




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁2024年湖北省武漢市高新區(qū)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)預(yù)測試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)數(shù)學(xué)興趣小組的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進(jìn)行還原魔方練習(xí),下表記錄了他們10次還原魔方所用時(shí)間的平均值與方差:甲乙丙?。耄?03028281.211.051.211.05要從中選擇一名還原魔方用時(shí)少又發(fā)揮穩(wěn)定的同學(xué)參加比賽,應(yīng)該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2、(4分)到三角形三條邊的距離相等的點(diǎn)是三角形()的交點(diǎn).A.三條中線 B.三條角平分線 C.三條高 D.三條邊的垂直平分線3、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,是的中點(diǎn),四邊形是矩形,四邊形是正方形,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.4、(4分)已知整數(shù)x滿足﹣5≤x≤5,y1=x+1,y2=2x+4,對于任意一個(gè)x,m都取y1、y2中的最小值,則m的最大值是()A.﹣4B.﹣6C.14D.65、(4分)某班主任老師為了對學(xué)生亂花錢的現(xiàn)象進(jìn)行教育指導(dǎo),對班里每位同學(xué)一周內(nèi)大約花錢數(shù)額進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下表:學(xué)生花錢數(shù)(元)
5
10
15
20
25
學(xué)生人數(shù)
7
12
18
10
3
根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)表可知,該班學(xué)生一周花錢數(shù)額的眾數(shù)、平均數(shù)是()A.15,14 B.18,14 C.25,12 D.15,126、(4分)某校在體育健康測試中,有名男生“引體向上”的成績(單位:次)分別是,,,,,,,,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A., B., C., D.,7、(4分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,在邊長為1的正方形的邊上有—?jiǎng)狱c(diǎn)沿正方形運(yùn)動(dòng)一周,則的縱坐標(biāo)與點(diǎn)走過的路程之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是()A. B. C. D.8、(4分)如圖,下圖是汽車行駛速度(千米/時(shí))和時(shí)間(分)的關(guān)系圖,下列說法其中正確的個(gè)數(shù)為()(1)汽車行駛時(shí)間為40分鐘;(2)AB表示汽車勻速行駛;(3)在第30分鐘時(shí),汽車的速度是90千米/時(shí);(4)第40分鐘時(shí),汽車停下來了.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)某跳遠(yuǎn)隊(duì)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員最近10次跳遠(yuǎn)成績的平均數(shù)為602cm,若甲跳遠(yuǎn)成績的方差為=65.84,乙跳遠(yuǎn)成績的方差為=285.21,則成績比較穩(wěn)定的是_____.(填“甲”或“乙”)10、(4分)若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是900o,則這個(gè)多邊形是邊形.11、(4分)已知菱形的兩條對角線長分別為1和4,則菱形的面積為______.12、(4分)如圖,已知直線,直線m、n與a、b、c分別交于點(diǎn)A、C、E和B、D、F,如果,,,那么______.13、(4分)如圖,平行四邊形OABC的頂點(diǎn)O、A、C的坐標(biāo)分別是(0,0)、(6,0)、(2,4),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為_____.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)關(guān)于x、y的方程組的解滿足x﹣2y≥1,求滿足條件的k的最大整數(shù)值.15、(8分)老師隨機(jī)抽査了本學(xué)期學(xué)生讀課外書冊數(shù)的情況,繪制成不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中冊數(shù)為4的扇形的圓心角的度數(shù);(3)老師隨后又補(bǔ)查了另外幾人,得知最少的讀了6冊,將其與之前的數(shù)據(jù)合并后發(fā)現(xiàn)冊數(shù)的中位數(shù)沒改變,則最多補(bǔ)查了.16、(8分)已知,如圖(1),a、b、c是△ABC的三邊,且使得關(guān)于x的方程(b+c)x2+2ax﹣c+b=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,同時(shí)使得關(guān)于x的方程x2+2ax+c2=0也有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,D為B點(diǎn)關(guān)于AC的對稱點(diǎn).(1)判斷△ABC與四邊形ABCD的形狀并給出證明;(2)P為AC上一點(diǎn),且PM⊥PD,PM交BC于M,延長DP交AB于N,賽賽猜想CD、CM、CP三者之間的數(shù)量關(guān)系為CM+CD=CP,請你判斷他的猜想是否正確,并給出證明;(3)已知如圖(2),Q為AB上一點(diǎn),連接CQ,并將CQ逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至CG,連接QG,H為GQ的中點(diǎn),連接HD,試求出.17、(10分)已知:如圖,平面直角坐標(biāo)系中,,,點(diǎn)C是x軸上一點(diǎn),點(diǎn)D為OC的中點(diǎn).(1)求證:BD∥AC;(2)若點(diǎn)C在x軸正半軸上,且BD與AC的距離等于2,求點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)如果于點(diǎn)E,當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形時(shí),求直線AC的解析式.18、(10分)已知函數(shù)y=x+(x>0),它的圖象猶如老師的打鉤,因此人稱對鉤函數(shù).下表是y與x的幾組對應(yīng)值:x1234y4322234請你根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),利用上述表格所反映出的y與x之間的變化規(guī)律,對該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行探究.(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;(2)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象特征,仿照示例,完成下列表格中的函數(shù)變化規(guī)律:序號(hào)函數(shù)圖象特征函數(shù)變化規(guī)律示例1在直線x=1右側(cè),函數(shù)圖象呈上升狀態(tài)當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而增大示例2函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,2)當(dāng)x=2時(shí),y=2①函數(shù)圖象的最低點(diǎn)是(1,2)②在直線x=1左側(cè),函數(shù)圖象呈下降狀態(tài)(3)當(dāng)a≤x≤4時(shí),y的取值范圍為2≤y≤4,則a的取值范圍為.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,延長正方形的邊到,使,則________度.20、(4分)甲、乙、丙三人進(jìn)行射擊測試,每人10次射擊成績的平均值都是8.9環(huán),方差分別是S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,則三人中成績最穩(wěn)定的是______(填“甲”或“乙”或“丙”)21、(4分)如圖,△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn).若DE=2,則BC=.22、(4分)在中,若∠A=38°,則∠C=____________23、(4分)如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過A(2,0),B(0,﹣1),當(dāng)y>0時(shí),則x的取值范圍是_____.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)如圖,四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在OA,OC上.(1)給出以下條件;①OB=OD,②∠1=∠2,③OE=OF,請你從中選取兩個(gè)條件證明△BEO≌△DFO;(2)在(1)條件中你所選條件的前提下,添加AE=CF,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.25、(10分)如圖,在長方形中,,,動(dòng)點(diǎn)、分別從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),點(diǎn)以2厘米/秒的速度向終點(diǎn)移動(dòng),點(diǎn)以1厘米/秒的速度向移動(dòng),當(dāng)有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,問:(1)當(dāng)秒時(shí),四邊形面積是多少?(2)當(dāng)為何值時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)距離是?(3)當(dāng)_________時(shí),以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.(直接寫出答案)26、(12分)化簡求值:1(+1)(-1)-(1-1),其中=1.
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】在這四位同學(xué)中,丙、丁的平均時(shí)間一樣,比甲、乙的用時(shí)少,但丁的方差小,成績比較穩(wěn)定,由此可知,可選擇丁,故選D.2、B【解析】
到三角形三條邊距離相等的點(diǎn)是三角形的內(nèi)心.【詳解】解:到三角形三條邊距離相等的點(diǎn)是三角形的內(nèi)心,即三個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn).
故選:B.本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】
過點(diǎn)D作DH⊥y軸,交y軸于H,根據(jù)矩形和正方形的性質(zhì)可得∠EOF=∠BCF=∠HDE=90°,EF=BF=ED,BC=OA,根據(jù)角的和差故關(guān)系可得∠FBC=∠OFE=∠HED,∠BFC=∠OEF=∠HDE,利用ASA可證明△OFE≌△CBF≌△HDE,可得FC=OE=HD,BC=OF=HE,由點(diǎn)E為OA中點(diǎn)可得OF=2FC,即可求出FC的長,進(jìn)而可得HE的長,即可求出OH的長,即可得點(diǎn)D坐標(biāo).【詳解】過點(diǎn)D作DH⊥y軸,交y軸于H,∵四邊形是矩形,四邊形是正方形,∴∠EOF=∠BCF=∠HDE=∠EFB=90°,EF=BF=ED,BC=OA,∴∠OFE+∠BFC=90°,∠FBC+∠BFC=90°,∴∠OFE=∠FBC,同理:∠OEF=∠BFC,在△OEF和△CFB中,,∴BC=OF=OA,F(xiàn)C=OE,∵點(diǎn)E為OA中點(diǎn),∴OA=2OE,∴OF=2OE,∴OC=3OE,∵點(diǎn)C坐標(biāo)為(3,0),∴OC=3,∴OE=1,OF=2,同理:△HDE≌△OEF,∴HD=OE=1,HE=OF=2,∴OH=OE+HE=3,∴點(diǎn)D坐標(biāo)為(1,3),故選:D.本題考查正方形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)及全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定定理是解題關(guān)鍵.4、D【解析】
根據(jù)題意可得知﹣5≤x≤5,當(dāng)x=5時(shí),m取最大值,將x=5代入即可得出結(jié)論.【詳解】解:已知對于任意一個(gè)x,m都取y1,y2中的最小值,且求m得最大值,因?yàn)閥1,y2均是遞增函數(shù),所以在x=5時(shí),m取最大值,即m取x=5時(shí),y1,y2中較小的一個(gè),是y1=6.故選D.本題考察直線圖像的綜合運(yùn)用,能夠讀懂題意確定m是解題關(guān)鍵.5、A【解析】
根據(jù)眾數(shù)和平均數(shù)的定義求解.【詳解】∵眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),∴該班學(xué)生一周花錢數(shù)額的眾數(shù)為15;∵平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),∴該班學(xué)生一周花錢數(shù)額的平均數(shù)=(5×7+10×12+15×18+20×10+25×3)÷50=1.故選A.考點(diǎn):1.眾數(shù);2.算術(shù)平均數(shù).6、B【解析】
先把原數(shù)據(jù)按由小到大排列,然后根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解.【詳解】解:原數(shù)據(jù)按由小到大排列為:7,8,9,10,1,1,14,16,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)==11,眾數(shù)為1.故選:B.本題主要考查的是學(xué)生對中位數(shù)和眾數(shù)的定義等知識(shí)的掌握情況及靈活運(yùn)用能力,解題的關(guān)鍵在于能夠熟知中位數(shù)和眾數(shù)的定義,由此即可解答.眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè);找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).7、D【解析】
根據(jù)正方形的邊長即可求出AB=BC=CD=DA=1,然后結(jié)合圖象可知點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為2,線段BC上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)都為1,線段DA上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)都為2,再根據(jù)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的位置逐一分析,用排除法即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵正方形ABCD的邊長為1,∴AB=BC=CD=DA=1由圖象可知:點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為2,線段BC上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)都為1,線段DA上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)都為2,∴當(dāng)點(diǎn)P從A到B運(yùn)動(dòng)時(shí),即0<S≤1時(shí),點(diǎn)P的縱坐標(biāo)逐漸減小,故可排除選項(xiàng)A;當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)B時(shí),即當(dāng)S=1時(shí),點(diǎn)P的縱坐標(biāo)y=1,故可排除選項(xiàng)B;當(dāng)點(diǎn)P從B到C運(yùn)動(dòng)時(shí),即1<S≤2時(shí),點(diǎn)P的縱坐標(biāo)y恒等于1,故可排除C;當(dāng)點(diǎn)P從C到D運(yùn)動(dòng)時(shí),即2<S≤3時(shí),點(diǎn)P的縱坐標(biāo)逐漸增大;當(dāng)點(diǎn)P從D到A運(yùn)動(dòng)時(shí),即3<S≤4時(shí),點(diǎn)P的縱坐標(biāo)y恒等于2,故選D.此題考查的是根據(jù)圖形上的點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),找出對應(yīng)的圖象,掌握橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的實(shí)際意義和根據(jù)點(diǎn)的不同位置逐一分析是解決此題的關(guān)鍵.8、C【解析】
仔細(xì)分析圖象特征,根據(jù)橫軸和縱軸的意義依次分析各小題即可作出判斷.【詳解】解:由圖可得,在x=40時(shí),速度為0,故(1)(4)正確;AB段,y的值相等,故速度不變,故(2)正確;x=30時(shí),y=80,即在第30分鐘時(shí),汽車的速度是80千米/時(shí);故(3)錯(cuò)誤;故選C.本題考查實(shí)際問題的函數(shù)圖象.實(shí)際問題的函數(shù)圖象是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考中比較常見的知識(shí)點(diǎn),一般難度不大,需熟練掌握.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、甲.【解析】試題分析:∵=65.84,=285.21,∴<,∴甲的成績比乙穩(wěn)定.故答案為甲.考點(diǎn):方差.10、七【解析】
根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式,列式求解即可.【詳解】設(shè)這個(gè)多邊形是邊形,根據(jù)題意得,,解得.故答案為.本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.11、1【解析】
利用菱形的面積等于對角線乘積的一半求解.【詳解】解:菱形的面積=×1×4=1.
故答案為1.本題考查了菱形的性質(zhì):熟練掌握菱形的性質(zhì)(菱形具有平行四邊形的一切性質(zhì);
菱形的四條邊都相等;
菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角).
記住菱形面積=ab(a、b是兩條對角線的長度).12、【解析】
由直線a∥b∥c,根據(jù)平行線分線段成比例定理,即可得,又由AC=3,CE=5,DF=4,即可求得BD的長.【詳解】解:由直線a∥b∥c,根據(jù)平行線分線段成比例定理,即可得,又由AC=3,CE=5,DF=4可得:解得:BD=.故答案為.此題考查了平行線分線段成比例定理.題目比較簡單,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.13、(8,4)【解析】
首先證明OA=BC=6,根據(jù)點(diǎn)C坐標(biāo)即可推出點(diǎn)B坐標(biāo);【詳解】解:∵A(6,0),∴OA=6,∵四邊形OABC是平行四邊形,∴OA=BC=6,∵C(2,4),∴B(8,4),故答案為(8,4).本題考查平行四邊形的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí)屬于中考常考題型.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、滿足條件的k的最大整數(shù)值為1.【解析】
將兩方程相減得出x,y的值,再把x,y的值代入x﹣1y≥1,即可解答【詳解】解關(guān)于x,y的方程組,得,把它代入x﹣1y≥1得,3﹣k﹣1(3k﹣6)≥1,解得k≤1,所以滿足條件的k的最大整數(shù)值為1.此題考查二元一次方程組的解和解一元一次不等式,解題關(guān)鍵在于求出x,y的值再代入15、(1)見解析(2)75°(3)3人【解析】
(1)用讀書為6冊的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);再用總?cè)藬?shù)分別減去讀書為4冊、6冊和7冊的人數(shù)得到讀書5冊的人數(shù),即可解答(2)用4冊的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)乘以360°即可解答(3)根據(jù)中位數(shù)的定義可判斷總?cè)藬?shù)不能超過27,從而得到最多補(bǔ)查的人數(shù).【詳解】(1)抽查的學(xué)生總數(shù)為6÷25%=24(人),讀書為5冊的學(xué)生數(shù)為24-5-6-4=9(人)則條形統(tǒng)計(jì)圖為:(2)=75°(3)因?yàn)?冊和5冊的人數(shù)和為14,中位數(shù)沒改變,所以總?cè)藬?shù)不能超過27,即最多補(bǔ)查了3人.此題考查條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù)的定義,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)16、(1)△ABC是等腰直角三角形.四邊形ABCD是正方形;(2)猜想正確.(3)【解析】
(1)結(jié)論:△ABC是等腰直角三角形.四邊形ABCD是正方形;根據(jù)根的判別式=0即可解決問題;(2)猜想正確.如圖1中,作PE⊥BC于E,PF⊥CD于F.只要證明△PEM≌△PFD即可解決問題;(3)連接DG、CH,作QK⊥CD于K.則四邊形BCKQ是矩形.只要證明△CKH≌△GDH,△DHK是等腰直角三角形即可解決問題.【詳解】解:(1)結(jié)論:△ABC是等腰直角三角形.四邊形ABCD是正方形;理由:∵關(guān)于x的方程(b+c)x2+2ax﹣c+b=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴4a2﹣4(b+c)(b﹣c)=0,∴a2+c2=b2,∴∠B=90°,又∵關(guān)于x的方程x2+2ax+c2=0也有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴4a2﹣4c2=0,∴a=c,∴△ABC是等腰直角三角形,∵D、B關(guān)于AC對稱,∴AB=BC=CD=AD,∴四邊形ABCD是菱形,∵∠B=90°,∴四邊形ABCD是正方形.(2)猜想正確.理由:如圖1中,作PE⊥BC于E,PF⊥CD于F.∵四邊形ABCD是正方形,∴∠PCE=∠PCF=45°,∵PE⊥CB,PF⊥CD,∴PE=PF,∵∠PFC=∠PEM=∠ECF=90°,PM⊥PD,∴∠EPF=∠MPD=90°,四邊形PECF是正方形,∴∠MPE=∠DPF,∴△PEM≌△PFD,∴EM=DF,∴CM+CCE﹣EM+CF+DF=2CF,∵PC=CF,∴CM+CD=PC.(3)連接DG、CH,作QK⊥CD于K.則四邊形BCKQ是矩形.∵∠BCD=∠QCG=90°,∴∠BCQ=∠DCG,∵CB=CD,CQ=CG,∴△CBQ≌△CDG,∴∠CBQ=∠CDG=90°,BQ=DG=CK,∵CQ=CG,QH=HG,∴CH=HQ=HG,CH⊥QG,∵∠CHO=∠GOD,∠COH=∠GOD,∴∠HGD=∠HCK,∴△CKH≌△GDH,∴KH=DH,∠CHK=∠GHD,∴∠CHG=∠KHD=90°,∴△DHK是等腰直角三角形,∴DK=AQ=DH,∴.本題考查四邊形綜合題、正方形的性質(zhì)和判定.等腰直角三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考壓軸題.17、(1)BD∥AC;(2);(3)【解析】
(1)由A與B的坐標(biāo)求出OA與OB的長,進(jìn)而得到B為OA的中點(diǎn),而D為OC的中點(diǎn),利用中位線定理即可得證;(2)如圖1,作BF⊥AC于點(diǎn)F,取AB的中點(diǎn)G,確定出G坐標(biāo),由平行線間的距離相等求出BF的長,在直角三角形ABF中,利用斜邊上的中線等于斜邊的一半求出FG的長,進(jìn)而確定出三角形BFG為等邊三角形,即∠BAC=30°,設(shè)OC=x,則有AC=2x,利用勾股定理表示出OA,根據(jù)OA的長求出x的值,即可確定出C坐標(biāo);(3)如圖2,當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形時(shí),AB∥DE,進(jìn)而得到DE垂直于OC,再由D為OC中點(diǎn),得到OE=CE,再由OE垂直于AC,得到三角形AOC為等腰直角三角形,求出OC的長,確定出C坐標(biāo),設(shè)直線AC解析式為y=kx+b,將A與C坐標(biāo)代入求出k與b的值,即可確定出AC解析式.【詳解】(1),,,,點(diǎn)B為線段OA的中點(diǎn),點(diǎn)D為OC的中點(diǎn),即BD為的中位線,;(2)如圖1,作于點(diǎn)F,取AB的中點(diǎn)G,則,,BD與AC的距離等于2,,在中,,,點(diǎn)G為AB的中點(diǎn),,是等邊三角形,.,設(shè),則,根據(jù)勾股定理得:,,,點(diǎn)C在x軸的正半軸上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為;(3)如圖2,當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形時(shí),,,點(diǎn)D為OC的中點(diǎn),,,,,點(diǎn)C在x軸的正半軸上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為,設(shè)直線AC的解析式為.將,得,解得:.直線AC的解析式為.此題屬于一次函數(shù)綜合題,涉及的知識(shí)有:三角形中位線定理,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,平行四邊形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),勾股定理,含30度直角三角形的性質(zhì),熟練掌握定理及性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.18、(1)畫圖見解析;(2):x=1時(shí),y有最小值2,當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減??;(3)1≤a≤4【解析】
(1)根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象即可;(2)①當(dāng)x=1時(shí),求得y有最小值2;②根據(jù)函數(shù)圖象即可得到結(jié)論;(3)根據(jù)x取不同值時(shí),y所對應(yīng)的取值范圍即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)函數(shù)圖象如圖所示;(2)①當(dāng)x=1時(shí),y有最小值2;②當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小;(3)當(dāng)a≤x≤4時(shí),y的取值范圍為2≤y≤4,則a的取值范圍為1≤a≤4,故答案為(1)畫圖見解題過程;(2)①x=1時(shí),y有最小值2;②當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小;(3)1≤a≤4.本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)圖象的畫法,畫出函數(shù)圖象是解本題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、22.5【解析】
連接BD,根據(jù)等邊對等角及正方形的性質(zhì)即可求得∠E的度數(shù).【詳解】連接BD,如圖所示:則BD=AC
∵BE=AC
∴BE=BD
∴∠E=(180°-90°-45)°=22.5°.故答案是:.考查到正方形對角線相等的性質(zhì).20、丙【解析】
根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,即可得出答案.【詳解】∵S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,∴S甲2>S乙2>S丙2,∴三人中成績最穩(wěn)定的是丙;故答案為:丙.本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.21、1.【解析】試題分析:根據(jù)題意畫出圖形,再由三角形的中位線定理進(jìn)行解答即可.試題解析:∵△ABC中,D、E分別是△ABC的邊AB、AC的中點(diǎn),DE=2∴DE是△ABC的中位線,∴BC=2DE=2×2=1.考點(diǎn):三角形中位線定理.22、38°【解析】
根據(jù)平行四邊形對角相等即可求解.【詳解】解:∵平行四邊形ABCD中,∠A=38°,∴∠C=∠A=38°,故答案為:38°.本題考查了平行四邊形的性質(zhì),要知道平行四邊形對角相等.23、x>1【解析】
利用待定系數(shù)法可得直線AB的解析式為y=x?1,依據(jù)當(dāng)y>0時(shí),x?1>0,即可得到x的取值范圍.【詳解】解:由A(1,0),B(0,﹣1),可得直
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政治生活+第二課第四框《民主監(jiān)督+守望公共家園》教學(xué)課件
- 2025年精神衛(wèi)生理論試題
- 2025年公司上半年工作總結(jié)模版
- 全面釋放新質(zhì)生產(chǎn)力
- 豐淚溝的臨床護(hù)理
- 腫瘤防治宣傳
- 某藥業(yè)四季三黃軟膠囊提案
- 某地產(chǎn)工程全過程“四化”管理
- 人教部編版三年級語文下冊《口語交際:春游去哪兒玩》教學(xué)課件
- 產(chǎn)后盆底功能康復(fù)治療
- 河道治理及生態(tài)修復(fù)工程施工方案與技術(shù)措施
- 山東省棗莊市山亭區(qū)2023年小升初數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2025高考語文名校作文題立意與例文參考11篇
- 申報(bào)企業(yè)高級工程師職稱述職報(bào)告
- 2025年長沙銅官窯遺址管理處招考(臨聘)高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 中國老年患者術(shù)后譫妄-
- 新舊物業(yè)公司交接流程指南
- 2025年高考作文備考之精“細(xì)”審題精“準(zhǔn)”立意
- 《高產(chǎn)玉米種植技術(shù)》課件
- D7-110kVGIS技術(shù)規(guī)范書20160930最終版
- 水電站2025年投資預(yù)算計(jì)劃
評論
0/150
提交評論