2025屆山東省日照市莒縣、嵐山數學高三上期末學業水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山東省日照市莒縣、嵐山數學高三上期末學業水平測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.一個圓錐的底面和一個半球底面完全重合,如果圓錐的表面積與半球的表面積相等,那么這個圓錐軸截面底角的大小是()A. B. C. D.2.泰山有“五岳之首”“天下第一山”之稱,登泰山的路線有四條:紅門盤道徒步線路,桃花峪登山線路,天外村汽車登山線路,天燭峰登山線路.甲、乙、丙三人在聊起自己登泰山的線路時,發現三人走的線路均不同,且均沒有走天外村汽車登山線路,三人向其他旅友進行如下陳述:甲:我走紅門盤道徒步線路,乙走桃花峪登山線路;乙:甲走桃花峪登山線路,丙走紅門盤道徒步線路;丙:甲走天燭峰登山線路,乙走紅門盤道徒步線路;事實上,甲、乙、丙三人的陳述都只對一半,根據以上信息,可判斷下面說法正確的是()A.甲走桃花峪登山線路 B.乙走紅門盤道徒步線路C.丙走桃花峪登山線路 D.甲走天燭峰登山線路3.在中,D為的中點,E為上靠近點B的三等分點,且,相交于點P,則()A. B.C. D.4.若的展開式中的系數為150,則()A.20 B.15 C.10 D.255.如圖,在矩形中的曲線分別是,的一部分,,,在矩形內隨機取一點,若此點取自陰影部分的概率為,取自非陰影部分的概率為,則()A. B. C. D.大小關系不能確定6.已知棱錐的三視圖如圖所示,其中俯視圖是等腰直角三角形,則該三棱錐的四個面中,最大面積為()A. B. C. D.7.下列函數中,既是奇函數,又是上的單調函數的是()A. B.C. D.8.已知函數的圖像與一條平行于軸的直線有兩個交點,其橫坐標分別為,則()A. B. C. D.9.函數的部分圖象如圖所示,則()A.6 B.5 C.4 D.310.設m,n為直線,、為平面,則的一個充分條件可以是()A.,, B.,C., D.,11.在棱長為2的正方體ABCD?A1B1C1D1中,P為A1D1的中點,若三棱錐P?ABC的四個頂點都在球O的球面上,則球O的表面積為()A.12 B. C. D.1012.用1,2,3,4,5組成不含重復數字的五位數,要求數字4不出現在首位和末位,數字1,3,5中有且僅有兩個數字相鄰,則滿足條件的不同五位數的個數是()A.48 B.60 C.72 D.120二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若函數與函數,在公共點處有共同的切線,則實數的值為______.14.的展開式中含的系數為__________.(用數字填寫答案)15.邊長為2的正方形經裁剪后留下如圖所示的實線圍成的部分,將所留部分折成一個正四棱錐.當該棱錐的體積取得最大值時,其底面棱長為________.16.不等式的解集為________三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)為了打好脫貧攻堅戰,某貧困縣農科院針對玉米種植情況進行調研,力爭有效地改良玉米品種,為農民提供技術支援,現對已選出的一組玉米的莖高進行統計,獲得莖葉圖如圖(單位:厘米),設莖高大于或等于180厘米的玉米為高莖玉米,否則為矮莖玉米.(1)求出易倒伏玉米莖高的中位數;(2)根據莖葉圖的數據,完成下面的列聯表:抗倒伏易倒伏矮莖高莖(3)根據(2)中的列聯表,是否可以在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為抗倒伏與玉米矮莖有關?附:,0.0500.0100.0013.8416.63510.82818.(12分)已知三棱錐中側面與底面都是邊長為2的等邊三角形,且面面,分別為線段的中點.為線段上的點,且.(1)證明:為線段的中點;(2)求二面角的余弦值.19.(12分)在銳角中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知.(1)求的值;(2)當,且時,求的面積.20.(12分)a,b,c分別為△ABC內角A,B,C的對邊.已知a=3,,且B=60°.(1)求△ABC的面積;(2)若D,E是BC邊上的三等分點,求.21.(12分)已知函數(1)若,求證:(2)若,恒有,求實數的取值范圍.22.(10分)已知橢圓:的長半軸長為,點(為橢圓的離心率)在橢圓上.(1)求橢圓的標準方程;(2)如圖,為直線上任一點,過點橢圓上點處的切線為,,切點分別,,直線與直線,分別交于,兩點,點,的縱坐標分別為,,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

設圓錐的母線長為l,底面半徑為R,再表達圓錐表面積與球的表面積公式,進而求得即可得圓錐軸截面底角的大小.【詳解】設圓錐的母線長為l,底面半徑為R,則有,解得,所以圓錐軸截面底角的余弦值是,底角大小為.故選:D【點睛】本題考查圓錐的表面積和球的表面積公式,屬于基礎題.2、D【解析】

甲乙丙三人陳述中都提到了甲的路線,由題意知這三句中一定有一個是正確另外兩個錯誤的,再分情況討論即可.【詳解】若甲走的紅門盤道徒步線路,則乙,丙描述中的甲的去向均錯誤,又三人的陳述都只對一半,則乙丙的另外兩句話“丙走紅門盤道徒步線路”,“乙走紅門盤道徒步線路”正確,與“三人走的線路均不同”矛盾.故甲的另一句“乙走桃花峪登山線路”正確,故丙的“乙走紅門盤道徒步線路”錯誤,“甲走天燭峰登山線路”正確.乙的話中“甲走桃花峪登山線路”錯誤,“丙走紅門盤道徒步線路”正確.綜上所述,甲走天燭峰登山線路,乙走桃花峪登山線路,丙走紅門盤道徒步線路故選:D【點睛】本題主要考查了判斷與推理的問題,重點是找到三人中都提到的內容進行分類討論,屬于基礎題型.3、B【解析】

設,則,,由B,P,D三點共線,C,P,E三點共線,可知,,解得即可得出結果.【詳解】設,則,,因為B,P,D三點共線,C,P,E三點共線,所以,,所以,.故選:B.【點睛】本題考查了平面向量基本定理和向量共線定理的簡單應用,屬于基礎題.4、C【解析】

通過二項式展開式的通項分析得到,即得解.【詳解】由已知得,故當時,,于是有,則.故選:C【點睛】本題主要考查二項式展開式的通項和系數問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.5、B【解析】

先用定積分求得陰影部分一半的面積,再根據幾何概型概率公式可求得.【詳解】根據題意,陰影部分的面積的一半為:,于是此點取自陰影部分的概率為.又,故.故選B.【點睛】本題考查了幾何概型,定積分的計算以及幾何意義,屬于中檔題.6、B【解析】

由三視圖可知,該三棱錐如圖,其中底面是等腰直角三角形,平面,結合三視圖求出每個面的面積即可.【詳解】由三視圖可知,該三棱錐如圖所示:其中底面是等腰直角三角形,平面,由三視圖知,因為,,所以,所以,因為為等邊三角形,所以,所以該三棱錐的四個面中,最大面積為.故選:B【點睛】本題考查三視圖還原幾何體并求其面積;考查空間想象能力和運算求解能力;三視圖正確還原幾何體是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.7、C【解析】

對選項逐個驗證即得答案.【詳解】對于,,是偶函數,故選項錯誤;對于,,定義域為,在上不是單調函數,故選項錯誤;對于,當時,;當時,;又時,.綜上,對,都有,是奇函數.又時,是開口向上的拋物線,對稱軸,在上單調遞增,是奇函數,在上是單調遞增函數,故選項正確;對于,在上單調遞增,在上單調遞增,但,在上不是單調函數,故選項錯誤.故選:.【點睛】本題考查函數的基本性質,屬于基礎題.8、A【解析】

畫出函數的圖像,函數對稱軸方程為,由圖可得與關于對稱,即得解.【詳解】函數的圖像如圖,對稱軸方程為,,又,由圖可得與關于對稱,故選:A【點睛】本題考查了正弦型函數的對稱性,考查了學生綜合分析,數形結合,數學運算的能力,屬于中檔題.9、A【解析】

根據正切函數的圖象求出A、B兩點的坐標,再求出向量的坐標,根據向量數量積的坐標運算求出結果.【詳解】由圖象得,令=0,即=kπ,k=0時解得x=2,令=1,即,解得x=3,∴A(2,0),B(3,1),∴,∴.故選:A.【點睛】本題考查正切函數的圖象,平面向量數量積的運算,屬于綜合題,但是難度不大,解題關鍵是利用圖象與正切函數圖象求出坐標,再根據向量數量積的坐標運算可得結果,屬于簡單題.10、B【解析】

根據線面垂直的判斷方法對選項逐一分析,由此確定正確選項.【詳解】對于A選項,當,,時,由于不在平面內,故無法得出.對于B選項,由于,,所以.故B選項正確.對于C選項,當,時,可能含于平面,故無法得出.對于D選項,當,時,無法得出.綜上所述,的一個充分條件是“,”故選:B【點睛】本小題主要考查線面垂直的判斷,考查充分必要條件的理解,屬于基礎題.11、C【解析】

取B1C1的中點Q,連接PQ,BQ,CQ,PD,則三棱柱BCQ?ADP為直三棱柱,此直三棱柱和三棱錐P?ABC有相同的外接球,求出等腰三角形的外接圓半徑,然后利用勾股定理可求出外接球的半徑【詳解】如圖,取B1C1的中點Q,連接PQ,BQ,CQ,PD,則三棱柱BCQ?ADP為直三棱柱,所以該直三棱柱的六個頂點都在球O的球面上,的外接圓直徑為,球O的半徑R滿足,所以球O的表面積S=4πR2=,故選:C.【點睛】此題考查三棱錐的外接球半徑與棱長的關系,及球的表面積公式,解題時要注意審題,注意空間思維能力的培養,屬于中檔題.12、A【解析】

對數字分類討論,結合數字中有且僅有兩個數字相鄰,利用分類計數原理,即可得到結論【詳解】數字出現在第位時,數字中相鄰的數字出現在第位或者位,共有個數字出現在第位時,同理也有個數字出現在第位時,數字中相鄰的數字出現在第位或者位,共有個故滿足條件的不同的五位數的個數是個故選【點睛】本題主要考查了排列,組合及簡單計數問題,解題的關鍵是對數字分類討論,屬于基礎題。二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

函數的定義域為,求出導函數,利用曲線與曲線公共點為由于在公共點處有共同的切線,解得,,聯立解得的值.【詳解】解:函數的定義域為,,,設曲線與曲線公共點為,由于在公共點處有共同的切線,∴,解得,.由,可得.聯立,解得.故答案為:.【點睛】本題考查函數的導數的應用,切線方程的求法,考查轉化思想以及計算能力,是中檔題.14、【解析】由題意得,二項式展開式的通項為,令,則,所以得系數為.15、【解析】

根據題意,建立棱錐體積的函數,利用導數求函數的最大值即可.【詳解】設底面邊長為,則斜高為,即此四棱錐的高為,所以此四棱錐體積為,令,令,易知函數在時取得最大值.故此時底面棱長.故答案為:.【點睛】本題考查棱錐體積的求解,涉及利用導數研究體積最大值的問題,屬綜合中檔題.16、【解析】

通過平方,將無理不等式化為有理不等式求解即可。【詳解】由得,解得,所以解集是。【點睛】本題主要考查無理不等式的解法。三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)190(2)見解析(3)可以在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為抗倒伏與玉米矮莖有關.【解析】

(1)排序后第10和第11兩個數的平均數為中位數;(2)由莖葉圖可得列聯表;(3)由列聯表計算可得結論.【詳解】解:(1).(2)抗倒伏易倒伏矮莖154高莖1016(3)由于,因此可以在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為抗倒伏與玉米矮莖有關.【點睛】本題考查莖葉圖,考查獨立性檢驗,正確認識莖葉圖是解題關鍵.18、(1)見解析;(2)【解析】

(1)設為中點,連結,先證明,可證得,假設不為線段的中點,可得平面,這與矛盾,即得證;(2)以為原點,以分別為軸建立空間直角坐標系,分別求解平面,平面的法向量的法向量,利用二面角的向量公式,即得解.【詳解】(1)設為中點,連結.∴,,又平面,平面,∴.又分別為中點,,又,∴.假設不為線段的中點,則與是平面內內的相交直線,從而平面,這與矛盾,所以為線段的中點.(2)以為原點,由條件面面,∴,以分別為軸建立空間直角坐標系,則,,,,,,.設平面的法向量為所以取,則,.同法可求得平面的法向量為∴,由圖知二面角為銳二面角,二面角的余弦值為.【點睛】本題考查了立體幾何與空間向量綜合,考查了學生邏輯推理,空間想象,數學運算的能力,屬于中檔題.19、(1);(2)【解析】

(1)利用二倍角公式求解即可,注意隱含條件.(2)利用(1)中的結論,結合正弦定理和同角三角函數的關系易得的值,又由求出的值,最后由正弦定理求出的值,根據三角形的面積公式即可計算得出.【詳解】(1)由已知可得,所以,因為在銳角中,,所以(2)因為,所以,因為是銳角三角形,所以,所以.由正弦定理可得:,所以,所以【點睛】此類問題是高考的常考題型,主要考查了正弦定理、三角函數以及三角恒等變換等知識,同時考查了學生的基本運算能力和利用三角公式進行恒等變換的技能,屬于中檔題.20、(1);(2)【解析】

(1)根據正弦定理,可得△ABC為直角三角形,然后可計算b,可得結果.(2)計算,然后根據余弦定理,可得,利用平方關系,可得結果.【詳解】(1)△ABC中,由csinC=asinA+bsinB,利用正弦定理得c2=a2+b2,所以△ABC是直角三角形.又a=3,B=60°,所以;所以△ABC的面積為.(2)設D靠近點B,則BD=DE=EC=1.,所以所以.【點睛】本題考查正弦定理的應用,屬基礎題.21、(1)見解析;(2)(﹣∞,0]【解析】

(1)利用導數求x<0時,f(x)的極大值為,即證(2)等價于k≤,x>0,令g(x)=,x>0,再求函數g(x)的最小值得解.【詳解】(1)∵函數f(x)=x2e3x,∴f′(x)=2xe3x+3x2e3x=x(3x+2)e3x.由f′(x)>0,得x<﹣或x>0;由f′(x)<0,得,∴f(x)在(﹣∞,﹣)內遞增,

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