作用于腎上腺髓質，使其分泌腎上腺素；興奮還通過傳出神經作用于心臟。下列敘述錯誤的是（）A.驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器B.出現上述現象說明該同學的內環境穩態遭到破壞C.腎上腺素通過血液運輸到達心臟，也能使心跳加快D.上述現象是神經調節和體液調節共同作用的結果2．牽牛花的莖可以纏繞在其他物體上生長，如果測量幼莖靠近物體一側和遠離物體—側的生長素濃度，會發現A.靠近物體的一側高于遠離物體的一側 B.靠近物體的一側低于遠離物體的一側C.兩側的生長素濃度一樣多 D.無法確定3．下列生物中，適宜用標志重捕法進行種群密度調查的是A狗尾草 B.酵母菌 C.蚯蚓 D.田鼠4．下列關于物質跨膜運輸的敘述，錯誤的是（）A.小分子物質都以主動運輸的方式進入細胞B.植物細胞對離子的吸收具有選擇性C.植物細胞積累K+需要載體蛋白的協助并需要消耗能量D.低溫環境會影響物質的跨膜運輸5．龍舟運動是一項中國傳統體育運動，某同學參加龍舟訓練后，感覺渾身酸痛，并伴隨著大量出汗等。下列有關敘述正確的是（）A.運動后感覺到酸痛，產生這種感覺的中樞在下丘腦B.運動過程大量消耗能量，其血糖濃度會大幅度下降C.大量流汗導致Na+流失，腎上腺皮質分泌醛固酮增加D.劇烈運動中，肌細胞的代謝產物會使組織液的pH升高6．一個完整的生態系統的結構應包括（）A.全部的食物鏈和食物網B.生產者、消費者、分解者和食物網C.非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者D.生態系統的成分、食物鏈和食物網二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）回答有關遺傳病的問題。如圖為甲病（A-a）和乙病（D-d）的遺傳系譜圖。（1）據圖分析，乙病的遺傳方式可能是（）A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病C.伴X染色體顯性遺傳病 D.伴X染色體隱性遺傳病（2）已知III-13致病基因只來自于II-8，則可確定乙病的遺傳方式是________；此時II-6的基因型為________。若只考慮甲病基因，III-10是純合體的概率是________。8．（10分）淺水湖泊養殖過程中，含N、P的無機鹽含量增多，湖泊出現富營養化，驅動淺水湖泊從清水態向渾水態轉換，如圖1所示。科研人員進一步調查淺水湖泊從清水態向渾水態變化過程中營養化程度以及部分藻類生長狀況（魚鱗藻、脆桿藻為魚的餌料，微囊藻是一種藍藻，會產生有毒物質污染水體），形成曲線如圖2所示。（1）圖1中該湖泊從清水態向渾水態變化過程中植物的變化是_____。圖2中當水體營養化程度處于_____時，更有利于能量流向對人類最有益的部分。與富營養化相比，貧營養化時淺水湖泊的生物多樣性更_____。（2）單獨培養微囊藻10天，科研人員將樣液稀釋100倍，再采用_____進行計數。觀察到的計數室中細胞分布如圖所示，則1L樣液中，微囊藻的數量是_____個。（3）科研人員對放養在該生態系統中的草魚的能量流動情況進行分析（養殖的草魚除飼料外還以魚鱗藻、脆桿藻為食），結果如表所示。(數字為能量值，單位是KJ/(cm2·a))魚鱗藻、脆桿藻同化的能量草魚攝入食物中的能量草魚同化飼料中的能量草魚糞便中的能量草魚用于生長發育和繁殖的能量草魚呼吸作用散失的能量150.657.82.673.821.2①放養草魚提高了該生態系統的_____穩定性。②據表分析，草魚糞便中的能量是_____KJ/(cm2·a))，從藻類到草魚的能量傳遞效率為_____（保留一位小數）。③數據表明，在少投放餌料的情況下，魚類大量吞食浮游植物，可以減輕_____。9．（10分）人體進食后，胰液開始分泌。胰液分泌受神經和體液雙重調節。下圖為人的胰腺分泌的調節示意圖，請據圖分析：（1）神經調節的基本方式是

_______________________

。（2）在上圖中，食物刺激有關感受器，最終通過迷走神經（傳出神經）釋放乙酰膽堿作用于胰腺，引起胰液的分泌，乙酰膽堿是一種___________________________。（3）圖中酸性食糜可刺激小腸黏膜內的S細胞分泌激素X,X通過血液循環作用于胰腺細胞，引起胰液分泌，X是____________________，該激素作用于靶細胞后就被_______________，以維持內環境的穩態。（4）飯后30分鐘，大量的葡萄糖被人體吸收。正常人體胰腺組織中的___________細胞分泌的胰島素可降低血糖，降低血糖的途徑是_______________________________________。除食物中的糖類的消化吸收外，人體血糖的來源還包括：肝糖原的分解和_______________。10．（10分）新型冠狀病毒（2019－nCoV）屬于一種帶有包囊膜的RNA病毒。研究表明，新型冠狀病毒通過其包囊膜上的刺突蛋白與宿主細胞表面的血管緊張素轉化酶2（ACE2）分子結合，隨后包囊膜與宿主細胞膜融合，病毒衣殼與遺傳物質進入細胞內，完成感染過程。回答下列問題：（1）2019－nCoV主要通過呼吸道侵入人體后，吞噬細胞能吞噬消滅部分病毒，此時發揮作用的是人體免疫系統的第____道防線，體現了免疫系統的_______功能。（2）冠狀病毒經脫毒處理后可成為類冠狀病毒，可用于預防接種。類冠狀病毒在免疫學上被稱為______，注射的目的是使人體內產生較多的__________，該過程對新冠病毒免疫能力的獲得屬于_______（主動或被動）免疫。接種冠狀病毒疫苗的人仍然可能會感染冠狀病毒的原因是________________。（答對一點即可）（3）目前，我國開始了第三針（加強針）全面接種工作，該類病毒疫苗注射入人體后，在體液中機體需要借助_______細胞產生的抗體將其凝集并抑制其繁殖，該細胞來自于___________細胞。（4）多次注射恢復期康復病人的血漿有助于某些重癥、危重癥新冠肺炎患者的治療，主要原因是_________________，但是某些患者在注射過程中或以后出現了皮膚蕁麻疹、氣管痙攣、嘔吐等癥狀，醫生判斷其出現了_______（疾病）。11．（15分）如圖所示的調節過程是人體穩態的重要組成部分。甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進行的生理活動過程，a、b、c分別代表三種激素；乙圖表示垂體所分泌的激素作用于甲狀腺的示意圖；丙圖是人體中水平衡調節過程示意圖，A、B代表結構，C代表激素。請據圖回答下列問題：（1）人在寒冷環境中的調節過程是：當受到寒冷刺激時，位于皮膚和內臟的_________會產生興奮，通過傳入神經將興奮傳到體溫調節中樞——__________，中樞產生興奮并對傳入的信息進行分析綜合后進行調節。（2）人進入寒冷環境時，圖甲中過程________（填數字）產生的激素會增加，其中激素________（填字母）作用于機體細胞促進代謝，使機體產熱量增加。①②過程產生的激素會促進激素a的合成和分泌，而a含量的增多，會抑制①②過程的進行。這種調節機制稱為________調節。（3）圖乙中垂體產生的激素TSH釋放進入血液，隨血流達到全身各個部位，但只選擇性地作用于甲狀腺細胞，原因是_________________________________________。（4）人體內水和無機鹽的含量發生變化，就會改變細胞外液滲透壓的大小。人體內滲透壓的調節機制是：細胞外液滲透壓升高，刺激A，促使A合成、分泌物質[C]________的量增加，經[B]________釋放，作用于腎小管和集合管，促進對水重吸收增強，使尿量減少；同時，引起____________興奮，產生口渴感覺，主動飲水，增加機體含水量。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】關于“內環境穩態的調節’"應掌握以下幾點：(1)實質：體內滲透壓、溫度pH等理化特性和化學成分呈現動態平衡的過程；(2)定義在神經系統和體液的調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態；(3)調節機制神經-體液免疫調節網絡；(4)層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節；(5)意義機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、驚嚇刺激可以通過圖像、聲音、接觸等刺激作用于視覺、聽覺或觸覺感受器，A正確；B、內環境穩態的實質是體內滲透壓、溫度、pH等理化性質和化學成分呈動態平衡，乘客岀現心跳加快、呼吸急促等現象不能說明乘客的內環境穩態遭到破壞，B錯誤；C、腎上腺素通過血液運輸到達心臟，使人呼吸加快、心跳與血液流動加速，C正確；D、該過程中有反射弧的參與，同時也有腎上腺素的參與，因此上述現象是神經調節和體液調節共同作用的結果，D正確。故選B。2、B【解析】根據生長素在植物不同部位的敏感程度不同可知，植物莖會纏繞物體生長，遠離物體側生長快，靠近物體側生長慢，說明遠離物體側生長素濃度高生長快細胞體積大，靠近物體側生長素濃度低生長慢細胞體積小。【詳解】生長素具有促進生長的作用，特別是促進細胞伸長生長。很明顯，牽牛花的莖靠近物體的一側長得慢，遠離物體的一側長得快，而莖對生長素濃度不敏感，因此靠近物體的一側生長素濃度低，遠離物體的一側生長素濃度高。故選B。3、D【解析】AC、調查狗尾草等植物的種群密度以及調查動物的蟲卵、活動能力弱的蚯蚓、蠅蛆、蝗蟲的幼蟲、跳蝻及蚜蟲等動物的種群密度都可采用樣方法，A、C錯誤；B、一般采用抽樣檢測的方法調查酵母菌的種群密度，B錯誤；D、田鼠為活動能力強、活動范圍大的動物，通常用標志重捕法調查其種群密度，D正確。故選D。4、A【解析】分子物質跨膜運輸的方式包括：自由擴散、協助擴散、主動運輸運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因為細胞膜的主要成分是脂質，如甘油）協助擴散低濃度到高濃度是否葡萄糖進入紅細胞主動運輸高濃度到低濃度是是幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等大分子或顆粒物質進出細胞的方式是胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能量。【詳解】A、小分子物質有的是通過自由擴散進入細胞的，如水；也有的是通過協助擴散進入細胞的，如葡萄糖進入紅細胞，A錯誤；B、植物細胞對離子的吸收具有選擇性，B正確；C、植物細胞積累K+是主動運輸，需要載體蛋白的協助并需要消耗能量，C正確；D、低溫環境會影響細胞膜上磷脂分子和蛋白質分子的運動，進而影響物質的跨膜運輸，D正確。故選A。5、C【解析】大量出汗會丟失大量水分和無機鹽，故應該及時補償鹽水，并注意適當散熱，維持水鹽與體溫平衡。【詳解】A、感覺的產生部位均是大腦皮層，A錯誤；B、由于能量大量消耗，其血液中的血糖濃度會下降，此時胰高血糖素分泌量增加，促進肝糖原分解，維持血糖濃度，故血糖濃度不會大幅度下降，B錯誤；C、大量流汗導致Na+流失，血液中K+濃度升高，可直接作用于腎上腺皮質，引起醛固酮分泌增加，C正確；D、活動的過程中，無氧呼吸產生了乳酸，會使pH略有降低，但由于人體緩沖物質的調節作用，內環境pH維持相對穩定的狀態，D錯誤。故選C。6、D【解析】生態系統結構包括營養結構和成分，營養結構指食物鏈和食物網，成分有非生物和能量、生產者、消費者和分解者。所以D選項正確。A、B、C選項錯誤。考點：考查生態系統的結構。點評：生態系統結構包括營養結構和成分，營養結構指食物鏈和食物網，成分有非生物和能量、生產者、消費者和分解者。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）BD（2）①X染色體隱性遺傳②.aaXDY③.1/3【解析】根據題意和系譜圖分析可知：II3號和II4號個體患甲病，而其女兒9號正常，說明甲病是常染色體顯性遺傳病；乙病中1號和2號個體正常，而其兒子7號有病，說明是隱性遺傳病。【小問1詳解】1號和2號個體正常，而其兒子7號有病，說明是隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X隱性遺傳病。故選BD。【小問2詳解】根據信息“III-13的致病基因只來自于II-8”，可確定乙病的遺傳方式是X染色體隱性遺傳；II-6正常，此時II-6的基因型為aaXBY。若只考慮甲病基因，3號和4號有正常的孩子，可確定3號和4號基因型都是Aa，10號的基因型是1/3AA或2/3Aa，是純合體的概率為1/3。【點睛】本題以人類遺傳病和伴性遺傳為背景，考查學生分析遺傳系譜圖對遺傳病遺傳病的遺傳方式進行判定、根據系譜圖相關信息判斷指定個體基因型，并進行相關計算的能力。8、（1）①.浮游植物逐漸增多，而沉水植物逐漸減少至消失②.中營養化③.高（2）①.血球計數板②.1.5×1011（3）①.抵抗力②.32.8③.14.9%④.水體富營養化【解析】根據題干信息和圖2分析，淺水湖泊從清水態向渾水態變化過程，隨著N、P的增加，水體富營養化逐漸增加，貧營養化時魚鱗藻最多，中營養化時脆桿藻最多，營養化時微囊藻最多。隨著營養化程度的增加，魚鱗藻數量逐漸減少并消失于富營養化時；脆桿藻先升高后降低直至消失，其最多出現于中營養化時，消失于富營養化時；微囊藻一直在增加最后略微減少。【小問1詳解】根據圖1分析，與清水態淺水湖泊相比，渾水態淺水湖泊中的沉水植物沒有了，而浮游植物多了很多，說明在該湖泊從清水態向渾水態變化過程中，沉水植物逐漸減少至消失了，而浮游植物逐漸增多了。已知魚鱗藻、脆桿藻為魚的餌料，結合圖2分析可知，當水體營養化程度處于中營養化時，更有利于能量流向對人類最有益的部分。富營養化時，脆桿藻和魚鱗藻都最終消失了，所以與富營養化相比，貧營養化時淺水湖泊的生物多樣性更高。【小問2詳解】單獨培養微囊藻10天，科研人員將樣液稀釋100倍，再采用血細胞計數板進行計數。根據血球計數板中的五點計算微囊藻的數量=（5+6+6+7+6）×5=150個，樣液稀釋100倍，血細胞計數的規格為1mm×1mm×0.1mm，因此1mL中微囊藻的數量為150×104×100=1.5×108個，故則1L樣液中，微囊藻的數量是1.5×1011個。【小問3詳解】①放養草魚，物種數目增多，營養結構更復雜，提高了該生態系統的抵抗力穩定性。②根據表格數據分析，草魚糞便中的能量=草魚攝入食物中的能量-草魚同化的能量，而草魚同化的能量=草魚用于生長發育和繁殖的能量+草魚呼吸作用散失的能量，因此草魚糞便中的能量=57.8-（3.8+21.2）=32.8KJ/（cm2·a）。草魚同化藻類中的能量=草魚同化的能量-草魚同化飼料中的能量=3.8+21.2-2.6=22.4KJ/（cm2·a），則藻類到草魚的能量傳遞效率=草魚同化藻類中的能量÷魚鱗藻、脆桿藻同化的能量×100%=22.4÷150.6×100%=14.9%。③在少投放餌料的情況下，魚類大量吞食浮游植物，可以減輕水體富營養化。【點睛】解答本題關鍵是掌握水體富營養化的相關知識點，弄清楚N、P導致水體富營養化的原因，并能夠解讀圖2中不同營養化程度時三種植物的數量及其變化規律，進而利用所學知識結合題干要求分析答題。9、①.反射②.神經遞質③.促胰液素④.滅活⑤.胰島B⑥.促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，抑制肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖⑦.脂肪等非糖物質的轉化【解析】據圖分析：圖示表示胰腺分泌活動的調節示意圖，食物刺激有關感受器，最終通過迷走神經（傳出神經）釋放Ach作用于胰腺，引起胰液分泌；酸性食糜可刺激小腸黏膜內的S細胞分泌激素X促胰液素，X促胰液素通過血液循環作用于胰腺細胞，引起胰液分泌。因此胰液分泌受神經和體液雙重調節。【詳解】（1）神經調節的基本方式是反射。（2）Ach是迷走神經細胞釋放的一種神經遞質。（3）圖中酸性食糜可刺激小腸黏膜內的S細胞分泌激素X，X通過血液循環作用于胰腺細胞，引起胰液分泌，則X是小腸黏膜細胞分泌的促胰液素，該激素作用于靶細胞后就被滅活，以維持內環境的穩定。（4）正常人體胰腺組織中的胰島B細胞分泌的胰島素可降低血糖。胰島素降低血糖的途徑包括：促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，抑制肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖。除食物中糖類的消化和吸收外，人體血糖的來源還包括肝糖原的分解和脂肪等非糖類物質轉化。【點睛】本題以胰液分泌為載體，考查了神經-體液調節的有關知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。10、（1）①.二②.免疫防御（2）①.抗原②.抗體和記憶B細胞③.主動④.冠狀病毒的遺傳物質是RNA，容易發生變異；接種疫苗后間隔的時間短，體內還未產生足夠的抗體和記憶B細胞；接種疫苗后間隔的時間長，體內相應的抗體和記憶B細胞數量大量減少（3）①.漿②.B細胞和記憶B細胞（4）①.康復病人的血漿中含有與冠狀病毒發生特異性結合的抗體②.過敏反應【解析】人體免疫系統有三道防線，三道防線分別是由皮膚和黏膜及其分泌物構成第一道防線。體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成第二道防線，主要由免疫器官和免疫細胞構成第三道防線。其中第三道防線構成了特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫。體液免疫過程為：除少數抗原可以直接刺激B細胞外，大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；T細胞還能釋放淋巴因子，促進B細胞的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異*結合，發揮免疫效應。【小問1詳解】2019－nCoV主要通過呼吸道侵入人體后，體液中的吞噬細胞能吞噬消滅部分病毒，屬于第二道防線，體現免疫系統的防御功能。【小問2詳解】類冠狀病毒在免疫學上被稱為抗原，注射目的是人體發生免疫反應，產生較多的抗體和記憶B細胞，通過注射抗原的方式獲得對新冠病毒免疫能力屬于主動免疫。接種冠狀病毒疫苗的人仍然可能會感染冠狀病毒的原因是冠狀病毒的遺傳物質是RNA，容易發生變異；接種疫苗后間隔的時間短，體內還未產生足夠的抗體和記憶B細胞；接種疫苗后間隔的時間長，體內相應的抗體和記憶B細胞數量大量減少。【小問3詳解】第三針（加強針）疫苗注射入人體后，在體液中機體需要借助漿細胞產生的抗體將其凝集并抑制其繁殖，漿細胞來自于B細胞和記憶B細胞。【小問4詳解】因為康復病人的血漿中含有與冠狀病毒發生特異性結合的抗體，故注射恢復期康復病