湖南省湘西土家族苗族自治州永順縣2025屆四年級數學第一學期期末調研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．46×50的積的末尾有（_____）個0。2．過直線外一點可以畫（________）條直線與這條直線垂直，可以畫（________）條直線與這條直線平行。3．一個數由6個百萬、8個千和5個百組成，這個數寫作（________），讀作（________），省略萬后面的尾數約是（________）萬。4．在橫線內填上適當的數6539÷_____=13_____﹣243=7627×_____=1．5．用一根長40厘米的鐵絲圍成一個等腰梯形，這個梯形的上、下底共長26厘米，它的一條腰長為（________）厘米。6．一個角的度數是90°的兩倍，這個角是（________）度，它是（________）角。7．計算除法時把除數36看錯了，看成了63，得到的商是12，那么正確的商是（_______）8．袋中裝有4個黃球，4個紅球，2個白球，從中任意摸1個球，摸出________、________的可能性差不多．9．小明騎自行車5分鐘行了1千米，他騎自行車的速度是（________）。所用的數量關系是（________）。10．（1）一輛汽車從A城向東行40千米，表示為+40千米，那么從A向西行30千米，表示為_____千米．（2）如果汽車的位置是﹣60千米，說明它向_____行_____千米．（3）如果這輛車先向東行20千米，再向西行60千米，這時它的位置表示為_____千米．11．有134千克蘋果,如果每25千克裝一箱,至少需要（____）個箱子才能裝完。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．整數數位順序表中，任何兩個計數單位之間的進率都是10。（________）13．小紅6分鐘打320個字，小明5分鐘打250個字，小明比小紅打字快．（____）14．由六百萬和六百組成的數是1．_____15．數對（3，5）和（5，3）表示的是同一位置．（_____）16．在同一個平面內，兩條直線不相交就一定平行。（________）17．平行四邊形的底和這底邊上的高互相垂直．（_____）18．數量、單價、總價三者之間的關系可以表示為單價×數量＝總價。（________）19．在同一平面內，如果兩根小棒都與第三根小棒互相垂直，那么這兩根小棒一定互相平行。（________）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．下列說法正確的是（

）．A．梯形都是軸對稱圖形 B．兩條平行線間可以畫無數條垂直線段C．角的兩條邊越長，角就越大 D．成成畫了一條直線長6厘米21．如圖，算盤上撥出的數是（）。A．320035 B．360039 C．320039 D．32003922．下面各數，只讀一個零的數是（）。A．5080700 B．5008700 C．500807023．一個平底鍋每次只能烙2張餅，兩面都要烙，每面2分鐘。烙4張餅至少需要()分鐘。A．8 B．10 C．1624．估一估，三位數3☆1與22的積是（）。A．五位數 B．四位數 C．三位數 D．不能確定是幾位數四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數.40×6=150÷5=30×26=800÷20=720÷80=25×40=111÷3=25×13×4=26．豎式計算。五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．下面各題的商是幾位數？連一連。28．連線六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．動物園大象館到猩猩館之間的路上栽了9棵樹（兩端不栽），相鄰兩棵樹的距離是5米，大象館到猩猩館之間的距離是多少米？（先畫示意圖再解答）30．李老師帶了5000元錢。要為學校買26個同樣的籃球，有多少種購買方案？分別還剩多少錢？31．一個計算器18元，216元最多能買多少個這樣的計算器？32．三個小朋友去花店買玫瑰花。小麗買了多少枝玫瑰花？（先整理條件和問題，再解答）小紅33．“體育節”來了，學校準備為四年級每個班配備兩樣體育用品，四年級有12個班，一共需要多少錢？34．體育組購買12副圍棋子和12個圍棋盤，買圍棋子比買圍棋盤多花多少元？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、2【解析】略2、一一【分析】根據平行公理“經過直線外一點，有且只有一條直線與已知直線平行”和垂線的性質“在同一平面內，過一點（直線外或直線上）有且只有一條直線垂直于已知直線”進行解答即可。【詳解】過直線外一點可以畫一條直線與這條直線垂直，可以畫一條直線與這條直線平行?！军c睛】此題考查了直線的性質及平行、垂直的性質，注意基礎知識的熟記和理解。3、6008500六百萬八千五百601【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，即可讀出此數；省略“萬”后面的尾數求它的近似數，要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入，再在數的后面帶上“萬”字。【詳解】這個數寫作：60085006008500讀作：六百萬八千五百6008500≈601萬【點睛】本題主要考查整數的讀、寫法和求近似數，注意求近似數時要帶計數單位。4、5033194【分析】（1）在除法算式里，根據除數=被除數÷商，計算得解；（2）在減法算式里，根據被減數=差+減數，計算得解；（3）在乘法算式里，根據一個因數=積÷另一個因數，計算得解．【詳解】（1）因為6539÷2=503，所以6539÷503=2．（2）因為3+24=319，所以319﹣24=3．（3）因為1÷27=4，所以27×4=1．故答案為503，319，4．5、7【分析】等腰梯形的周長＝上底＋下底＋2×腰，則等腰梯形的腰＝[周長－（上底＋下底）]÷2，代入數據計算即可。【詳解】（40－26）÷2＝14÷2＝7（厘米）則它的一條腰長為7厘米?！军c睛】等腰梯形的兩條腰相等，熟練掌握等腰梯形的周長公式：等腰梯形的周長＝上底＋下底＋2×腰，靈活運用公式解決問題。6、180平【分析】小于90°的角叫銳角，等于90°的角叫直角，等于180°的角叫平角，大于90°小于180°的角叫鈍角。【詳解】90°×2＝180°，所以一個角的度數是90°的兩倍，這個角是180度，它是平角。【點睛】熟練掌握角的分類知識是解答本題的關鍵。7、21【詳解】略8、黃球紅球【詳解】黃、紅球的數目相同，從中任意摸1個球，摸出黃、紅球的可能性差不多．9、200米/分速度＝路程÷時間【分析】速度＝路程÷時間，據此即可解答。【詳解】1千米＝1000米1000÷5＝200（米/分）所用的數量關系是：速度＝路程÷時間?！军c睛】熟練掌握路程、速度、時間三者之間的關系是解答本題的關鍵。10、﹣30西60﹣40【詳解】略11、6【詳解】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】根據整數數位順序表，可知每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10，不是任何兩個計數單位之間的進率都是10，可舉例證明。整數數位順序表中，每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10；不相鄰的兩個計數單位之間的進率不是10，例如個和百，它們的計數單位是100；所以整數數位順序表中，任何兩個計數單位之間的進率都是10的說法是錯誤的；故答案為：×。13、×【分析】首先根據：工作效率＝工作量÷工作時間，分別用兩人打字的個數除以用的時間，求出兩人每分鐘各打字多少個；然后比較大小即可．【詳解】解：320÷6≈53（個）250÷5＝50（個）因為53＞50，所以小紅比小明打字快所以題中說法不正確．故答案為：×．14、√【解析】六百萬即百萬位上是6，六百即百位上是6，其余數位上沒有一個單位用0補足，據此寫出由六百萬和六百組成的數寫作：1，所以由六百萬和六百組成的數是1的說法是正確的；故答案為√15、×【詳解】數對（3，5）表示第3列，第5行；（5，3）表示第5列，第3行。故答案為：錯誤。【分析】數對的前一個數表示列，后一個數表示行，據此判斷即可。16、√【分析】同一平面內不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。則在同一平面內，兩條直線的位置關系不是相交就是平行。當兩條直線相交時，且成直角，這兩條直線就互相垂直。據此解答即可?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，在同一個平面內，兩條直線不相交就一定平行，不平行就一定相交。故答案為：√?！军c睛】在同一平面內的兩條不重合的直線，只有兩種位置關系，不是相交就是平行，垂直是相交的特殊情況。17、正確【解析】略18、√【分析】數量、單價、總價三者之間的關系有：數量＝總價÷單價，單價＝總價÷數量，總價＝單價×數量，據此進行判斷即可?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，數量、單價、總價三者之間的關系可以表示為單價×數量＝總價。故答案為：√。【點睛】本題考查數量、單價、總價三者之間的關系，需熟練掌握。明確其中兩個量，可根據公式求出第三量。19、√【分析】由垂直和平行的特征和性質可知：在同一平面內，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行；據此解答即可?！驹斀狻咳鐖D所示：a和b都垂直于c，則a和b互相平行；所以原題判斷正確。故答案為：√【點睛】此題考查了平行線的判定這一知識點，要熟練掌握。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【詳解】略21、B【分析】讀圖可知，個位上是9，十位上是3，萬位上是6，十萬位上是3，其余數位上沒有計數單位，根據整數的寫法寫出這個數即可?！驹斀狻克惚P上撥出的數是360039。故答案為：B?！军c睛】寫整數時，從高位起，一級一級的寫。解決本題的關鍵是明確算盤上一個上珠表示5，一個下珠表示1。22、C【分析】整數的讀法：讀數之前先分級，從最高級讀起，一級一級往下讀；每級末尾不管有幾個0都不讀，其他數位上有一個0或連續幾個0，都只讀一個0。【詳解】A．5080700讀作：五百零八萬零七百。B．5008700讀作：五百萬八千七百。C．5008070讀作：五百萬八千零七十。故答案為：C【點睛】讀數時要從高位到低位，一級一級往下讀，億級和萬級的數都按照個級的讀法讀，只是要在后面添上“億”或“萬”字。23、A【詳解】略24、B【分析】把最大的這個數和最小的這個數與22相乘即可解答?！驹斀狻?91×22＝8602，301×22＝6622，所以三位數3☆1與22的積是四位數。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、240；30；780；409；1000；37；1300【詳解】略26、7696；18590；26；36……7【分析】整數乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，用第二個因數哪一位上的數去乘，得數的末位就和第二個因數的那一位對齊，再把幾次乘得的數加起來。除數是整數的除法：從被除數的高位起，除數是幾位數，就先看被除數的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數都必須比除數小。【詳解】7696185902636……7五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【解析】略28、如圖：【詳解】略六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、50米【分析】根據題意可知，大象館到猩猩館之間的路上栽了9棵樹（兩端不栽），兩端不栽的植樹問題中，間隔數比所植樹的數量多1，那么總共有10個5米的間隔，所以大象館到猩猩館之間的距離等于10個5米間隔的距離之和。【詳解】根據分析，畫出示意圖如下：根據圖中間隔，大象館到猩猩館的距離列式為：（9＋1）×5＝10×5＝50（米）答：大象館到猩猩館之間的距離是50米。【點睛】此題考查植樹問題，兩端不栽種的間隔數和樹木棵數之間的聯系與特點是解出此題的關鍵。30、兩種購買方案；第一種方案還剩892元；第二中方案還剩164元；【分析】學校買26個同樣的籃球，根據總價＝單價×數量，分別求出購買26個李寧牌籃球、斯伯汀牌籃球、耐克牌籃球的價錢，再和5000元比較解答?？傚X數－花費的錢數＝還剩下的錢數，據此解答即可。【詳解】（1）158×26＝410