青年座談會講話稿8篇

青年座談會講話稿篇1

尊敬的各位領導，老師們：

大家下午好！很高興今天能有這樣機會能跟大家坐在一起交流工作以來的感悟，來彭初還有一個月就滿三年了，作為一個步入工作崗位時間不長的年輕教師，大學里理論經驗是學了不少，但實際經驗卻沒有，一切的工作都是在探索學習階段。這三年里我的感觸很多，從學生到教師，從聽課到講課，我們的身份發(fā)生著變化，思想和心理也在發(fā)生著變化。現在與大家一起分享，也許我們在彼此身上能找到些許自己的影子，共同交流，共同進步。

工作的第一年，萬事開頭難，剛剛上崗時我確實感到了很大的困難，由于我在實習期間沒有帶班，面臨的最大問題是不熟悉教材，不太了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。所以對于上課備課還都是一知半解，處于理論知識階段，沒有真正實踐過，雖然對于工作充滿熱情和干勁，但是當我獨自面對學生的時候還是會心里沒底，對此，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以我經常去聽師傅的課，對每一次的聽課都做好筆記，不懂得就問，即使再小的細節(jié)要問清楚。更讓人值得高興的是，學校請來了專家組，每周都進行聽課評課，進行教學指導，這讓我的課堂教學有了更準確的方向，也讓我上課更加的自信。

工作的第二年，這一年我的工作量和第一年是一樣的，我除了做好日常教學工作以外，更多的時間放在了反思課堂教學上面，仔細修改課件和教案，通過這些來提高自己的課堂教學效率。作為日常的教學，我常常用這樣的幾個問題去反思自己的教學：這節(jié)課，我投入激情了嗎？對教材的解讀，有沒有深度？這節(jié)課的教學目標合理嗎？達到了嗎？這節(jié)課中最難忘的一個細節(jié)是什么？這節(jié)課最大的遺憾是什么？就有一句標語說的那樣“人生沒有彩排，每天都是現場直播”，初三的課堂沒有一分鐘可以浪費，我覺得反思可以讓我們把每天的直播做得更好，少一些遺憾，多一份成功。

工作的第三年，雖然才剛開始，但是我已經感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。最大的變化是今年我做了班主任，記得剛接到帶班主任通知的時候，我就在想第一次見面應該跟學生們說什么，這樣一個在初三換班主任的班級學生會不會接受我，如果不接受我我該怎么辦，萬一我不能很好的控制他們怎么辦等等問題，這些讓人困擾的問題讓我在暑假的最后半個月內幾乎沒有睡上一個好覺，努力準備第一次和學生們見面的開場白，努力讓自己沒那么緊張，可是當我真正見到學生們的時候卻還是緊張的一塌糊涂，甚至把自己準備的東西也差點忘得一干二凈，可以說是硬著頭皮硬撐著上的。兩個月過去了，雖然學生們仍然小狀況不斷，但是大部分同學已經漸漸的走入一個初三的狀態(tài)，開始意識到初三的重要性，這也讓我對班主任工作的緊張不安情緒得到了些許緩解。

作為一名剛參加工作不久的老師，在和學生相處的日子里，我笑過，也哭過，被學生感動過，也對學生發(fā)過脾氣。但是，在學校領導和同事的關懷、幫助下，我逐漸適應了工作，也愛上了這份工作。現在在保留自己的特色下，通過一步一步踏實的工作中，摸索出適合自己的教學模式。當然我的教學中還存在著一些困惑和缺點，從教之路是漫長的，我會以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅定不移地走好，走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績，使自己成為一名合格的教師。

青年座談會講話稿篇2

老師們、同學們：

大家早上好：

今天，我講話的題目是：弘揚“五四”精神，綻放青春風采。

伴著情深意暖的春風，我們迎來了“五四”運動九十周年紀念日。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動！正是這場反帝反封建的偉大愛國運動，揭開了中國新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下，在此后中華民族崛起的道路上，中國青年一代代前仆后繼，為國家和民族做出了無愧于歷史的貢獻。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛，是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴。“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年，在火紅團旗的指引下，不斷奮勇拼搏。這種精神，不僅需要我們銘記在心，更需要我們青年人發(fā)揚光大。“五四”精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激昂的。因此，弘揚“五四精神”不僅僅是口號，更要體現在實際行動上。在生活中，要注意行為規(guī)范，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，要刻苦學習，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志！

梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”中學時代，是人生中的一個重要的里程碑，同學們要抓住這個重要時期，磨練自己，挑戰(zhàn)自己。要知道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。所以，要敢于面對挫折，去攀登人生的顛峰，要敢于面對未來，去爭創(chuàng)屬于自己的那一份輝煌！

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。面對一個希望和挑戰(zhàn)同在，機遇與成功并存的世紀。我們要譜寫出一曲最昂揚，最嘹亮的青春史歌，那就是：

——無怨無悔對昨天，踏實自信過今天，滿懷希望奔明天。

同學們，高一、高二期中考試、高三模擬考試過后，大家有喜有悲，有人取得了好成績，有人考得不太理想，但不管考得怎么樣那都已經成為過去，現在我們不能再為取得好成績而驕傲，更不能再為成績不理想而懊惱。現在我們應該做的是：把目標放在期末、高考，讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學習中去，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，必因不懈奮斗而更加美好；閃光的人生，必因頑強拼搏而更加絢麗！

謝謝大家！

青年座談會講話稿篇3

同志們，青年朋友們：

今天，我們在這里隆重集會，紀念“五四運動”94周年，傳承“五四”精神，表彰杰出青年代表。首先，我代表市委、市政府向受到表彰的杰出青年表示熱烈的祝賀！向出席今天大會的青年朋友，并通過你們向全市廣大青年致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！

“五四運動”是一場影響深遠的偉大愛國運動、思想解放運動和新文化運動，“五四運動”鑄就的愛國、進步、民主、科學的偉大精神，如同永不熄滅的火炬，照亮了一代又一代青年前進的道路，激勵著一代又一代青年與民族共命運、與時代同進步。咸陽是一方積淀深厚、充滿希望的熱土，咸陽青年自古就有崇尚真理、熱愛自由、樂于奉獻、敢為人先的優(yōu)秀品質。長期以來，廣大青年以飽滿的熱情、昂揚的斗志，勇立潮頭，扛鼎前行，為咸陽發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。今天表彰的“十大杰出青年”就是當代咸陽青年的典范和楷模，在你們身上集中體現了咸陽青年的優(yōu)秀品質和動人風采，展現了咸陽青年弘揚和實踐“五四”精神的時代畫卷。

青年者，國家之魂、民族希望，青年的歷史使命從來都與時代主題緊密相連。當前，咸陽邁入了共建大西安、實現大跨越的新階段，步入了天時、地利、人和的黃金發(fā)展期。前不久召開的市委六屆五次全會，勾畫了建設“四強三領先”西部強市，率先在西部全面建成小康咸陽、和諧咸陽、美麗咸陽的“咸陽夢”。夢想催人奮進，征程波瀾壯闊，廣大青年生逢其時、大有可為。大家一定要認清形勢、胸懷全局，弘揚“五四”精神，勇挑時代重擔，努力在新的起點上譜寫無愧于青春的絢麗篇章。

實現“咸陽夢”，廣大青年要志存高遠、胸懷理想。君子志于擇天下、志不強者智不達。廣大青年是實現“咸陽夢”的生力軍。全市廣大青年要始終堅定理想信念，懷著對咸陽、對咸陽人民的深厚感情，自覺把個人理想同全市人民的意愿結合起來，把個人抱負同共建大西安、實現大跨越的生動實踐結合起來，把個人奮斗同圓好美麗溫馨的“咸陽夢”結合起來，自覺把愛咸之情、奉獻之心、創(chuàng)新之志融入工作實踐，轉化為實際行動，在實施“四大戰(zhàn)略”、推進“六個發(fā)展”中大顯身手，在加快實現“四強三領先”宏偉目標中展示才華，在咸陽新一輪大發(fā)展中奉獻火熱青春，實現人生價值。

實現“咸陽夢”，廣大青年要勤奮學習，提升素質。當今時代，沒有什么比擁有知識更可貴，沒有什么比提升能力更迫切。廣大青年更要增強“本領恐慌”意識，珍惜時光、探索真知，提升素質、完善自我，筑牢人生成長進步的根基，“莫等閑，空白了少年頭”。要視學習如同用餐，視書卷如同美味，堅持學理論、學政策、學先進，既讀有字書、又讀人生書，既向書本學、又向網絡學，既向同志學、又向群眾學，學以增智、學以立德、學以創(chuàng)新。要堅持知行合一，重調研、重創(chuàng)新、重落實，在實踐中求得真知、增長才干，努力把學習成果轉化為真才實學，轉化為解決復雜問題的過硬本領。

實現“咸陽夢”，廣大青年要完善人格、錘煉品質。青年人領社會風氣之先，是促進社會和諧的重要力量。廣大青年要自覺踐行社會主義核心價值觀，準確把握時代進步的脈搏，理性看待社會發(fā)展的主流，始終保持積極向上的人生態(tài)度和文明健康的生活情趣。要弘揚艱苦奮斗作風，抵制庸懶散奢之風，不畏懼勞苦、不貪圖安逸、不虛度年華，踏踏實實走好人生每一步，真正把功夫下在平時，把命運掌握在自己手中。要圍繞創(chuàng)建全國文明城市，熱心公益、團結友愛，自覺維護社會公德，奉行職業(yè)道德，培養(yǎng)家庭美德，積極倡導健康、低碳、文明的生活方式，推動全社會形成知榮辱、講正氣、促和諧的文明風尚。

實現“咸陽夢”，廣大青年要苦干實干、開拓創(chuàng)新。夢想來自于創(chuàng)新，根植于實干。青年人充滿朝氣、富有活力，是創(chuàng)新的先鋒、實干的主體。廣大青年要勇挑重擔、敢于攻堅，積極投身共建大西安的主戰(zhàn)場，敢于到艱苦環(huán)境中經受磨練，勇于在推動發(fā)展中彰顯作為。要始終保持一股朝氣、一股闖勁、一股鉆勁，既敢想敢干又科學務實，既登高望遠又腳踏實地，在共筑“咸陽夢”中勇當排頭兵、爭做先行者。要干一行、愛一行、鉆一行、精一行，拉升標桿，追求卓越，爭做崗位能手、技術標兵、行業(yè)領軍人物，讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光，讓人生在奮斗中升華。

共青團是黨領導的先進青年的群眾組織。全市各級黨組織要切實加強對青年工作的領導，進一步完善“黨建帶團建”工作機制，支持共青團按照法律和章程依法、自主、創(chuàng)造性地開展工作。全市各級團組織要緊緊圍繞實現“咸陽夢”這一順民意、遂民愿、利長遠、贏未來的宏偉目標，充分發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強自身建設，發(fā)揮橋梁作用，更好地服務大局、服務社會、服務青年，努力開創(chuàng)共青團工作新局面。

同志們，青年朋友們，“咸陽夢”是每個咸陽人心中的期許、夢想的基石。希望廣大青年時刻以“五四”精神為鞭策，以圓好“咸陽夢”為己任，珍惜青春年華，承擔歷史使命，以自己的熱情、勇敢、智慧和汗水，在咸陽這塊熱土上譜寫更加恢弘壯麗的青春華章！

青年座談會講話稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香。

在這光彩奪目的季節(jié)里，我們迎來了第九十一個“五四青年節(jié)”。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。

有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年5月4日，在北京、天津、濟南等地，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，青年學生沖出校門，率先點燃了反帝愛國的火焰，迅速燃遍全中國。

為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名，但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四精神卻永遠將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚。

從面對敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫就“生的偉大，死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭，從無私奉獻的雷鋒到深圳愛心天使叢飛……

雖然他們己經離我們而去，但他們己化作人們心中一座永遠的豐碑，在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。

我們是五月的花海，用青春擁抱時代。

我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

我們作為二十一世紀的青少年，應該立下志愿，做一個對國家對民族有貢獻的龍的傳人。

我們要樹立起堅定的理想信念，讓“五四”精神熏陶我們的情操，讓“科學發(fā)展”感染我們的校園。

我們要愛崗敬業(yè)，做一個有高尚情操的教師，不斷進取，開拓創(chuàng)新，努力提高自己的教育教學水平，為完成自己的光榮使命而努力奮斗。

我們要努力學習，用現代科學文化知識武裝自己，為今后的奉獻奠定堅實的基礎，積累充足的資源。

我們要用知識去創(chuàng)造幸福生活，用智慧去構建和諧社會，用青春去譜寫壯麗篇章。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，這是歷史賦予當代青少年的責任，這是人民對我們的殷切期望。

“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。

壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。

在這里，我們不僅僅是重溫當年愛國先輩們的光輝歷程，更要自警自勵，提醒自己不斷奮發(fā)進取。

在這里，讓我們重溫五四精神，高舉五四火炬，用理想導航，用青春做帆，從現在起航，去擁抱明天的朝陽，去開辟人生嶄新的篇章！

青年座談會講話稿篇5

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

即將迎來的不僅是碩果累累的秋天，還有加盟我們團體的在座的各位優(yōu)秀教師們。今天很榮幸能作為青年教師代表在此發(fā)言。

來天有工作四年了，回憶當時的自己面對新的生活環(huán)境、新的教學樓、新的朋友，心中竟有種莫名的心情。但天有領導們的大氣、同事的和氣和學生的靈氣，讓我很快融入了這個大家庭中。

記得閑暇的時候，總有同事調侃似的跟我說：小李啊，但凡你教過的班，學生對你的印象都不錯，看來長著一副娃娃臉的確是有優(yōu)勢啊，我笑了笑，也許吧！但是我覺得真正感染著他們的是我對他們的愛、尊重及對生活的態(tài)度。因為我個人覺得沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學生心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。

帶著向上的情緒進課堂，帶著微笑的面容上課，持著一顆真誠的心面對學生。

始終認為快樂是可以傳染的，你快樂了，你就會在課堂里面講授知識的同時傳遞快樂。當你面帶微笑和自信講課時，學生自然學得輕松，會快樂地接受你這位老師，用愉悅的心情接受新的知識。如果你總板著面孔，還想著昨天家里煩惱的事情，想著物價怎么老漲工資怎么就不漲，想著鄰居親戚占了我們家的便宜等等諸如此類不高興的事，帶著這樣的情緒進課堂，自然會影響到課堂效果。尤其是到剛接手的新班擔任教學的話，學生也會自然不接受，會不喜歡你的風格，然后不喜歡你這個老師，進而不喜歡你教的這門課程。更不用說是親近老師愿意對老師敞開心扉；記得剛接手（5）班時有次急需打印一份資料，課下就叫課代表過來幫忙弄一下，當時就想這男生還不錯，挺利索的，弄完之后就聊了一下，嘿，還不賴，蠻有想法的，說起話來一套一套的，看來數學這個學科應該還不錯，下去之后翻了翻高一的一些成績，上學期各科成績還湊合，可下學期的幾次重大考試明顯的呈函數圖象趨勢變化，于是后來漸漸地同他聊了幾次關于學習方面的問題，開始也是有意無意的回避，后來慢慢的就說開了，談到從小學就開始接觸網絡，初中在體校就讀了一段時間，當時我就在想：看來還是一個不安分的家伙，不過當時對他我是這樣說的：那看來你還不錯，愛玩電腦還能考上高中，說明你小子的潛力還蠻大的，稍微再努力沖刺一下，考本科是沒什么大問題的！他笑了笑說，自從踏入高中的大門那一刻就決定改掉以前的壞習慣，靜下心來好好拼搏三年，但由于高一時跟同學鬧糾紛打了一架，影響很大，便輟學在家，在家里呆了很久，想了很多，父親最后無奈的甩下一句話：給你最后一次機會回到學校繼續(xù)讀書，要不就出去打工。我想正因為是這次的事情徹底的改變了他，在現在看來：高一時這樣的一名學生，經歷過高二一年的努力和拼搏，在班上居然每次都能進入前幾名，我想除了自身的努力，跟老師們對他的期望和鼓勵是分不開的！因為瀏覽到他的空間日志時當中有過這樣一段話：從小學讀書到現在，正因為在高中碰到了幾名好老師，如果沒有你們的信任和無私的幫助，就不會有正在朝自己的夢想一步步靠攏的我！盡管語言很簡潔，但想必每位教師看到這里心里肯定是很欣慰的，可見老師的只字片語對于一名學生來講影響是多么的大啊！它既可以喚醒學生對未來的展望，也有可能讓學生從此迷失自我，失去追尋夢想的勇氣和信心！

用幽默風趣的語言，調節(jié)課堂的氣氛；用親近的手勢、友好的動作，與學生溝通。

學生在聽許多有經驗的老師上課時，常常感覺到情緒處于亢奮狀態(tài)，一節(jié)課不知不覺過去了，而這一節(jié)課又受益匪淺。問一下原因，回答都是：“老師很幽默”。可見使學生在輕松和愉快中學到知識，這都是得益于教學中的幽默和風趣。

知識往往是死的，但是能夠把死的知識教活我覺得是我們每個年輕的教師終身去學習的基本功。同時，我們還要盡量和學生進行平等的談話。盡量多使用一些親近的話語，而不是一些粗暴的語言和動作，要讓學生從內心深處產生一種被尊重的感覺。對學生要多些寬容、多些理解，因為他們畢竟還是孩子。譬如，學生的作業(yè)一次沒有來不及交或者忘記交，可以和他去談，了解沒有交的原因，然后責成他補齊上交，沒有必要唱紅臉唱白臉。相信我們的這種寬容能夠引起學生的好感，學生自然會喜歡我們，喜歡我們教的學科。但是我也不贊成老師和學生太過于親密，因為老師畢竟是老師，雖然和學生是平等主體，但還是應該讓學生尊敬、熱愛我們。

以上說了一些個人的淺顯看法，目的就只有一個，就是“讓學生不僅能從我們身上學到知識，更能學到對自己的一生負責的態(tài)度，不虛度光陰，努力的充實自己”！從而讓我們天有的教育事業(yè)更上一層樓。

最后我以這樣一段話結束我今天的發(fā)言以共勉：“在學習中提升自己，在實踐中展示自己，在反思中完善自己。努力發(fā)現并收藏工作中所有快樂的火花，點燃我們職業(yè)的幸福感、快樂感。”

我的發(fā)言完了，謝謝大家！不足之處，請大家指正！

青年座談會講話稿篇6

記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。

1、擇業(yè)定向：從畢業(yè)到工作，完成了人生的一個轉折。而在這個轉折點既然選擇了高中教師的職業(yè)，就應將其作為一個事業(yè)來做，雖然教師這個行業(yè)辛苦、清貧，但是既然選擇了就應努力的將其做好。在新的環(huán)境中，要以新的姿態(tài)面對生活，工作和學習。高中教育是基礎教育，對教師也提出了更高的要求。新教師必然缺少實際操作能力方面的問題，如果不繼續(xù)學習和提高將會被社會所淘汰。相信自己今后會做的更好，有了這份信念今后的路會走得更好。

2、師德修養(yǎng)：首先，關心和熱愛每一個學生，關注每一個學生的點滴成長，盡自己最大的努力滿足學生發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為學生做表率。再次，關心集體，關心他人，團結協作，進一步提高自己為人處事的能力。最后，為自己樹立正確的人生觀，教育觀，質量觀和道德觀。

3、立足崗位：新教師不缺乏對新課程，新概念的理解，但可能對傳統(tǒng)理念理解不深。所以應該在掌握傳統(tǒng)理念的基礎上再有所創(chuàng)新。

(1)了解自己的崗位，做一個愛崗敬業(yè)的好教師

(2)熟悉自己的學生，做一個有愛心的教師

(3)努力提高自己的專業(yè)素質，力爭在自己的專業(yè)上成為頂尖高手

4、虛心求教：

如何備課?如何與學生打交道?如何與同事共處?對于教學中的細節(jié)如何處理?等等是我們新教師走上工作崗位后面臨的首要問題，因此要積極吸取老教師的這方面經驗，向老教師求教。學習先進的教育理念，結合教學和教育工作，總結，歸納和提升自己的經驗。

幾點建議：

(1)努力提高自己的理論知識，包括教育和教學

(2)通過網絡收集與自己崗位有關的經驗和隨筆

(3)積極向老教師學習，吸取他們的經驗融合自己的思想

(4)養(yǎng)成反思的習慣，寫教學隨筆，為深入研究做好素材準備

青年座談會講話稿篇7

全校廣大團員青年朋友們：

今天是“五四”青年節(jié)，也是“五四”運動__周年紀念日。在這喜慶的節(jié)日，校團委向全校團員青年朋友們致以節(jié)日的祝賀！向全校各級共青團干部和青年工作者致以親切的問候！

紅色的五月，火紅的青春。__年前，偉大的“五四”運動吹響了近代中國向民主、科學進軍的號角，青年學生率先舉起了反帝反封建的大旗，掀開了中國新民主主義革命的序幕。95年來，愛國、進步、民主、科學的“五四”精神以其永不磨滅的光輝，激勵著一代又一代青年為中華崛起而努力奮斗，我校團員青年在這一浪高過一浪的奮斗征程中不甘落后，勇往直前。

__年，是我校迎評促建、深化校園文化建設的重要一年，廣大團員青年應緊密圍繞學校的一個中心、兩條主線的目標任務，高揚“五四”精神，腳踏實地，以樂觀向上、積極進取、頑強拼搏的精神風貌投身于我校科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的實踐中，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇立潮頭，唱響青春之歌、描繪青春畫卷。

青春需要奮斗、更需要奉獻。我校青年要借助步長大學生論壇、寒暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、青年志愿者服務等品牌活動為平臺，進一步弘揚社會正氣，崇尚文明新風，踐行志愿者誓言，積極參與社會公益活動，努力構建文明和諧的社會氛圍。

希望當代團員青年秉承民族精神，高舉“五四”大旗，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望。

祝全校廣大團員青年朋友們節(jié)日愉快，學業(yè)有成！

青年座談會講話稿篇8

同志們，青年朋友們：

陽春五月，春風送暖，萬象更新。在這美好的時節(jié)，我們隆重召開全市工商系統(tǒng)紀念五四青年節(jié)青年干部座談會，共同追憶愛國、進步、民主、科學的五四精神，共同堅定愛崗敬業(yè)、恪盡職守、勇于創(chuàng)新、志在工商的信心和決心。剛才，13名青年干部代表向大家匯報了參加工商工作以來思想、學習和工作的情況，他們有的安心基層、勤奮工作，有的克服苦難、默默奉獻，有的胸懷理想、志存高遠，有的刻苦學習、創(chuàng)優(yōu)爭先。他們的發(fā)言使我有很多感觸。他們是全市系統(tǒng)近年來新招錄的120多名公務員的代表，也是全市系統(tǒng)廣大青年干部朝氣蓬勃、奮勇爭先良好精神面貌的縮影。在此，我代表市局黨組向大家?guī)啄陙砣〉玫某煽兒瓦M步表示祝賀，也通過你們向全市系統(tǒng)廣大青年干部職工表示誠摯的問候!

92年前，一批批熱血青年為了民族的獨立和解放，高舉愛國、進步、民主、科學大旗，拋頭顱，灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，鑄就了偉大的的五四精神。五四精神的源泉是愛國主義，五四精神的核心是民主與科學，五四精神的表現是解放思想、積極進取、勇于探索、敢于創(chuàng)新。一代人有一代人的使命，一個人有一個人的任務。今天，我們做為新時期的年輕人，做為工商戰(zhàn)線的公務員，發(fā)揚五四傳統(tǒng)，弘揚五四精神，就是要牢固樹立愛國、愛黨、愛人民、愛工商的崇高理想，牢固樹立恪盡職守、勤奮工作的奉獻精神，牢固樹立執(zhí)法為民、廉潔從政的高尚品德，牢固樹立終身學習、勇于創(chuàng)新的遠大追求。

當前，工商行政管理工作正處于職能轉型的關鍵時期，面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。一方面，工商部門市場監(jiān)管任務更重，專項整治更多，責任風險更大;另一方面，我市干部隊伍存在人員缺編、年齡老化、素質較低、士氣不振等問題，隊伍現狀不適應形勢任務需求的趨勢越來越嚴重。但我們也要看到，工作的壓力也是事業(yè)發(fā)展的動力，監(jiān)管任務加重反應出工商工作的重要;干部隊伍存在的問題也反過來為廣大青年干部提供了大展宏圖的舞臺，提供了施展才能的空間。廣大青年干部要正確認識面臨的形勢和任務，正確分析面臨的機遇和挑戰(zhàn)，提振精神、不棄不餒、刻苦學習、扎實工作、不畏艱難、積極探索，就一定能夠取得輝煌業(yè)績。年初，總局周伯華局長提出了五個更加的工作要求，省局錢曉鐘局長提出了提升三個能力和水平的工作任務，我代表市局黨組提出了五個圍繞的工作目標。全面實現這些任務和目標，推進全市工商事業(yè)開創(chuàng)新局面，機制是關鍵，人才是核心，教育是基礎。青年是民族的希望、國家的未來。梁啟超在《少年中國說》中講一段話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步。就我市工商系統(tǒng)而言，青年干部是工商事業(yè)傳承和發(fā)展的寶貴人才資源，只有青年干部的成長壯大，工商事業(yè)才會有新的大的發(fā)展。因此，各級黨組、各級領導都必須要高度重視青年工作。一要注重關心青年干部。要加強與青年干部的交流與溝通，及時掌握他們的思想、工作、學習和生活動態(tài)，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;要注意傾聽他們的訴求，積極幫助他們解決工作和生活中的困難，使他們感受到組織的關心、集體的溫暖，從而樹立工作榮譽感和職業(yè)自豪感，堅定獻身工商事業(yè)的信心和決心。二要注重培養(yǎng)青年干部。要發(fā)揮老同志的傳幫帶作用，使他們盡快熟悉工作，進入角色;要為他們創(chuàng)造更多的學習時間和機會，使他們的業(yè)務素質和工作水平盡快得到提升;要放手大膽支持他們獨立開展工作，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，使他們盡快成為獨當一面的業(yè)務骨干;要積極為他們創(chuàng)造舞臺，使他們的個性特點得到張揚，個人才能得到發(fā)揮，通過青年人的朝氣，帶動整個隊伍的士氣。三要注重鍛煉青年干部。玉不經雕琢不成器，人不經磨礪不成材。要安排青年干部到基層、到艱苦的地方接受鍛煉，要把艱難、艱巨的任務交給他們去完成，要讓他們全面了解工商工作的實際，使他們在艱苦中得到鍛煉，在磨礪中得到成長，盡快成長為支撐全市工商事業(yè)的骨干和脊梁。四要注重啟用青年干部。要關心青年干部的政治成長，在干部任用上要任人唯賢，不搞論資排輩，市局及縣、區(qū)局都要切出一定比例，大膽啟用一批安心基層、扎實工作、德才兼?zhèn)洹⒊煽兺怀龅那嗄旮刹繐胃骷夘I導職務。

從市局了解掌握情況看，全系統(tǒng)青年干部職工，特別是20__年以后新招錄的三批公務員，絕大多數能夠愛崗敬業(yè)、安心基層、恪盡職守、勤奮工作，許多同志已經成為各自工作崗位的主力和骨干，在他們中涌現出了一批工作能手和業(yè)務標兵，受到了各級組織的表彰和獎勵。據不完全統(tǒng)計，幾年來，全市新招錄的公務員被評為優(yōu)秀公務員的有35人次，獲得各級優(yōu)秀共產黨員和先進工作者等榮譽稱號的67人次，在各種比賽、競賽中受到表彰的43人次，還有一些優(yōu)秀青年已經走上了中層領導干部的崗位。但是，我們也看到，一些青年干部在思想、工作、紀律和作風上存在著一些問題，主要表現在：一是思想上的悲觀傾向。受近兩年工商系統(tǒng)工資待遇偏低以及一些老同志心態(tài)影響，對工商事業(yè)產生悲觀情緒，對職業(yè)缺乏榮譽感，對事業(yè)和前途缺乏信心，怨天尤人，滿腹牢騷，情緒低落，不安現狀，甚至有個別人千方百計調離工商系統(tǒng)。二是工作上的畏難傾向。追求輕快，貪圖享樂，好高騖遠，志大才疏，不愿下基層，不肯負辛苦，工作拈輕怕重，挑肥揀瘦，公子小姐習性嚴重，幻想不負艱辛獲得成功。三是紀律上的散漫傾向。攀比落后，自甘平庸，遲到早退，出工不出活，甚至沾染了社會上的一些不良風氣，有的已看不到年輕干部應有的特色，甚至不如一般同志。四是作風上的消極傾向。缺乏當代知識青年應有的奮發(fā)有為、昂揚向上的朝氣和斗志，學習不刻苦，工作不積極，得過且過，不求上進。這些問題的存在，不僅影響著青年干部自身的成長和發(fā)展，更會影響整個工商隊伍的精神面貌，必須要努力加以克服和解決。因此，借這次紀念五四青年節(jié)青年干部座談會的機會，我向全市系統(tǒng)廣大青年干部提出四點要求和希望：

一是希望廣大青年干部熱愛承德，熱愛工商事業(yè)，永存高遠之志。弘揚五四精神，倡導理想信念，首先就要熱愛承德，熱愛工商事業(yè)，熱愛本職工作。承德是個美麗的城市，也是一個大有發(fā)展前途的城市，大家都是十里挑一、百里挑一考入工商隊伍的公務員，都是有文化、有理想、有追求的知識青年，必須自覺把個人的理想同工商系統(tǒng)的前途結合起來，把個人的抱負同工商事業(yè)發(fā)展統(tǒng)一起來，把個人的奮斗同工商隊伍的提升融匯起來，不論遇到什么困難和挫折，都矢志不渝，勇往直前。目前，工商工作雖然存在著一些這樣那樣的問題，但我們堅信，市場經濟越發(fā)展，工商工作越重要。困難是短暫的，問題是眼前的，

工商事業(yè)有著青年人大展宏圖的廣闊舞臺，我們一定要堅定信心，志存高遠，緊緊圍繞年初省局、市局黨組確定的工作目標，銳意進取，扎實工作，在全力推進全市工商事業(yè)發(fā)展的進程中展示和實現自己的人生價值。

二是希望廣大青年干部勤奮學習，勇于實踐，筑牢成才之基。學習是永恒的主題，學以養(yǎng)心，學以增智，學以提能，學以致用，學習應當成為青年人終身追求的目標