2024年濟南市歷城區三上數學期末經典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年濟南市歷城區三上數學期末經典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1.三位數乘一位數的積可能是_____位數,也可能是_____位數.2.一個排球69元,王老師買了8個,大約花了(____)元。3.將表格填寫完整。加數349____加數62307和____500被減數402____減數____175差9336乘數340205乘數56積________4.用分數表示下邊大正方形中的涂色部分,涂色部分占整個大正方形的。5.在一個算式里,有加減法又有乘除法,要先算(______)法,再算(______)法;如果只有加減法或只有乘除法,要按(______)的順序進行計算。6.數列1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,5,……,從左邊數第2016個數是_____.7.冬冬的身高是131(___),體重是29(___)。8.□÷6=70……△中,△最大是(______),這時□是(______),□最小是(______)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.一個正方形的周長是16厘米,它的邊長一定是4厘米.(_____)10.兩個三位數相加,和一定是四位數。(________)11.在混合運算中,一定先算乘除,后算加減。(______)12.把一條繩子平均分成5份,3份是這條繩子的。(________)13.圖中陰影部分占整個圖形的.(_____)14.一根鐵絲長24米,用去4米,剩下的是用去的5倍。(________)15.125×8積的末尾有1個1._____.16.“”的得數比“”的得數多60。(______)17.一個蘋果的重量是100千克。(_______)18.明年會是閏年,2月份有29天,全年366天.(____)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.2千克鐵與1噸棉花比較()。A.2千克鐵重 B.1噸棉花重 C.一樣重20.下面的圖形中,有幾個是軸對稱圖形?()A.2個 B.3個 C.4個21.小馬虎做除法時,把除數6錯看成9,結果得到商是12,正確的商應該是()A.12 B.18 C.27 D.5422.圖中,這些蘋果的有()個。A.6 B.8 C.10 D.1223.下面分數中最小的是()。A. B. C. D.24.舞蹈小組有5名男生,女生人數是男生的3倍,舞蹈小組一共有()人。A.15 B.20 C.2525.下面三個圖形()的周長最短。A. B. C.26.下列各圖中涂色部分占整個圖的的是()。A. B. C.27.比840÷4的商大的算式是()。A.765÷4 B.684÷4 C.840÷3 D.840÷528.周末,淘氣媽媽從下午3時10分開始看電視劇,一直看到下午4時40分。淘氣媽媽看了()的電視劇。A.1時30分 B.7時50分 C.1時50分四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數56+45=200×4=80×9=810÷90=0÷500=999-444=56×9=99÷3=400÷5=360÷9=30.豎式計算。(帶*的要驗算)176+259=308×7=707—268=537+166=350×8=*589×6=31.先量一量,再計算下面圖形的周長。五、操作題。32.把相等的連起來。六、解決問題33.小朋友們買門票。他們一共有120人,每張門票8元,帶了1000元買票夠嗎?34.爺爺有一塊菜地(如圖),這塊菜地的周長是多少米?35.根據統計表,填寫集合里的內容。計算小華兩個月一共買了()種文具。小華兩個月購買文具情況統計表三月尺子橡皮鉛筆水彩筆剪刀生字本四月膠水計算器墨水生字本橡皮鉛筆表示()。36.一本書有287頁,淘氣要用兩個星期看完,第一個星期淘氣看了147頁,第二個星期平均每天要看多少頁?37.實驗小學組織三年級師生102人去秋游。如果每人車費8元,班主任李老師準備700元付車費夠嗎?請用你喜歡的方式來說明理由。

參考答案一、神奇小幫手。1、四三【詳解】999×9=89918991是四位數;100×1=100100是三位數;所以三位數乘一位數的積可能是四位數,也可能是三位數.2、560【詳解】略3、19341121130917001230【分析】加數+加數=和,和-加數=另一個加數。被減數-差=減數,減數+差=被減數。乘數×乘數=積,代入數據計算即可。【詳解】349+62=411,500-307=193402-93=309,36+175=211340×5=1700,205×6=1230加數349193加數62307和411500被減數402211減數309175差9336乘數340205乘數56積17001230【點睛】4、【分析】大正方形平均分成16份,涂色部分共占4份,由此完成填空。【詳解】根據題目要求和圖形所示,可知涂色部分占整個大正方形的。【點睛】此題考查分數的意義,根據題目要求完成填空即可。5、乘除加減從左往右【解析】略6、1【詳解】觀察這組數,發現其規律為:每3個數字一組,為三個連續自然數,中間開頭一個為與組數相同第2016個數包含組數為:2016÷3=672(組)第2016個數為:672+2=1答:從左邊數第2016個數是1.故答案為:1.7、cmkg【詳解】略8、5425421【分析】在有余數的除法中,余數總比除數小,即余數最大為除數-1,當余數最大時,被除數最大為商×除數+余數,□最小時,余數為1,由此解答即可。【詳解】余數最大是5,最小是1;70×6+5=420+5=42570×6+1=420+1=421【點睛】掌握在有余數的除法里,余數小于除數,被除數=商×除數+余數是解題關鍵。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【分析】正方形的周長=正方形的邊長×4,據此作答即可.【詳解】一個正方形的周長是16厘米,它的邊長一定是16÷4=4厘米.故答案為正確.10、×【分析】兩個三位數相加,和可能是三位數,例如200+100=300;也可能是四位數,例如900+600=1500。【詳解】根據分析可知,兩個三位數相加,和不一定是四位數。故答案為:×。【點睛】熟練掌握整數加法的計算方法,可通過舉反例的方法解決類似問題。11、×【詳解】略12、√【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數為分數,據此即可解答。【詳解】把一條繩子平均分5份,根據分數的意義,即將這條繩子全長當作單位“1”平均分成5份,3份是它的,所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學生對分數意義的掌握和靈活運用。13、√【詳解】略14、√【分析】鐵絲的長度減去用去的長度等于剩下鐵絲的長度,用剩下鐵絲的長度除以用去的長度等于剩下的是用去的倍數,據此即可解答。【詳解】(24-4)÷4=20÷4=5,所以判斷正確。【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。15、×【分析】兩個數相乘比較簡單時,可以求出它們的乘積,然后再判斷它們乘積的末尾1的個數.【詳解】125×8=1111;1111的末尾有3個1,所以125×8積的末尾有1個1是錯誤的.故答案為錯誤.16、√【分析】分別計算出12×8和12×3的結果,再相減,據此解答。【詳解】12×8=9612×3=3696-36=60所以原題判斷正確。【點睛】本題考查兩位數乘一位數的計算。17、×【詳解】略18、√【詳解】今年是2019年,明年是2020年,2020÷4=505,沒有余數,所以2020年是閏年,2月份有29天,全年366天.原題說法正確.故答案為:√.【點睛】今年是2019年,明年是2020年,用2020除以4,看是否有余數,有余數2020年就是平年,沒有余數就是閏年,閏年2月份有29天,全年366天.三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【詳解】略20、A【詳解】略21、B【詳解】略22、C【分析】用青蘋果的個數除以6,再乘5即可解答。【詳解】12÷6×5=2×5=10(個)故答案為:C。【點睛】熟練掌握用除法求一個數的幾分之幾是多少是解答本題的關鍵。23、D【分析】分子相同的分數,分母越大,分數越小,據此直接判斷即可。【詳解】因為分子相同,3<5<8<9,所以,>>>,所以,最小的是。故答案為:D【點睛】掌握分子相同分數的大小比較方法是解答本題的關鍵。24、B【分析】先根據女生人數=男生人數×3,求出女生人數,再加男生人數即可解答。【詳解】5×3+5=15+5=20(人)故答案為:B【點睛】解答本題的關鍵是理解倍數關系:已知一個數,求它的幾倍是多少,用乘法求解。25、C【分析】封閉圖形一周的長度就是圖形的周長,圖中各選項都是由邊長相等的小正方形組成,數各選項圖形的邊即可比較周長。【詳解】A.,圖形周長是由10條小正方形的邊長組成。B.,圖形周長是由12條小正方形邊長組成。C.,圖形周長由8條小正方形的邊長組成。故答案選:C。【點睛】本題考查周長的認識,掌握周長的定義是解題的關鍵。26、C【分析】用分數表示涂色部分的面積時,這個整體被平均分成了幾份,就在分數的分母寫幾,將其中的幾份涂上顏色,就在分數的分子寫幾。【詳解】A項中,涂色部分占整個圖的;B項中,涂色部分占整個圖的;C項中,涂色部分占整個圖的。故答案為:C。【點睛】此題考查的是分數的初步認識。27、C【分析】被除數相同,除數大的商就小;除數相同,被除數大的商就大;據此即可解答。【詳解】根據分析可知,A.B.兩個選項與算式840÷4的除數相同,被除數比840小,所以商比840÷4的商小;C.與840÷4的被除數相同,除數3小于4,所以商比840÷4的商大;D.與840÷4的被除數相同,除數5大于4,所以商比840÷4的商小;故答案為:C。【點睛】熟練掌握商的變化規律是解答本題的關鍵。28、A【分析】經過時間=結束時間-開始時間,代入數據計算即可。【詳解】4時40分-3時10分=1(小時)30(分)則淘氣媽媽看了1時30分的電視劇。故答案為:A。【點睛】本題考查時間的推算,關鍵是熟記經過時間的計算公式。四、勤奮的你來算一算。29、101;800;720;9;0;555;504;33;80;40【詳解】略30、435;2156;439703;2800;3534【分析】整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。乘法驗算時,交換兩個乘數位置看是不是仍等于積。【詳解】176+259=435308×7=2156707—268=439537+166=703350×8=2800*589×6=3534驗算:6×589=353431、65毫米;80毫米;6厘米【詳解】三角形的邊長分別為:20毫米,20毫米,25毫米20+20+25=65(毫米)梯形的邊長為:20毫米,15毫米,20毫米,25毫米20+15+20+25=80(毫米)六邊形的六條邊都是1厘米1×6=6(厘米)五、操作題。32、見詳解【分析】因為1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的兩個量用線連起來即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生對長度單位、質量單位換算知識的掌握和靈活運用。六、解決問題33、夠【分析】根據總價=單價×數量,用每張兒童票乘以120,求出一共需要多少錢;然后再和1000比較大小即可。【詳解】8×120=960(元)960元<1000元所以帶1000元買門票夠。答:帶1000元買門票夠。【點睛】此題主要考查了乘法的意義的應用,解答此題的關鍵是熟練掌握單價、總價、數量的關系。34、20米【分析】如圖所示,將這塊菜地的兩條邊向上向右平移,菜地的周長就是長6米寬4米的長方形的周長。長方形的周長=(長+寬)×2,代入數據計算即可。【詳解】(6+4)×2=10×2=20(米)答:這塊菜地的周長是20米。【點睛】利用平移將不規則的圖形周長轉化成規則的圖形周長,再根據長方形的周長公式解決問題。35、9;見詳解【分析】根據容斥原理,三月份購買的文具+四月份

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