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文檔簡介

湖北省武漢市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版競賽題(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

pútao

jiāngyìng

fāngǔn

wéikàng

dīàn

yīngxióng

kūwěi

lǒngzhào

qīngxī

guàngài

2、填空題(每題2分共5題)1).日積月累我會填。

(1)智能之士,_________,_________。

(2)博學之,_________,_________,明辨之,篤行之。

(3)爸爸經常教育我說:“_____,_______。”每個人都有自己的長處和短處,只要學會取長補短,就能獲得成功。

(4)隨著一場又一場的大雨,已經有了入秋般的涼爽天氣,這真是“一場秋雨一場寒暖,____。”

(5)《題西林壁》中的詩句“_______,______”告訴我們從不同的角度看待事物結果也是不一樣的。2).知識回顧。

(1)尺有所短,____________________。機不可失,___________________。

(2)智能之士,___________________,____________________________。

(3)女娃游于__________________,溺而不返,_____________________。(《精衛填海》)

(4)詩中有情。“______________,死亦為鬼雄”飽含濃烈的愛國情,“莫愁前路無知己,___________________________________”飽含真摯的友情。

(5)從課文中我明白了人不可貌相,____________的道理,認識了為中華之崛起而讀書的___________________,知道了人類在20世紀呼風喚雨靠的是現代________________。3).把下面詞語補充完整,再按要求完成練習。

竊竊()()

神機(

)(

)

()()聲息

膀大()()

亭亭()()

()(

)高遠

(1)從上面的詞語中選擇恰當的填在橫線上。

①雪花_________地落在大地上。

②小池里那朵美麗的荷花,猶如一位______________的少女。

(2)劃橫線的詞語與_____有關,請你再寫一個這樣的詞語:_______4).9.填空,參加科學知識挑戰賽。(1)[科學與氣象]長江中下游地區,在農歷八九月還很暖和,甚至十月的天氣還溫暖如春,所以說“________,________,____________。”“____________,____________”這句話是說每下一場秋雨,天氣就變冷一些,下了多場秋雨后天氣就冷得該穿棉襖了。(2)[科學與景觀]《暮江吟》中寫殘陽照射在江水上呈現出不同顏色的詩句是________,_______。《鹿柴》中寫光線在深林中移動的兩句詩是__________,__________。《觀潮》中,錢塘江大潮“猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,_________地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,_________________。”(3)[科學與實踐]作為青少年,我們在學習和實踐中要全面、深入地思考和行動,正如《禮記》中所說:“博學之,審問之,________,________,________。”5).結合語境和拼音寫詞語。

(1)老麻雀用shēnqū(

)yǎnhù(

)小麻雀,想拯救自己的yòuér(

)。

(2)西門豹去ɡuǎnlǐ(

)鄴縣,看到田地荒蕪,rényān(

)稀少。老大爺說都是河神娶xífu(

)給鬧的。西門豹懲治了惡首,讓百姓明白shòupiàn(

)了。最后,西門豹興修水利,讓莊稼得到ɡuànɡài(

),年年都有好收成。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點詞語運用不恰當的一項是(

)A.傍晚,工廠炊煙裊裊,刺鼻的味道彌漫著整座小城。B.節日的大街上車水馬龍,好一派熱鬧的景象。C.他平時學習不努力,考試時腦袋里空空如也,無從下筆。D.成千上萬只白鷗在金色的夕陽下飛翔,構成了一幅美麗的畫卷。2).下列句子中,冒號運用不恰當的一項是(

)A.它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。B.從他們的房前屋后走過,你肯定會瞧見一只母雞:率領一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。C.它需要三樣東西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。D.一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽;挺著身兒預備作戰。3).小文想仿照例句的表達方式給游客介紹宿遷,你認為恰當的一句是(

例句:有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結實百倍。A.三臺山的綠化覆蓋率已達75%以上,被稱為“城市氧吧”。B.只要你找到合適的角度,會發現宿遷大橋和天和塔像一把雄偉的巨型弓箭。C.市奧體中心是宿遷最大的體育場地,總占地面積比五十個足球場還大。D.宿遷特色美食有很多,如車輪餅、山楂糕、駱馬湖帝王蟹等,歡迎來品嘗。4、句子訓練(每題10分共1題)1).鵝有什么可怕的!(改為陳述句)

______________________5、連線題(每題4分共2題)1).左右連線,我擅長。

巨大的

大火

黑黑的

云霞

熊熊的

碎塊

五色的

生活

零星的

石漿

幸福的

功績

黏稠的

響聲

偉大的

窟窿2).我會連一連。

cháng

héng

hān

luǒ

xiāng

恒6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。

把下面排列錯亂的句子按合理的順序排列,然后做題。

1.那樹蔭多么宜人啊!

2.一陣秋風,攔落幾片樹葉。

3.夏天,當驕陽似火的時候,梧桐樹上長滿了密匝匝的綠葉,透過綠葉,陽光變成點點斑斑,在地上閃爍。

4.冬天到了,梧桐樹無私地犧牲了自己的每片樹葉,好讓陽光多多地照射。

5.你看,小朋友們正圍著它,沐浴著陽光,談笑、嬉戲...

6.盡管寒風搖曳著它的枝干,然而,它并不孤單。

7.春天,我們校園里的那棵梧桐樹上,灰白色的,有柔絨毛的芽苞,快活地出現在枝頭。

8.幾陣春雨,枝頭的芽苞全綻開了,有美麗斑紋的樹干綠得可愛。

調整后的順序是____________________。

這一段話是按______順序寫的。它的中心是__________,這一段的構段方式是___________。2).把錯亂的句子整理通順,打上序號。

()狼說:“好,我放了你。不過你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂?”

()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去,不小心跳到一只睡覺的狼身上,狼猛地跳起來,要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹,對狼說:“你老悶悶不樂,是因為你兇惡。我們歡歡樂樂,是因為我們善良,不做壞事。”

()松樹請求說:“放了我吧!”

()松鼠說:“你先放我回到樹上去,我才告訴你,要不然我實在怕你,講不出來。”7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。()

2.《牛和鵝》一文告訴我們牛和鵝都愛欺負弱小。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩賞析四時田園雜興(其十五)[宋]范成大蝴蝶雙雙入菜花,日長無客到田家。雞飛過籬犬吠竇(dòu),知有行商來買茶。

注釋:

①日長:即日頭升得老高。

②竇:孔,洞,這里指狗窩。

③行商:來往各地流動經商的商人。

1.借助注釋,說說前兩句詩的大概意思。

___________________________________________

2.茶商來采購茶葉,連_________都為之震動,這反襯出平時極少有外人進村,進一步說明農村_____________的特點。9、書面表達(每題15分共1題)1).表達與交流。

你是否聽說過吉尼斯世界紀錄呢!它是指世界上最有趣、最奇特、最難解等紀錄,是各種“世界之最”。

學校大隊部將開展“童年吉尼斯”評選活動,評選出大家生活、學習中最好玩的游戲,最難忘的旅行,最有趣的實驗……,并進行推廣,以豐富我們的童年生活。請選擇一項你經歷過的,覺得最值得推薦的活動來投稿參評吧!

要求:(1)把過程寫清楚,突顯“最”的特點,還可以寫寫自己當時的心情。(2)題目自擬,字數不少于300字。(3)文中不出現真實姓名。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。飛來峰①很久以前,有一座會飛的小山峰,它一會兒飛到東,一會兒飛到西,飛到哪兒都會壓塌房子壓死人。批注1:從“五更天”“奔”“挨家挨戶”等詞語中,可以感受到這是一個______的濟顛。②這一天,靈隱寺的濟顛和尚算知中午時分那座奇異的山峰要飛到靈隱寺前的村莊去。他擔心山峰落下來會壓死很多人,五更天時就爬起來,奔進村莊,挨家挨戶地說:“今天中午有座山峰要落到莊上來,大家趕快搬家呀,遲了就來不及啦!”可任憑他說得嘴唇破、唾沫干,也沒一個人相信他,沒一戶人家準備搬家。③這時,他忽地聽到“嘀嘀嗒”的嗩吶聲,趕緊順著聲音奔過去一看,呵喲,原來有人家娶媳婦,新郎、新娘正磕頭拜天地哩!屋子里喜氣洋洋,人進人出,熱鬧極了。濟顛和尚搔搔頭皮想了想,呵,有了!他趕忙推開眾人,鉆到堂前,不管三七二十一,背起新娘子就奔出大門往村外跑。④濟顛和尚搶走新娘子,這還了得!人們氣得抓門閂的抓門閂,掄扁擔的掄扁擔,揮鋤頭的揮鋤頭,舉釘耙的舉釘耙,沒命地追趕上去。他們一面追,一面大聲叫喊:“抓住濟顛和尚呀!他搶新娘啦!”⑤這一下,把全村的人都驚動了,男的、女的、老的、少的,都追過來了。批注2:結合第⑥自然段,自選一個角度寫批注。⑥濟顛和尚背著新娘子一個勁兒往前奔。他跑得可真快哩,大家一直追出十幾里路還沒追上他。等到太陽正當頭,濟顛和尚站住腳,放下新娘子,往地上一坐,搖著扇子扇風。人們趕到他跟前,剛要揪住他打,卻不料一霎時天昏地暗,伸手不見五指,大風刮得呼呼響。隨著“轟隆隆”一聲巨響,人們都被震得跌了跤,爬起來一看,哎喲,一座山峰剛剛落在他們的村莊上。人們這才明白過來,濟顛和尚搶新娘子是為了救大家性命啊!⑦后來,人們又在濟顛和尚的帶領下,在山上鑿了五百尊石羅漢,這座山峰只能乖乖地留在此地。因為它是從別處飛來的,人們就叫它“飛來峰”。1.下面這個句子,應該放在第______自然段和第______自然段之間。

太陽越升越高,眼看就要到中午了,濟顛和尚急得團團轉。

2.讀文章,把事情的起因、經過、結果補充完整。

起因:濟顛算知______,卻沒人信他。

經過:濟顛故意______,救了全村人。

結果:濟顛帶領______,山峰不會再飛走。

3.第④自然段畫波浪線的句子運用了______和______描寫,從中可以體會到____________。

4.請在文中相應的批注框內完成2處批注。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。(填序號)

A.領頭羊

B.應聲蟲

C.小蜜蜂

D.鐵公雞

(1)勞動委員是我們班的______,每天都會將窗臺擦得干干凈凈。

(2)這個人是有名的______,誰也別想從他那里借到東西。

(3)王明總能帶領大家出色地完成任務,真不愧是大家心目中的______。

(4)他一點兒主見也沒有,別人說什么他都說“是”,真是個______。2).把下面詞語補充完整,再按要求填序號。①枝_____花_____②生氣_______③忠于_______④燈火

_______⑤_______夜讀⑥局促___

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