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文檔簡介
第有關贏的作文精選8篇通過寫作文可以拓寬我們的知識面和視野,優秀的作文是我們個人風格和獨特思維的鮮明展示,XX小編今天就為您帶來了有關贏的作文精選8篇,相信一定會對你有所幫助。
有關贏的作文篇1
小的時候,我、媽媽與她的同事一起去爬金絲峽。聽說那里不僅是金絲猴與其它動物的棲息地,還是著名的旅游勝地。所以我準備一探究竟。
到了金絲峽,這里人山人海,我們走在山腰間的吊橋上,被擠來擠去。我看到了奔流而下的瀑布,在瀑布流下來的一瞬間,我還看見了有一道淺淺的彩虹。過了一段時間,我們總算走到比較寬闊的`地方了。突然,媽媽對我說:“桐桐,你看”。順著媽媽手指的方向,我忽然看見一只松鼠快速地跑上了一棵大樹。
接著,我們又乘坐竹筏在小溪上。溪水輕輕拍打著竹筏,青山徐徐從兩邊退去,我們好像進入到了畫中一樣。
金絲峽好美呀!那里的空氣沁人心脾,那里的景色使我流連忘返。唯一遺憾的就是沒有看到金絲猴,唉!算了,等以后有機會再去吧!反正以后時間多得是。
有關贏的作文篇2
這個學期我們學習了朱自清的散文《匆匆》,通過對生活中點點滴滴事例的描寫,闡述了時間在無聲無息中流逝。
讀了這篇散文,我不禁汗顏。時間,就是主宰我們一生的主人,沒有了時間,即使你有多高的才華也無用武之地。因為,時間就是在你不經意間閃過了。在你看電視、玩電腦以及你一些生活中不以為然的小事中,就這么悄悄地、讓你無法感覺的溜走了。
這讓我想起一個故事:一個流浪漢乞求時間老人再給他一次青春,因為他沒有利用時間來學習,于是時間老人又給他一次青春,流浪漢回到了童年,但是已經養成的壞毛病讓他違背自己的意愿。一次次去玩耍,一次次的不聽講,讓他沒有學到任何知識,漸漸地,他變老了,他又乞求時間老人再給他一次青春,但時間老人卻揮揮袖子走了。
讀完這個故事,讓我不禁又想起了中國一句諺語“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”請再想想我們自己,每天是否都珍惜了生命中的一分一秒;課堂上是否認真聽講;是否按時完成作業呢我不敢確定自己每天都有珍惜時間,沒有一點浪費,相信大家也一樣。雖然,自己無法那樣做,但是,我們卻可以從現在做起,從一點一滴的小事做起。如果你認為你有一大把時間花不完,那你就大錯特錯了,作為一名六年級的學生,我們只有半年,這意味著我們只有半年的時間就要面臨人生的第一次考驗了!時間現在已經萬分火急了,所以一定要認識的時間的重要性,只有這樣,你才會不斷有壓力,而壓力才會變成動力,促使你奮發向上。
所以,同學們,請珍惜生命中的每一分每一秒,把握你們的青春年華,千萬不要虛度人生,否則就會一事無成啊!
有關贏的作文篇3
有這樣一群人,他們每天天不亮就起床,無論嚴冬還是酷暑,無論晴天還是雨季,始終堅守在自己的工作崗位上,用自己辛勤的汗水換來了一個又一個潔凈的環境,他們就是我們城市的橙色天使——環衛工人。
記得去年的一個冬夜,天空下起了鵝毛般的大雪。第二天早上地上已是厚厚的一層。我想下去玩雪,奈何還得去上美術課,于是吃完早飯,穿上厚厚的羽絨服和爸爸一起出了門。在我們等待過馬路的時候,一陣咔嚓咔嚓的聲音吸引了我的注意,轉頭一看:原來是位環衛工人手握鐵鏟正在鏟除路面上的積雪。他穿著特別笨重的鞋子,小心翼翼地在結了冰的路面上來回挪動著,鏟一會再拿掃帚和簸箕把積雪和碎冰塊收攏到一旁的小車里。仔細看看,他的額頭上早已布滿了一層細密的汗珠,和寒冷的天氣真是形成了鮮明的對比,再看他的身后有一段路面已經非常干凈,行人走上去不用擔心會滑倒。在那一刻,一種敬佩之情在我心里油然而生。
炎炎烈日下,馬路上依舊閃現著他們橙色的身影。有一次,我在買東西回來的路上看到一位環衛工人在工作間隙坐在路旁的樹下歇息。他摘下帽子,擦著額頭上的汗水,他的眉毛上方接近發際線的地方有一條明顯的分界線,把他的面部分成了黑白兩個顏色,分界線以下被烈日曬得黝黑的臉龐像極了從油畫里走出來的人物。我們躲在有空調、風扇的房間里都覺得酷暑難耐,而他們呢?烈日也沒有阻隔他們奔波忙碌的腳步,他們真的太辛苦了!
我想對環衛工人道一聲感謝:你們是城市的美容師,我向你們致敬;你們也是美的奉獻者,我要向你們學習!
有關贏的作文篇4
大家知道景德鎮嗎?對了!景德鎮就是著名的陶瓷之都,中國“china”的意思就是瓷都。這回呀,我們的旅游目的地就是景德鎮。
五個小時之后,我們穿過安徽省來到江西景德鎮,這里的房子、出租車、公交車都破的慘不忍睹,應該用了好多年吧。景德鎮和我們紹興完全是“判若兩方”。不信你看,這里的路燈桿都是青花瓷做的,就連廁所里也有陶瓷,唉!這陶瓷真是無處不在啊!
第二天,我們懷著一顆好奇心來到了古窯名俗博物館。里面有很多古窯,有饅頭窯、龍窯、鎮窯。參觀完這些窯,我明白了因為饅頭窯長的像饅頭、龍窯長的像龍,所以分別叫這些名稱。我看見風火窯里是一團熊熊烈火,有一個燒窯的人往窯里放柴,原來火要持續燒24個小時燒到1300度,之后窯里的碗就可以拿出來了。看來燒窯的人是很辛苦的。我們還看到了許多名師在那里畫呀,刻呀,真厲害呀!我了解到了瓷器的種類,有白釉、彩釉、靑釉……
下午我們又去了御窯廠,那是專門給皇帝做陶瓷的。在御窯廠里,有一座龍珠閣,當你一走進去,就會看見一個迷你御窯廠,這是一個人使用了雕刻、陶泥等做出的模型。龍珠閣里還擺放著幾種陶瓷做成的樂器,有笛子、二胡、鼓等,演奏的聲音很是清脆。
這就是陶瓷之都—景德鎮。
有關贏的作文篇5
今天,爸比帶著我去了故宮,看了一場史詩級的電影。
在最近這幾天里,爸爸總是說什么派研學,我也不知道什么。直到現在,我才知道,原來這是一個團隊,專門講解建筑。
但由于我們來的太早了,(那時候9:00,集合時間是9:45)所以,我和爸爸整整等了30分鐘。(我們還看了升旗)終于,老師來了,她告訴我們:活動即將開始!
因為最近過大年,所以故宮最近推出一個廣告詞,叫:跟著故宮過大年。(這次去故宮主要是單霽翔把故宮文物拿出來放到新辦的展廳里,但是這些新辦的展廳沒有名字)我們隨著老師走進了第一個展廳,那里面,告訴了我們,別以為只有普通老百姓才寫福字和春聯?nonono皇帝也是這樣的!而且,他們不僅祭拜薩滿神,還祭拜什么藏王爺爺,藏王奶奶啊,水神啊第二個館主要講解他們吃東西的地方,第三個館講解的是他們看春晚。節目一般有:花樣滑冰,音樂,京劇,
這次來看故宮文物讓我的知識增加了不少。
有關贏的作文篇6
暑假期間,在老家的我漫步于眾庭院中。一堵陌生而又熟悉的院墻躍入我眼中的,我疾步前往。這堵墻,承載著我無盡的歡樂與憂傷。
這間院子里曾經住著一戶人家,小名水兒的同齡女孩與我交往非常好,關系密切,常常聚在一起玩耍。小小的我們不分彼此,每次我回老家,她都歡喜異常;分離時又十分不舍。大人們笑稱我們為“兩姐妹”。
那時她們院子里家禽多,我便常常去她院子里玩耍。我并不大懂農事,給小雞喂米時把米亂灑一通,導致動物們被我嚇得落荒而逃。水兒便笑話說“玉兒姐姐,你是在喂食還是在嚇唬動物啊?”她就細細教我如何正確喂食。按她所言去做,不一會,小雞們就都圍在我們左右了。幾只別人院子里的雞來搶食,我剛想阻止,卻被水兒攔住:“它們也是生命,它們也需要靠吃東西存活。”
水兒家院門距我家院子較遠,要從門進得繞好大一圈。水兒便在院墻邊鋪幾塊磚頭,拍著手對我說:“玉兒姐姐就翻墻進吧,方便多了。”兒時的我也不在乎,便開心地答應了。從此這院墻變成了我與水兒玩耍的必經之地。
然而,由于種種原因,我有幾年沒回老家,我和水兒也都慢慢長大。三年后回來,跟著父母走進水兒家院門,卻只見大人們,問好后許久,才見水兒慢慢來到大廳。我驚異地看到她早已不如兒時一般秀麗,面容稍顯憔悴,衣褲打滿了補丁,雙手更是粗糙。見了我,她先默不作聲半晌,才怯怯地輕言:“你好。”我對她的神態感到萬分驚異,許久才勉強一笑,說:“水兒,我們去玩吧。”她只應了一聲,便靜靜地與我一同進了院子,一路默默,不一會就簡單告別了。留給我的是無盡的惆悵。
那晚我輾轉反側,失眠了!反復拷問原因。后來終于明白:水兒父母過去學業不佳,現在生活辛勞困苦,囿居在老家。而我跟隨著父走出農村,進入了大城市,出現了隔膜。以至于后來,我們漸漸生分,形同陌路。
現在,細細撫摸著這堵院墻,上面刻著我們的快樂與憂傷。而我與水兒,隔了一堵無形之墻。這堵墻,我何時才能翻過去?
有關贏的作文篇7
隨著科技的發展,我們的生活也越來越舒適。計算機就是改變我們人類生活的一項發明。
1946年2月14日,第一臺計算機就在美國誕生了。這臺計算完全采用電子線執行運算、邏輯運算和信息儲存,其運算速度比續電器計算機快1000倍。這是世界上第一臺電子計算機,它使用了—個電子接管,重達30多噸,耗電150瓦。
計算機的硬盤設備是指計算機系統中所使用的電子線和物理設備等。中央處理器的主要功能是逐條執行程序所指定的操作。儲存器的主要功能是存放程序和數據,外部設備是用戶與機器之間的橋梁。
具有對一種媒體信息進行獲取、編輯、儲存、檢索、傳輸、展示等功能的計算機就是多媒體計算機。而能處理多種媒體信息的計算機技術,稱為“多媒體技術”。多媒體技術的主要特點是能統一、綜合處理多種形式的信息,所以多媒體技術是計算機技術、聲像技術以及通信技術相結合的一種綜合性技術。
啊,現在的`科技真發達呀!
有關贏的作文篇8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
一次,我和媽媽正在睡覺。忽然,我覺得身上很難受,把媽媽從睡夢中叫了起來,媽媽問我怎么了。我說:我頭很疼。媽媽趕快拿出體溫計,一量,我發燒了。媽媽立馬背我去醫院,又掛號,又檢查。樓上樓下地跑,生怕我有個三長兩短。累得媽媽滿頭大汗。醫生說我得了重感冒。給我及時打了針。過了幾天我的病好了,可是,媽媽
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