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文檔簡介
第我是學生演講稿(5篇)我是學生演講稿(5篇)
我是學生演講稿篇1大家好,我叫耿持通,很榮幸能代表學生上臺發言,我想和大家講一下,為什么我是“壞”學生及家庭環境,學校環境,對學習的影響。
為什么我是壞學生?我從一年級就在北辰上學,父母從小就告訴過我,你該學習的時候就學習,該玩的時候你可勁的玩,我其實根本沒聽進去,將這些話當成耳旁風,從小沒有養成一個好習慣,長大就很難再改回來了,沒法從小自立,長大以后處處都是讓別人厭煩的人,課時我覺得沒關系,你找我玩,你愛來不來,咱做好自己就行,我搗亂最起碼還有存在感呢!但我現在真的感覺到這種想法的錯誤。
家庭環境,這個我真的有點討厭我的父母了,我坐在旁邊寫作業,你在那嗑瓜子,玩手機,你讓我怎么學得下去啊?在我旁邊干活,我在你旁邊玩游戲,你找我幫忙,我當做沒看見,你是什么感受啊?你們不能換位思考一下嗎?我小時候學的知識確實是冰山一角,不會的直接找您問,但我現在六年級了,你能給我提供學習上的幫助越來越少了,但你至少給我一些心理上的幫助啊!您經常拿我和別人比,久而久之我就產生了一種負面情緒,覺得自己不如別人,可能在你們眼里啊我們都是沒長大的孩子,你這樣真的會讓我感覺不適應。
學校環境,說真的,我每次上學都是帶微笑的,從頭到尾,從教室到大門,我甚至有種這樣的感覺,從家里背了一身重物到學校立馬放下來的感覺。學校不僅是學習知識的地方,更是一個可以鍛煉我們獨立生活的空間,看著自己收拾好的床鋪,那種自豪和滿足是無與倫比的,但我感覺學校更像一把雙刃劍,在學校的獨立生活也會讓我對家庭的生活極度不適,但同時學校更像一個處處充滿美好和驕傲的地方,我的發言完畢,謝謝大家!
我是學生演講稿篇2各位評委,老師:
大家好!今天我演講的題目是如果我是學生會主席。
三年時光如同湍急的江流匆匆逝去。命運的小舟,何去何從,就在于此時考場上,一番苦苦拼搏!回首往事,雖然有過許多輝煌;曾經在風雨之夜送小同學回家,贏得過一番感激的話語;曾在俄文競賽場上小露鋒芒,搏得過一片祝賀的掌聲;曾經運動會上奪得獎品。對于做了九年的班長,現擔任團支部書記,副班長兼學習委員的我,在那一條坎坷不平的道路上,又留下了多少歪歪斜斜的足跡……唉,也許這些會把我的光輝前程轟毀得一團漆黑!是呀,如果讓我是學生會主席,我一定會再繪藍圖,重塑自我!
我現在要大膽地向學生會骨干請纓,擔任起學生會要職。在同學們面前發表熱情洋溢的就職演說,展望班組燦爛的前景。學生會骨干笑著向我頷首,說我志氣如虹。于是我嚴格履行起我的職責,用鐵腕把干部團結得如一道堅不可摧的長城,并與大家約法三章。學校在我們的治理下有了很好的學習氛圍,大家無論什么時候都保持著鐵的紀律,即使是狡黠好動的學生也必須向這個方向培養的發展。那么成績優秀者紛紛把援助之手伸向差生。無名英雄也層出不窮,聯篇而志的感謝信映紅了公布欄。期末,我從校長手中大方地接過一面鮮艷的優秀的學生會主席的旗幟,校長笑了。再不是昔日的‘逃兵’了,會場上揚起一片哄笑,班主任和老師紛紛向我投來善意的目光……
我要摔碎成績平平的絆腳石,把總成績拉上去。飯后,便只身潛入老師的辦公室,順著他們的指頭窺探愛因斯的奧秘;晚自習下了,瑩潔的月光燈下,我還咀嚼著尖子生授給我攻克牛頓定律堡壘的錦囊妙計。我知道,掌握規律至關重要,但還要以基礎為后盾。我的汗水灑遍了課本的每一頁,于是我的成績直線上升,在全校居然首屈一指。終于,在全能競賽中,我創造了偉大記錄,沖出仙桃,跨過湖北,走向全國。激動的淚水簌簌滾腮而下……
我不能忘記身體是事業的本錢,我在溫和的晨光中做操,在火紅的晚霞里散步;也不能忘記揚我之長,文學的夢,還是編織的更美;更不能忘記,成功還僅僅是萌芽,戰斗正未有窮期。
啊!學生會主席的要職,我這般熱切地懂憬著你,我能擁抱你嗎?如果是真的,我生命的琴弦將奏出人生的最強音!
我是學生演講稿篇3我,是一名學生干部,我,是一名廣播站播音員。我為之自豪與驕傲。
在x年9月30日這天,我正式加入光高的廣播站,成為播音部的一名成員。從那一天起,我開始了自己的播音之旅。至今,已經有半年多的時間了。在廣播站的這段日子里,寫滿了我的蛻變經歷,繪滿了這里帶給我所有的快樂。成為一名學生干部,成為一名播音員,我是幸運的。
起初,我天真地認為,播音是一種表演,是一種秀。播出的是聲音,收獲的是同學們的無數的點贊。不過半年來的經歷否定了我這個曾經的想法。如今對于我來說,播音,更多的是服務,服務已成為我現在生活中不可缺少的一部分了。在課余時間,我們通過自己的聲音,向同學們老師們傳播消息,傳播音樂,傳播知識,讓老師和同學們,在我們的聲音中得到新聞,同時通過廣播中的音樂熏陶情操。雖然,我們做的并不多,但同學們和老師們的點頭與笑容,卻給了我們無限繼續下去的力量。另外,我在服務他人的同時也在不斷地提升自己。播音,需要你投入感情,需要你對他真正用心。起初播音練習的時候,因為緊張我總會不自覺地語速變得快了起來,不斷地念錯字,屢試屢敗。我一度懷疑自己是否真的適合播音這份工作,想過放棄,但是心中總有一個聲音告訴自己,為了給同學們播好音,必須得堅持,而且你可以做的到。于是在接下來的練習里,我便會刻意的提醒自己,語速慢一點,再慢一點。逐漸地,這個缺點在一點點的改正過來,遇到的一個個挫折最終卻都會成為我的指路燈,照亮我前進的路。我知道,這份前行的力量來自于同學老師們的期待與鼓勵!可見,學生干部是在服務他人的時候提升了自己。每每想到這一點,我激情滿懷!我為之驕傲!我也感恩老師同學們給了我這樣一個機會!
學生干部,不是官不是民,只是學生,是一名與同學們共同生活與學習的學生,是一名用自己長處為同學們服務的學生。我為自己的服務而驕傲,我為自己的付出而自豪!我學習著,進步著,只為更好為同學們服務著!
我是學生演講稿篇4尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們,理想是豐滿的。
我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的`無奈,
當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此
沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的lt;鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!
的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
我是學生演講稿篇5親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是X年級X班的,很高興能夠在國旗下講話,今天我為大家演講的題目是《我是安全小衛士》。
世界上最重要的是什么這還用問,當然是人的生命,如果一不注意、不珍惜,生命就會離我們而去。
那么,今天就讓我來為大家講一講安全吧。
首先,我們應該遵守交通規則,如走路必須要走人行道。不要在馬路上逗留,追逐,猛跑,打鬧交叉口不闖紅燈,而且還有時刻提醒爸爸媽媽不要酒后駕駛,不滿12周歲就不要騎車上馬路。
其次,要牢記防溺水的二不準:
一,不私自外出游泳,
二,
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