電壓點此播放教學視頻

第一節電壓教學目標：1、認識電壓是一個怎么樣的物理量？2、認識提供電壓的裝置-----各種各樣的電源？3、知道電壓的單位及單位換算？4、認識測量電壓的工具有哪些？會讀數？5、掌握怎樣正確使用電壓表測量電路中的電壓？（重點）---課堂小結------課堂練習-------想想議議----點此播放教學視頻

水壓

形成水流

抽水機

保持水壓

持續水流

結論：抽水機是提供水壓的裝置。水壓是產生水流的原因。1、電壓是一個什么物理量點此播放教學視頻

類比：

小燈泡小渦輪水路閥門抽水機開關電路電源小渦輪抽水機閥門電源開關小燈泡1、電壓是一個什么物理量點此播放教學視頻

水壓是產生水流的原因；抽水機是提供水壓的裝置。1、電壓是電路中產生電流的原因。2、電源是提供電壓的裝置．結論<返回目標1、電壓是一個什么物理量2、認識電源點此播放教學視頻

電鰩的模樣很怪,扁平身子,頭和胸連在一起，渾身光滑無鱗，電鰩憑著自己的“電武器”，能隨意放電，在海洋里幾乎是無敵的,能產生200伏特以上的電壓。人如果不小心踩著海底的電鰩時，它放出的電足夠將一個成年人電倒。《返回目標2、認識電源點此播放教學視頻

3、電壓的單位及換算國際上通常用字母表示電壓，它的單位是，簡稱，符號是．Ｕ伏特伏Ｖ一節干電池電壓為１.５Ｖ照明電路的電壓為２２０Ｖ

常用單位還有：毫伏（mＶ）、微伏（μＶ）對人體安全的電壓，不高于36伏動力電路電壓是380伏

換算：1kV=1000V1V=1000mV1mV=1000μV練習：某電磁波在天線上感應的電壓0.15mV=_______V高壓輸電可以達到50000V，合_____kV<返回目標1.5×10-450點此播放教學視頻

伏特(1745-1827)

意大利科學家，他發明了伏特電堆,這是物理學歷史上的神奇發明之一。電堆能產生連續的電流，它的強度的數量級比從靜電起電機能得到的電流大，由此開始了一場真正電學的科學革命。<返回點此播放教學視頻

4、認識電壓的測量工具-----電壓表并且會讀數重點=>會讀數點此播放教學視頻

4、認識電壓的測量工具-----電壓表并且會讀數▲了解電壓表的結構：兩個量程表盤三個接線柱點此播放教學視頻

1、量程：

0--3V最小刻度：0.1V2、量程：0--15V最小刻度：0.5V點此播放教學視頻

0.9伏點此播放教學視頻

4.5伏《返回目標點此播放教學視頻

①電壓表要與被測電路并聯測哪兩點間電壓就把電壓表并聯在哪兩點上②接線柱的接法要正確電流必須從正接線柱進入電表，從負接線柱流出電表③被測電壓的大小不得超過電壓表的量程④看清電壓表的量程和分度值注：電壓表可以直接接到電源兩端測量電源電壓5、電壓表的正確使用方法！電壓表與電流表使用上有何異同點？點此播放教學視頻

電壓表電流表不同點必須并聯接入待測電路兩端必須串聯接入待測電路可以直接接在電源兩極上此時示數即為電源電壓絕對不允許將電流表的兩個接線柱直接接在電源的兩極上，否則會燒毀電流表或損壞電源相同點都要注意零點校正“+”“-”接線柱的接法，電流從“+”進“-”出都需要先認清每個大格和每個小格表示的值，然后再讀數點此播放教學視頻

儀表電流表電壓表元件符號使用規則接法接線柱量程能否直接連到電源兩極上學生用表量程最小刻度讀數VA串聯并聯電流從“+”進從“-”出電流從“+”進從“-”出電流不能超過表的量程，先要試觸電流不能超過表的量程，先要試觸不能能0.6安0.02安3安0.1安3伏0.1伏15伏0.5伏先看量程再讀先看量程再讀小結：電壓表和電流表的異同:

如圖，小紅用電壓表測量燈泡L1兩端的電壓，為了繼續測量燈泡L2兩端的電壓，她把電壓表的左側接線柱拆開，接到了C點處，這種做法正確嗎？為什么？－＋-->答:不正確，因為電壓表的“+”“-”接線柱接反了。點此播放教學視頻

電壓表測L2兩端的電壓，接法正確。

在下圖所示的3個電路中，電壓表所測的各是哪只燈泡的電壓？有沒有接錯的？錯在什么地方？點此播放教學視頻

電壓表測L1兩端的電壓電壓表測誰的電壓？點此播放教學視頻

電壓表連接正確嗎？為什么？《返回目標接法錯誤，因為電壓表沒有并聯在電路中。點此播放教學視頻

測量每節電池的電壓，然后把電池串聯起來，測量這個電池組的電壓，看他們之間有什么關系？關系是：

【電池串聯后的總電壓=各個電池的電壓之和】《返回目標▲想想做做點此播放教學視頻

練習：1、將下圖中的元件連接起來（用鉛筆畫線表示導線），其中燈泡L1和L2串聯，電壓表V1測L1兩端的電壓，V2測L1與L2串聯后的總電壓，并畫出電路圖。V1V2L1L2++V1V2L1L2----課堂練習----1、如圖所示電路中，電表a、b接法正確的是[]A.a、b都是電流表B.a、b都是電壓表C.a是電流表，b是電壓表D.a是電壓表，b是電流表C2、在用電壓表測量如圖所示電路中燈泡L兩端的電壓時，電壓表應接在[]A.a、b之間，a與電壓表“+”接線柱連接B.a、b之間，b與電壓表“+”接線柱連接C.c、d之間，c與電壓表“+”接線柱連接D.c、d之間，d與電壓表“+”接線柱連接A點此播放教學視頻

3、在如圖所示的四個電路中，根據電壓表的讀數，能測得燈L2兩端的電壓的電路圖有[]A.只有1） B.1）和2）C.1)3)和4）D.1）2）3）和4）C點此播放教學視頻

4、如圖所示的電路中，當閉合開關S后，電壓表的示數表示[]A．L1兩端的電壓B．L2兩端的電壓C．電源電壓D．L2和電源電壓A點此播放教學視頻

V2L2L15、在下圖所示的電路中，電壓表測量的是哪個燈泡兩端的電壓，并在電壓表兩端標出它的“+”、“-”符號。電壓表測L1兩端的電壓點此播放教學視頻

6、如圖電路中，a、b、c、d為四個接線柱。閉合開關后燈不亮，已確定是由于燈開路或短路引起的。在不允許拆開電路的情況下，請你用一個電壓表或一個電流表分別對故障進行判斷。把方法和判斷結果填入下表中（每種電表只能填一種方法）點此播放教學視頻

7、如圖所示，已知兩只燈泡L1和L2是串聯的，則在①、②和③三個電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是(

)A.①是電流表，②和③是電壓表；B.①和③是電壓表，②是電流表；C.①和②是電流表，③是電壓表；D.①②和③都是電流表B點此播放教學視頻

8、如圖所示，當接通開關S后，發現電流表指針偏轉，電壓表指針不動，則故障可能是（）

A．L1的燈絲斷了 B．L2的燈絲斷了 C．L1的接線短路 D．L2的接線短路C點此播放教學視頻

9、在圖所示電路中，開關閉合后，會出現的后果是（）A.電流表與電壓表都被燒壞B.電流表與電壓表都不會被燒壞C.只有電壓表會被燒壞D.只有電流表會被燒壞《返回目標D點此播放教學視頻

＊課堂知識小結＊1、電壓是電路中產生電流的原因；提供電壓的裝置是電源。2、電壓的國際單位是伏特，符號V。

1KV=1000V1V=1000mV

干電池每節電壓是1.5V

人體的安全電壓是不高于36V3、電壓的測量工具是電壓表，符號

4、正確使用電壓表測電壓：（1）電壓表應與被測用電器并聯；（2）電壓表的“+”、“—”接線柱要接對；（3）電壓表的量程要選對。3、電壓的測量工具是電壓表，符號

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休息一下，自主回顧學習下面這個故事吧！學習之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現自學目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚。看圖復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課