2022年遼寧丹東中考滿分作文阿長泛黃粗拙的《山海經》，父親蹣跚買橘的背影，母親的殷殷叮嚀，老師的諄諄教誨，朋友的關心鼓勵，陌生人與你共擎的傘，斑馬線前禮讓行人的車……生活中，有多少愛蘊藏其中，如夏日里的一縷涼風，冬日里的一抹暖陽；如春風喚醒花兒，星光點亮世界。請以“藏在中的愛”為題目，寫一篇文章。要求：①請將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外），不少于600字；③文中不能出現真實的人名、校名、地名等；④字跡工整，書寫優美，卷面整潔；⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料，不得套作。藏在細節中的愛愛，氤氳了歲月；愛，溫暖了年華。愛在，我們就在。——題記愛時刻圍繞在我們的身邊。看，它似天邊的那朵白云；聽，它似耳邊拂過的那陣清風。在最好的年紀里，我們被愛籠罩著。慢慢地，我們發現，愛無須轟轟烈烈，而是執起微燈，迎送春雨秋月、夏蟬冬雪，陪伴點綴每一天。深愛無痕，大愛無聲，那些藏在細節中的愛啊，細細探尋，靜靜品讀母愛在，心便安出征號角已然吹響，當我看到中考前夜五彩的煙花為我燦然綻放，當我看到老師們紛紛穿上了美麗的旗袍，當我看到道路兩旁為我們送行的人群，我心中五味雜陳，是激動，有緊張，有激動，有忐忑，也有憧憬……往車上送行李時，母親一眼便在人群中找到了我。她不由分說地搶過了我的行李，生怕我累著。放好行李后，母親看著我，用那雙粗糙卻溫熱的手為我整理好碎發。母親不善言辭，只是嚴嚴實實地抱了抱我，并輕聲對我說：“咱不慌啊，穩當點，考上哪兒，咱就上哪兒。”其實，平時我的成績還不錯，可這位母親就是怕她的女兒緊張。母愛“隨風潛入夜，潤物細無聲”，母親眼眶里打轉的熱淚就是蘊藏在細節中對我的愛。此時，我正坐在考場上，我不害怕。親愛的母親，您可知？您在，我就心安。師愛在，斗志滿排隊進入考點時，校領導和老師們齊齊站在大門邊，殷殷目送我們。“還可以嗎？”有人拍了拍我的肩膀，那句溫柔的問候帶著師愛緩緩地流進了我的心房。班主任帶著希望的目光等待著我的回答，這句話將我的躊躇不前轉變為斗志昂揚。我莞爾一笑：“放心，老師，我肯定為您爭光。”老師也笑了，似乎在說：“加油，看好你呦！”隨即，高高地舉起右手大拇指，上下晃了幾晃。我的心為之一動，那是我和老班之間的小暗號呀。這手勢，在我蹲在起跑線上等待發令槍響時，在我顫抖著嗓音帶領大家朗讀課文時，在我一模失利病了三天、第四天走進教室時，一次次出現，一次次給予我勇氣。就這樣，一股無形的力量充滿了我的四肢百骸，我自信地走入考場，迎接屬于我的戰役。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。那輕柔的安撫，那溫柔的問候，那具有神奇魔力的手勢，便是蘊藏在細節中的愛。三年時光，一生情誼。追夢路上，感謝有您，老師。敬愛的老師，您可知？您在，我便斗志滿懷。似水流年里，這些藏在細節中的愛，是我一生最美好的回憶，這些藏在細節中的愛也是我前進的最大底氣，我將帶著他決勝中考。待歸來時，我心中有丘壑，立馬振山河。【寫作指導】本題考查半命題作文。第一，審題。本篇習作要求以“藏在中

的愛”為題目，寫一篇文章。橫線要補充的是愛的具體載體，如“藏在時光里的愛”“藏在童年里的愛”“藏在角落里的愛”等等。結合材料可知，重點在于“愛”，它隨時隨地陪伴著我們、感動著彼此。第二，立意。“藏”字提醒我們這種愛是不彰顯在外的，它隱在某處、某個小環節中，一般情況下不容易覺察，只有善于發現的眼睛、敏感的心靈，才能夠感受、捕捉到。這就提醒我們，“藏”字注定要寫作者撥開生活的表相，由表及里，深入認知。“藏在中的愛”，“在……中”是一個介賓短語，可以是一個位置、對象，比如枕頭、書包、針腳等。第三，思路點撥。文體要寫成記敘文，寫作時，思路要打開。重點要突出“愛”，“愛”是一種抽象的情感，融入心靈之后讓人感到溫暖、陽光、有力。材料中“阿長泛黃粗拙的《山海經》，父親蹣跚買橘的背影，母親的殷殷叮嚀，老師的諄諄教誨，朋友的關心鼓勵，陌生人與你共擎的傘，斑馬線前禮讓行人的車”“生活中，有多少愛蘊藏其中，如夏日里的一縷涼風，冬日里的一抹暖陽；如春風喚醒花兒，星光點亮世界”體現了“愛”的具體表現及意義，那么“愛”實質是什么？是理解，是認同，是接納，是包容，是長情陪伴……它涉及到的對象很廣，可以是父母、手足、老師、朋友、陌