施工人員安全教育培訓試卷（現場管理人員部分）教育編號：項目部：姓名：得分：一、填空題（每空1分，總分90分）1.施工作業人員進場前必須經過三級安全教育培訓，考試合格后方可上崗作業。2.作業人員施工中應該執行掌握要求。3、作業人員作業前應檢查、、等是否存在不安全因素，是否正確穿戴。4、作業中出現危險征兆時，作業人員應采取必須立即、從處撤離到安全區域，及時向主管領導匯報。5.我國的安全生產方針是：。6.建筑業常發生的四大傷害是。7、施工中三不傷害是：。8、強令工人冒險作業發生事故是行為，情節特別嚴重的，根據《刑法》處年以上年以下的有期徒刑。施工人員有權在危險區域內作業。9、我國制定安全生產法重要目的是制裁各種違法犯罪行為，保護的人身安全。10、安全生產責任制的目的是，保障人民生命財產，預防的發生。11、制定安全標識的目的是引導人們正確，提醒人們在作業過程中的方法，是對的一種警告提示。12、建筑施工中的“四口”是。13、在吊運和安裝大模板或預制構件時應注意吊鉤下方，吊運前要認真檢查是否符合規范要求，作業中有指揮。14、電工作業時的安全要求是、、。15、施工中發現溝、槽邊有裂紋或部分下沉時的處理辦法要及時，并將人員撤到，嚴禁。16、大模板、腳手架拆除時應注意設，派旁站，自上而下拆除，并及時。17、安全帽正確戴法⑴戴帽前先檢查外殼是否,有無合格、是否齊全；⑵調整好帽襯間距（約4—5厘米）；⑶調整好；⑷戴帽后系好，鎖好帶扣。18、安全帶的正確系掛方法是選用的安全帶，掛用，禁止使用，系掛牢固，米以上高度必須系掛安全帶。19、高處作業“四不踏”是⑴未經的搭建物不準踏；⑵玻璃頂棚的不準踏；⑶屋頂不準踏；⑷不準踏。20、常見的安全標志有種。分別指紅、黃、藍、綠分別指。21、施工現場明火作業時必須辦理的手續是開具，準備和設定。22、電梯井口的防護標準是必須設置米高的開啟式金屬防護門，并懸掛標志。23、圓盤鋸及傳動部位應安裝的防護裝置有、、、等。24、外用電梯樓層卸料平臺防護門的高度是不低于米，并時刻處于狀態。25、建筑物內有些地方是不能堆放物料，分別為、、等處。26、影響安全生產的主要因素有⑴不穩定、⑵施工現場受影響、⑶季節影響、⑷高處作業作業多。27、結構施工中的伸縮縫和后澆帶必須用保護。28、對作業人員必須定期進行培訓和考核，分別為：、、、等。29、易造成事故的不安全狀態有哪些⑴、、等裝置缺乏或有缺陷；⑵機械、絕緣、吊索具的不夠；⑶設備運轉；⑷個人防護用品用具；⑸施工區域不良。30、易造成事故的不安全行為有⑴操作錯誤；⑵造成失靈；⑶使用不安全設備；⑷手代替工具操作；⑸冒險進入；⑹攀、坐不安全位置；⑺不正確使用。31、事故的直接責任者指與事故有關系的人為直接責任者，如：違章作業，冒險蠻干，無故安全設施和安全裝置的人。32、發生中暑的救護措施⑴迅速將中暑者移到的地方；⑵脫去或解松衣服，使患者休息；⑶給患者喝含食鹽的飲料或冰開水，用擦身；⑷發生痙攣，持續高燒及昏迷者應立即送往醫院。33.整治“四亂”行為是指。二、問答題：（10分）簡述您是如何做好現場的安全管理工作的？施工人員安全教育試卷（木工部分）教育編號：項目部：姓名：得分：一、填空題（每題1.5分，總分90分）1、施工作業人員對危及生命安全健康行為有、權力.2、施工人員應履行的安全生產義務掌握，參加，服從，遵章守紀，正確佩戴和使用。3、施工作業前查看作業面安全防護設施的辦法是在施工程洞口、臨邊安全防護和腳手架護身欄、擋腳板、立網是否；腳手板是否按要求間距，有無探頭板和空隙。4、操作人員登高作業應注意的安全事項是必須走，嚴禁利用模板支撐，不得在及其他高處的模板面上行走。5、加工的成品、半成品木材應的堆碼方法應堆放，不得任意存放，碼放高度不得超過m。6、支模的順序是應按工序進行，模板沒有固定前，不得進行施工；禁止利用攀登上下。7、模板支撐應做好按搭設。不得使用腐朽、銹蝕、扭裂、劈裂、彎曲變形的材料，禁止使用毛竹。頂撐要，底端要、堅實，并加墊木；支撐桿件應用拉牢。支設獨立梁模應設，不得站在柱模上操作和在上行走。8、采用桁架支模應做好嚴格檢查，發現等應及時修復。9、安裝現澆梁式樓梯模板中，正確的操作工藝流程是：。10、基礎及地下工程模板安裝必須檢查的穩定狀況，基坑上口邊沿1米以內不得堆放。向槽（坑）內運送模板構件時，嚴禁。使用溜槽或起重機械運送，下方操作人員必須遠離。11、坡屋面作業應注意在坡度大于25度的坡屋面上操作，應有等防護措施。禁止在上行走。12、拆模的順序和方法是應按照的順序；先拆模板，后拆的模板及支撐；已拆活動的模板，必須一次連續方可停歇，嚴禁留下不安全隱患。13、拆除模板應做到拆除模板應手續，同意后方可操作。操作時應按順序分段進行，嚴禁或大面積；不得留下松動和懸掛的模板；拆下的模板和桿件應及時運到指定地點，防止釘子扎腳。14、木工機械開關控制的規定是木工機械均不得使用控制。15、操作圓盤鋸應符合的安全要求：(1)圓盤鋸操作前應進行檢查，不得有裂口，應上緊。(2)操作要戴，站在鋸片一側，禁止站在與鋸片同一直線上，不得跨越鋸片。(3)短窄料應用推棍，接料使用刨鉤；超過鋸片直徑的木料，禁止上鋸。(4)進料必須緊貼靠山，不得用力過猛，遇硬節時要，接料要待料出鋸片l~5厘米，不得用硬拉。16、鋸斷木料走偏時，應立即切斷，停機調整正后再鋸，不得推進或拉出。17、更換刀片時，必須做到：換刀片前必須，并掛“”的警示牌。18、木料加工房應做好注意，木料加工房內刨花、木屑和廢料。19、木制品加工的管理工作操作要求有：（1）木制品加工必須搭設工作棚，以便降低噪聲及粉塵對環境的污染。在木工棚附近要設置相應的，防止火災發生。（2）對于木材等原材料必須集中加工下料，合理使用，做到長料不短用，優材不劣用，使用的材料要按采購進貨。（3）木材加工時，要有降塵措施，對操作時產生的鋸末、刨花要及時清掃運到，保持工作面的清潔，減小火災隱患。對可重復利用的木料經處理后，合理使用，節約資源。（4）加工好的成品、半成品，要及時入庫妥善保管，有措施，防止材料變形，浪費資源，并建立領料手續，降低使用消耗，確保材料計劃目標的實現。20、木工作業場所必須做到的“三清”是：木工作業場所的必須“三清”：自產自清、日產日清、活完場清。21.整治“四亂”行為是指。二、問答題（10分）簡述您在施工現場作業時，是如何做到“三不傷害”（不傷害別人、不傷害自己、不被別人傷害）的？

施工人員安全教育試卷（瓦工部分）教育編號：項目部：姓名：得分：

一、填空題（每題1分，總分75分）1、施工作業人員對危及生命安全健康行為有、權力.2、施工人員應履行的安全生產義務掌握，參加，服從，遵章守紀，正確佩戴和使用。3、砌筑作業前應做好的安全檢查是：作業前必須檢查、、等，確認安全后方可作業。要認真查看在施工程、安全防護和護身欄、擋腳板、立網是否齊全、牢固；是否按要求間距放正、綁牢，有無探頭板和空隙。4、在深度超過1.5m的溝槽基礎內作業時應注意必須檢查槽幫有無，確定無危險后方可作業。距槽邊1m內不得堆放、等材料。5、砌筑高度超過1.2m的墻體時應搭設作業；高度超過4m時，采用內腳手架必須支搭，用外腳手架應設防護欄桿和擋腳板方可砌筑，高處作業無防護時必須。6、砌筑作業腳手架上堆料、站人的規定：腳手架上堆料量（均布荷載每m2不得超過200kg，集中荷載不超過150kg），碼磚高度不得超過。同一塊腳手板上不得超過，嚴禁用不穩固的在架子上墊高操作。7、砌筑作業面不得有人，交叉作業必須設置可靠、安全的，在架子上斬磚必須，把磚頭斬在架子上。掛線的墜物必須。8、砌筑作業運料的要求：采用垂直運輸，嚴禁；采用磚籠往樓板上放磚時，要；磚籠嚴禁直接吊放在上。吊砂漿的料斗不能裝的過滿，應低于料斗上沿。人工用手推車運磚，兩車前后距離平地上不得小于，坡道上不得小于。裝磚時應，后取低處，按順序拿取。9、砌筑用高凳上鋪腳手板，寬度不得少于腳手板（50cm），間距不得大于，移動高凳時上面不能站人，作業人員不得超過。高度超過時，由架子工搭設腳手架，嚴禁腳手架搭在等非承重的物器上。嚴禁踩在外腳手架的上進行操作。10、上下深基坑時應遵守的安全規定：砌筑2m以上深基礎時，應設有，不得攀跳槽、溝、坑上下。11、砌筑用腳手架應注意的安全事項：腳手架未經不得使用，驗收后不得隨意，如作業要求必須拆改和移動時，須經同意，采取后方可拆除和移動。腳手架嚴禁搭。12、砌筑交叉作業時應采取的安全措施：砌筑作業面不得有人，如在同一垂直作業面上下交叉作業時，必須設置。13、懸空作業應采取的安全措施：懸空作業處應有牢固的，并必須視具體情況，配置、或其他安全設施。14、砌筑作業垂直運輸的安全規定：用于垂直運輸的吊籠、滑車、繩索、剎車等，必須滿足負荷要求，無損，吊運時不得，并須經常檢查，發現問題及時修理。15、用起重機吊磚要用磚籠，當采用磚籠往樓板上放磚時，要分布，并預先在樓板底下加設承載。磚籠嚴禁直接吊放在上，吊砂漿的料斗不能裝的過滿，裝料量應低于料斗上沿毫米。吊件回轉范圍內不得有人停留，吊物在腳手架上方下落時，作業人員應躲開。16、砌塊在吊運裝籠前，應先檢查砌塊是否，如有歪斜不齊時，應；砌塊在起吊過程中，如發現有部分破裂、而有脫落危險的砌塊，繼續起吊。17、人工垂直向上或往下（深坑）傳遞磚塊，架子上站人板的寬度應不小于cm；運輸中通過溝槽時應走，便橋寬度不得小于m；裝磚時要先取后取，防止磚垛倒塌傷人。18、坡屋面掛瓦作業應采取的安全措施：在屋面坡度大于25°時，掛瓦必須使用，板梯必須有牢固掛鉤，檐口應搭設，并掛。19、作業中出現危險征兆時，作業人員應作業，撤至，并立即向報告。未經施工批準，嚴禁恢復作業，緊急處理時，必須在施工技術管理人員指揮下進行作業。20.整治“四亂”行為是指。二、問答題（25分）簡述您在施工現場作業時，是如何做到“三不傷害”（不傷害別人、不傷害自己、不被別人傷害）的？施工人員安全教育試卷（鋼筋工部分）教育編號：項目部：姓名：得分：

填空題（每題1.5分，總分75分）1、施工作業人員對危及生命安全健康行為有、權力.2、施工人員應履行的安全生產義務掌握，參加，服從，遵章守紀，正確佩戴和使用。3、鋼號愈大，含碳量也愈高，強度及硬度也，但塑性、韌性、冷彎及焊接性能會。4、鋼筋必須嚴格分類、分級和。堆放鋼筋的場地要干燥，一般要用枕墊擱起，離地面高度為cm以上。5、預制構件吊環可以采用HPB235和級鋼筋。6、用電設備要做到“四個一”，即一機一閘，和。7、荷載的分布情況可分為集中荷載、分布荷載和。8、鋼筋砼中，鋼筋主要在受拉區，砼主要在區。框架結構可分整體式、裝配式和式等。9、焊接機械必須裝有接地線，接地電阻不應大于歐姆。10、切斷機切鋼筋時，鋼筋較短時嚴禁用手扶，短于厘米時應使用鋼管套夾具。11、荷載按分布情況，可分為、兩種荷載。12、使用型號為GW40彎曲機時，可彎曲鋼筋的直徑范圍為毫米。手搖扳適于彎制直徑在毫米以下的鋼筋。手壓切斷器可切斷16毫米以下的鋼筋。13、新進場的勞動者必須經過上崗前的“三級”安全教育是、、。14、施工現場使用的手持照明燈（行燈）的電壓應采用伏以下的安全電壓。15、高處作業時，腳手板的寬度不得小于厘米。HPB235級鋼筋采用雙面搭接電弧焊連接時，其搭接長度為鋼筋直徑的倍。16、張拉鋼筋時，操作人員的正確位置應在張拉設備的位置。高處作業人員如在上下同一垂直面上作業，下層人員必須戴。17、從事電、氣焊作業的電、氣焊工人，必須戴電、氣焊手套、使用、和穿。18、腳手架上的鋼筋應，碼放鋼筋時應注意不得。19、作業中出現危險征兆時，作業人員應該作業，撤至并立即向上級報告。20、綁扎立柱和墻體鋼筋時，為保證安全，不得站在位置。21、調直機安裝必須，并且電機必須設可靠保護。為避免振動落入機體異物，機械上不準放東西。22、切斷鋼筋時，手與刀口的距離不得小于厘米。機械運轉中嚴禁用手直接清除刀口附近的斷頭和雜物，清理時必須。發現機械運轉異常、刀片歪斜等情況時，應。23、鋼筋冷拉作業時，冷拉鋼筋機的配重框（錨固高度）提起的高度應限制在離地面厘米以內。彎曲機彎曲未經冷拉或有銹皮的鋼筋時，必須戴防護用品。24、生產班組在接受生產任務時必須遵循的主要事項有：必須接受及講解，并掌握內容，凡沒有進行和講解的，有權拒絕接受任務，并提出意見。25、對從事特種作業的人員的要求有：（1）必須進行身體檢查和，（2）沒有妨礙本工種的疾病，（3）具有相適應的。

26.整治“四亂”行為是指。二、問答題（25分）簡述您在施工現場作業時，是如何做到“三不傷害”（不傷害別人、不傷害自己、不被別人傷害）的？“百日會戰”安全生產專題教育試卷教育編號：項目部：姓名：得分：一、填空題（每空1分，總分80分）1、施工作業人員進場前必須經過三級安全教育培訓，考試合格后方可上崗作業。2、作業人員施工中應該執行掌握要求。3、施工中三不傷害是：4、用電設備要做到“四個一”，即一機一閘，和。5、使用電鉆、砂輪等手持電動工具應有的安全措施為：必須裝有，作業時應戴.。6、油漆工在上崗前應掌握的基本知識有：、、、的基本知識。7、油漆工作業時，對穿鞋的要求有：、，應穿。8、作業中出現危險征兆時，作業人員應該作業，撤至并立即向上級報告。9、生產班組在接受生產任務時必須遵循的主要事項有：必須接受講解，并掌握內容，凡沒有進行和講解的，有權拒絕接受任務，并提出意見。10、對從事特種作業的人員的要求有：（1）必須進行身體檢查和（2）沒有妨礙本工種的疾病，（3）具有相適應的。11、建筑施工中的“四口”是。12、安全帶的正確系掛方法是選用的安全帶，掛用，禁止使用。13、常見的安全標志有種，分別指紅、黃、藍、綠分別指。14、電梯井口的防護標準是必須設置米高的開啟式金屬防護門，并懸掛標志。15、外用電梯樓層卸料平臺防護門的高度是不低于米，并時刻處于狀態。16、建筑物內有些地方是不能堆放物料，分別為等處。17、操作人員登高作業應注意的安全事項是必須走，嚴禁利用模板支撐不得在及其他高處的模板面上行走。18、坡屋面作業用注意在坡度大雨25度的坡屋面上操作，應有等防護措施。禁止在上行走。19、整治“四亂”行為是指。20、懸空作業應采取的安全措施：懸空作業處應有牢固的，并必須視具體情況，配置或其他安全設施。21、作業中出現危險征兆時，作業人員應作業，撤至并立即向報告。未經施工批準，嚴禁恢復作業，緊急處理時，必須在施工技術管理人員指揮下進行作業。22、對從事特種作業的人員安全要求有：（1），（2），（3）。23、探頭板的定義是腳手板端頭超出小橫桿厘米。24、開挖土方時，棄土后離槽邊米以上。25、施工現場一般采用電壓作為安全電壓。26、井字架、龍門架垂直運輸機械只能運料乘人。27、吊裝過程中，任何人不得在吊物下。28、電動機械露天使用時應。29、鋼絲繩在一個節距內的斷絲數量超過總絲數的必須報廢。30、信號指揮可以用工具。31、使用外用電梯、龍門架垂直運輸材料時，層間外側應有可，梯籠或吊籠離開前須將防護門。32、外工種立體交叉作業時應采取的防護措施。33、龍門架、井架必須設置機械，手動或托杠等安全防護。34、油漆工打磨砂紙時應配戴。35、施工作業時，嚴禁站在梯子上踩高蹺式。36、是覆蓋物養護混凝土時，預留孔洞必須按規定設牢固蓋板或，并設置。37、患有哪集中病癥的人不適合從事架子工職業：、、、或等的人員不適合從事該崗位。38、腳手架拆除的程序應按步的拆除，先拆、和，再依次拆和。

39、窗臺抹灰的操作順序應為：、、、。40、使用梯子時，梯子與墻面之間角度以度為宜，在水泥墻面使用梯子時，要有措施，并要有人扶住梯子。二、問答題：（20分）簡述通過這次“百日會戰”專題教育您是如何做好安全生產工作的？

下面是余秋雨經典勵志語錄，歡迎閱讀。不需要的朋友可以編輯刪除！！關于年齡1.一個橫貫終生的品德基本上都是在青年時代形成的，可惜在那個至關重要的時代，青年人受到的正面的鼓動永遠是為成功而搏斗，而一般所謂的成功總是帶有排他性、自私性的印記。結果，臉頰上還沒有皺紋的他們，卻在品德上挖下了一個個看不見的黑洞。2.我不贊成太多地歌頌青年，而堅持認為那是一個充滿陷阱的年代。陷阱一生都會遇到，但青年時代的陷阱最多、最大、最險。3.歷史上也有一些深刻的哲人，以歌頌青年來弘揚社會的生命力。但這里顯然橫亙著一種二律背反：越是堅固的對象越需要鼓動青年去對付，但他們恰恰因為年輕，無法與真正的堅持相斡旋。4.青年時代的正常狀態是什么，我想一切還是從真誠的謙虛開始。青年人應該懂得，在我們出生之前，這個世界已經精精彩彩、復復雜雜地存在過無數年，我們什么也不懂，能夠站正腳下的一角建設一點什么，已是萬幸。5.中年是對青年的延伸，又是對青年的告別。這種告別不僅僅是一系列觀念的變異，而是一個終于自立的成熟者對于能夠隨心所欲處置各種問題的自信。6.中年人的當家體驗是最后一次精神斷奶。你突然感覺到終于擺脫了父母、兄長、老師的某種依賴，而這種依賴在青年時代總是依稀猶在的;對于領導和組織，似乎更貼近了，卻又顯示出自己的獨立存在，你成了社會結構網絡中不可缺少的一個點;因此你在熱鬧中品嘗了有生以來真正的孤立無援，空前的脆弱和空前的強大集于一身。7.中年人一旦有了當家體驗，就會明白教科書式的人生教條十分可笑。當家管著這么一個大攤子，每個角落每時每刻都在涌現著新問題，除了敏銳而又細致地體察實際情況，實事求是地解開每一個癥結，簡直沒有高談闊論、把玩概念的余地。這時人生變得很空靈，除了隱隱然幾條人生大原則，再也記不得更多的條令。8.中年人的堅守，已從觀點上升到人格，而人格難以言表，他們變得似乎已經沒有頂在腦門上的觀點。他們知道，只要堅守著自身的人格原則，很多看似對立的觀點都可相容相依，一一點化成合理的存在。于是，在中年人眼前，大批的對峙消解了，早年的對手找不到了，昨天的敵人也沒有太多仇恨了，更多的是把老老少少各色人等照顧在自己身邊。請不要小看這“照顧”二字，中年人的魅力至少有一半與此相關。9.中年人最可怕的是失去方寸。這比青年人和老年人的失態有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘記自己的年齡。一會兒要別人像對待青年那樣關愛自己，一會兒又要別人像對待老人那樣尊敬自己，他永遠活在中年之外的兩端，偏偏不肯在自己的年齡里落腳。10、某個時期，某個社會，即使所有的青年人和老年人都中魔一般荒唐了，只要中年人不荒唐，事情就壞不到哪里去。最怕的是中年人的荒唐，而中年人最大的荒唐，就是忘記了自己是中年。11、中年太實際、太繁忙，在整體上算不得詩，想來難理解;青年時代常常被詩化，但青年時代的詩太多激情而缺少意境，按我的標準，缺少意境就算不得好詩。12、一般情況下，老年歲月總是比較悠閑，總是能夠沒有功利而重新面對自然，總是漫步在回憶的原野，而這一切，都是詩和文學的特質所在。老年人可能不會寫詩或已經不再寫詩，但他們卻以詩的方式生存著。看街市忙碌，看后輩來去，看庭花凋零，看春草又綠，而思緒則時斷時續，時喜時悲，時真時幻。13、老人的年齡也有積極的緩釋功能，為中青年的社會減輕負擔。不負責任的中青年用不正當的寵溺敗壞了老人的年齡，但老人中畢竟還有冷靜的智者，默默固守著年歲給予的淡然的尊嚴。14、只有到了老年，沉重的人生使命已經卸除，生活的甘苦也已了然，萬丈紅塵已移到遠處，寧靜下來了的周際環境和逐漸放慢了的生命節奏構成了一種總結性、歸納性的輕微和聲，詩的意境出現了。15、中青年的世界再強悍，也經常需要一些蒼老的手來救助。平時不容易見到，一旦有事則及時伸出，救助過后又立即消失，神龍見首不見尾。這是一種早已退出社會主體的隱性文化和柔性文化，隱柔中沉積著歲月的硬度，能使后人一時啟悟，如與天人對晤。老年的魅力，理應在這樣的高位上偶爾顯露。不要驅使，不要強求，不要哄抬，只讓它們成為人生的寫意筆墨，似淡似濃，似有似無。關于人生1.我們對這個世界，知道得還實在太少。無數的未知包圍著我們，才使人生保留迸發的樂趣。當哪一天，世界上的一切都能明確解釋了，這個世界也就變得十分無聊。人生，就會成為一種簡單的軌跡，一種沉悶的重復。2.人有多種活法，活著的文明等級也不相同，住在五層樓上的人完全不必去批評三層樓的低下，何況你是否在五層樓還缺少科學論證。3.人生的道路也就是從出生地出發，越走越遠。一出生便是自己，由此開始的人生就是要讓自己與種種異己的一切打交道。打交道的結果可能喪失自己，也可能在一個更高的層面上把自己找回。4.不管你今后如何重要，總會有一天從熱鬧中逃亡，孤舟單騎，只想與高山流水對晤。走得遠了，也許會遇到一個人，像樵夫，像路人，出現在你與高山流水之間，短短幾句話，使你大驚失色，引為終生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定會失去他，同時也就失去了你的大半生命。5.人生的過程雖然會受到社會和時代的很大影響，但貫穿首尾的基本線索總離不開自己的個體生命。個體生命的完整性、連貫性會構成一種巨大的力量，使人生的任何一個小點都指點著整體價值。6.如果有一天，我們突然發現，投身再大的事業也不如把自己的人生當做一個事業，聆聽再好的故事也不如把自己的人生當做一個故事，我們一定會動手動筆，做一點有意思的事情。7.杰出之所以杰出，是因為罕見，我們把自己連接于罕見，豈不冒險?既然大家都很普通，那么就不要鄙視世俗歲月、庸常歲序。不孤注一擲，不賭咒發誓，不祈求奇跡，不想入非非，只是平緩而負責地一天天走下去，走在記憶和向往的雙向路途上，這樣，平常中也就出現了滋味，出現了境界。8.就人生而言，應平衡于山、水之間。水邊給人喜悅，山地給人安慰。水邊讓我們感知世界無常，山地讓我們領悟天地恒昌。水邊讓我們享受脫離長輩懷抱的遠行刺激，山地讓我們體驗回歸祖先居所的悠悠厚味。9.第一根白發人人都會遇到，誰也無法諱避，因此這個悲劇似小實大，簡直是天網恢恢，疏而不漏，而決斗、毒藥和暗殺只是偶發性事件，這種偶發性事件能快速置人于死地，但第一根白發卻把生命的起點和終點連成了一條綿長的邏輯線，人生的任何一段都與它相連。10、誰也不要躲避和掩蓋一些最質樸、最自然的人生課題如年齡問題。再高的職位，再多的財富，再大災難，比之于韶華流逝、歲月滄桑、長幼對視、生死交錯，都成了皮相。北雁長鳴，年邁的帝王和年邁的乞丐一起都聽到了;寒山掃墓，長輩的淚滴和晚輩的淚滴卻有不同的重量。11、人格尊嚴的表現不僅僅是強硬。強硬只是人格的外層警衛。到了內層，人格的天地是清風明月，柔枝漣漪，細步款款，淺笑連連。12、黃山谷說過：“人胸中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。”這就是平庸的寫照。如此好事，如果等到成年后再來匆匆彌補就有點可惜了，最好在青年時就進入。早一天，就多一份人生的精彩;遲一天，就多一天平庸的困擾。13、再高的職位，再多的財富，再大災難，比之于韶華流逝、歲月滄桑、長幼對視、生死交錯，都成了皮相。北雁長鳴，年邁的帝王和年邁的乞丐一起都聽到了;寒山掃墓，長輩的淚滴和晚輩的淚滴卻有不同的重量。14、人生不要光做加法。在人際交往上，經常減肥、排毒，才會輕輕松松地走以后的路。15、幾乎每一個改革探索者都遇到過嫉妒的侵擾，更不要說其中的成功者了。人們很容易對高出自己視線的一切存在投去不信任，在別人快速成功的背后尋找投機取巧的秘密。關于文化1.真正的文化精英是存在的，而且對國家社會非常重要。但是這些年來，由于偽精英的架勢實在是太讓人惡心了，結果連真的精英的名聲也敗壞了。真精英總是著眼于責任，偽精英總是忙著裝扮;真精英總是努力地與民眾溝通，偽精英總是努力地與民眾劃分，這就是最根本的區別。2.凡是文化程度不高的群落，總是會對自己不懂的文化話語心存敬畏，正是這種敬畏心理被一些投機文人利用了。3.在文化上，無效必然導致無聊，無聊又必然引來無恥。但是，即使到了這種“三無”的低谷，也不必過于沮喪。因為只有低谷，才能構成對新高峰的向往。4.當今天下百業，文化最大。當今天下百行，文化屆最小。那么，豈能再讓一個日漸干涸的小池塘，擔任江河湖海的形象代表?5.古代繪畫中無論是蕭瑟的荒江、叢山中的苦旅，還是春光中的飛鳥、危崖上的雛鷹，只要是傳世佳品，都會包藏著深厚的人生意識。貝多芬的交響曲，都是人生交響曲。6.善良，這是一個最單純的詞匯，又是一個最復雜的詞匯。它淺顯到人人都能領會，又深奧到無人能夠定義。它與人終生相伴，但人們卻很少琢磨它、追問它。7.社會理性使命已悄悄抽繹，秀麗山水間散落著才子、隱士，埋藏著身前的孤傲和身后的空名。天大的才華和郁憤，最后都化作供后人游玩的景點。8.閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。9.為什么那么多中國民眾突然對韓國的電視劇，對超女表現出那么單純的投入，很重要的原因是，韓國藝術家不知道中國評論家，而超女根本不在乎評論家的存在。10、一切美麗都是和諧的，因此總是渾然天成，典雅含蓄。反之，一切丑陋都是獰厲的，因此總是耀武揚威，囂張霸道。如果沒有審美公德的佑護，美永遠戰勝不了丑。11、什么季節觀什么景，什么時令賞什么花，這才完整和自然。如果故意地大顛大倒，就會把兩頭的況味都損害了。“暖冬”和“寒春”都不是正常的天象。12、文明的人類總是熱衷于考古，就是想把壓縮在泥土里的歷史扒剔出來，舒展開來，窺探自己先輩的種種真相。那么，考古也就是回鄉，也就是探家。探視地面上的家鄉往往會有歲月的唏噓、難言的失落，使無數游子欲往而退;探視地底下的家鄉就沒有那么多心理障礙了，整個兒洋溢著歷史的詩情、想像的愉悅。13、我們的歷史太長、權謀太深、兵法太多、黑箱太大、內幕太厚、口舌太貪、眼光太雜、預計太險，因此，對一切都“構思過度”。14、中華文化的三大優點：一、不喜遠征。中國人不會舉一國之力去攻打遠方之國。二、不喜極端。儒家講究“中庸之道”，會努力尋找一個中間點，規避極端三、不喜無序。中國一直處于集權統治的狀態中，習慣所有的事務都在管理之中，中國失控的時候是很少見的。關于愛情很多女孩子覺得責任感不太重要，男人沒有責任感反而給了女方一種權利。其實對男人來說，還有什么比沒有責任感可怕地呢?與沒有責任感的男人談戀愛，就像與朝霧和晚霞廝磨，再美好也沒有著落。愛情非常珍貴，不僅值得用斗爭來保衛，而且即使付出生命的代價也值得。其實，未經艱苦尋找的草率結合，對她也是不尊重。她和你一樣，都有尋求深刻愛情的權利。每一男女都處在自轉之中，當一個男人最散發魅力的一面轉向了一位女人，而這女人最美好的一面也剛好朝向了這個男人，那么愛情就擋也擋不住了。當然不是每個人都如此幸運，自轉的方向和速度，相對于那個有可能出現或已經錯過的異性，總要有偏差，所以老有人找不到自己的愛情。2、能夠慢慢培養的不是愛情，而是習慣。能夠隨著時間得到的，不是感情而是感動。所以愛是一瞬間的禮物，有就有，沒有就沒有。但反過來說，愛和婚姻實際并不是一回事情，并不是所有的愛情都要結婚的，也不是所有婚姻都有愛情的。6、愛情里，總有一個主角和一個配角，累的永遠是主角，傷的永遠是配角;有時，愛也是種傷害：殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己;人生就是一種承受，需要學會支撐。支撐事業，支撐家庭，甚至支撐起整個社會，有支撐就一定會有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。7、假如你想要一件東西，就放它走。它若能回來找你，就永遠屬于你;它若不回來，那根本就不是你的。愛情也是如此。8、為什么把擇定終身的職責，交付給半懂不懂的年歲;為什么把成熟的眼光，延誤地出現在早已收獲過的荒原?9、說了那么多旳——“如若你不在，我等待你歸來。”也比不過你一句——“我不會等，我去找你!”關于友情1.常聽人說，人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話，居然有那么多人贊成，人生之孤獨和艱難，可想而知。我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態。2.很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發現自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長大。3.在人生的諸多荒誕中，首當其沖的便是友情的錯位。友情的錯位，來源于我們