第一頁，編輯于星期五：九點三十五分。長蘆鹽場第二頁，編輯于星期五：九點三十五分。遼寧省大連市第一中學苗冬雁富集在海水中的元素——氯第三頁，編輯于星期五：九點三十五分。第四頁，編輯于星期五：九點三十五分。1.顏色：2.狀態：3.氣味：4.密度：5.毒性：6.熔沸點：7.溶解性：黃綠色氣體刺激性氣味〔如何聞未知氣體的氣味？〕第五頁，編輯于星期五：九點三十五分。正確的聞氣方法是：用手輕輕的在瓶口煽動，僅使極少量的氣體飄進鼻孔。第六頁，編輯于星期五：九點三十五分。1.顏色：2.狀態：3.氣味：4.密度：5.毒性：氯氣液氯固態氯-101℃-34.6℃黃綠色氣體刺激性氣味大于空氣有毒6.易液化:7.溶解性：能溶于水〔1:2〕，形成氯水第七頁，編輯于星期五：九點三十五分。提出問題Cl2與H2O會發生化學反響嗎？做出假設如果反響，可能的產物：HCl+O2、HCl+?、……設計實驗完成實驗得出結論Cl2能與H2O反響，產物中有H+、Cl-、…實驗目的驗證Cl2和水是否反應實驗用品操作步驟現象結果方案1：檢驗溶液的酸堿性方案2：檢驗Cl-藍色石蕊試紙變紅出現白色沉淀溶液顯酸性溶液中存在Cl-用玻璃棒蘸取少量氯水滴到藍色石蕊試紙上，觀察現象藍色石蕊試紙、氯水硝酸銀溶液、小試管、氯水用膠頭滴管吸取少量硝酸銀溶液置于小試管中，再用膠頭滴管吸取少量氯水滴加到硝酸銀溶液里，觀察現象。產生新問題氯水中具有漂白性的物質是什么？第八頁，編輯于星期五：九點三十五分。提出問題做出假設設計實驗完成實驗得出結論具有漂白性的物質是什么？可能是氯水中溶解的氯氣，也可能氯氣與水反響生成的新的物質實驗檢驗氯水中具有漂白性的微粒操作現象結論氯氣沒有漂白性具有漂白性的物質是氯氣與水反響生成的新的物質產生新問題新的物質是什么？用預先裝好枯燥紅紙條的注射器吸入枯燥氯氣，觀察；然后再吸取少量蒸餾水，觀察。枯燥紅紙無明顯變化，吸收水后褪色第九頁，編輯于星期五：九點三十五分。HClO〔次氯酸〕△的性質：（1）弱酸性：比碳酸的酸性弱（2）不穩定性：2HClO==2HCl+O2↑（3）強氧化性第十頁，編輯于星期五：九點三十五分。實驗內容實驗現象方程式將一束加熱后的細銅絲，深入到集滿氯氣的小試管中，蓋好膠塞。向其中加入少量水，觀察溶液顏色。小結：氯氣可跟絕大多數金屬〔除Au、Pt外〕反響，生成高價金屬的氯化物。第十一頁，編輯于星期五：九點三十五分。第十二頁，編輯于星期五：九點三十五分。第十三頁，編輯于星期五：九點三十五分。科學史話氯氣的發現和確認1774年，瑞典化學家舍勒在研究軟錳礦〔主要成分是MnO2〕的過程中，將它與濃鹽酸混合加熱，產生了一種黃綠色的氣體，這種氣體具有強烈的刺鼻氣味。由于他受到當時流行的學說--燃素說〔后證明是錯誤的〕影響，未能確認這種氣體。第十四頁，編輯于星期五：九點三十五分。直到1810年，英國化學家戴維以大量的實驗事實為根據，確認"氧化的鹽酸"不是一種化合物，而是一種新元素組成的單質，他將這種元素命名為chlorine。這一名稱來自希臘文，有"綠色"的意思。中文譯名曾為"綠氣"，后改為氯氣。后來經過幾代科學家的不斷努力，人們對氯氣的認識不斷的深入。第十五頁，編輯于星期五：九點三十五分。

C.W.舍勒瑞典化學家從舍勒發現氯氣(1774年)確認為一種新的元素(1810年)，時間長達三十幾年，你從這一史實中得到什么啟示？第十六頁，編輯于星期五：九點三十五分。生活常識探究氯氣和水的反響實驗氯氣和銅的反響總結氯氣和金屬的反響氫氣在氯氣中燃燒氯氣非金屬反響氯氣化學性質小結：氯的結構氯氣的物理性質體會科學探究的一般過程第十七頁，編輯于星期五：九點三十五分。生活常識探究氯氣和水的反響實驗氯氣和銅的反響總結氯氣和金屬的反響氫氣在氯氣中燃燒氯氣非金屬反響氯氣化學性質小結：氯的結構氯氣的物理性質體會實驗在化學學習和研究中的作用。第十八頁，編輯于星期五：九點三十五分。作業：1、通過金屬、氫氣在氯氣中燃燒，你對燃燒的條件和本質有什么新的認識